Что такое грант. Объясняем простыми словами — Рамблер/новости
Грант — это безвозмездная денежная помощь на проведение научных исследований, открытие стартапов или реализацию новых проектов, способных принести пользу обществу. Получить такую помощь можно из различных источников: гранты выдают государственные органы, благотворительные организации, некоммерческие фонды, союзы предпринимателей и прочие структуры. Обязательное условие выдачи грантов — полный отчёт об использовании выделенных средств. Пример употребления на «Секрете» «Цель любого государственного гранта на развитие бизнеса сегодня — поиск конкурентоспособных проектов, способных заменить иностранные аналоги и побороться за потребителя на международных рынках. В 2021 году получить госгрант стало проще: уменьшилось время рассмотрения заявок и количество промежуточных этапов, а суммы самих грантов увеличились». (CEO Selvery Андрей Пометун — о том, как получить грант на инновацию.) Нюансы Не путайте грант и субсидию. Как правило, грант выдают на перспективу, с условием реализации проекта в будущем, а субсидирование предусматривает возмещение затрат на уже готовый проект.
Т.е. грант — сначала деньги, потом расходы, а субсидия – сначала расходы, потом возврат средств (или их части). Впрочем, понятие гранта не имеет чёткой правовой формулировки. Наблюдается даже некоторое смешивание этих понятий даже на уровне правоприменения. Например, появляются возможности предоставления грантов в виде субсидий / В целом, у грантов и субсидий есть ряд сходств и различий: Факт Слово грант пришло из английского языка. В переводе означает «дарить». В России термин «грант» появился в начале 1990-х годов. Известным понятие стало благодаря деятельности американского института «Открытое общество» или по-другому Международного научного фонда Джорджа Сороса, который выделил около $130 млн на проведение исследований российскими специалистами в области естественных наук. Критика Любой государственный грант требует строгой отчётности, подготовленной в соответствии с вашей конкурсной заявкой. Если в вашей заявке написано, что вы намерены производить зелёные инновационные провода, то в отчётности они уже не могут стать синими.
Если вы заявили подрядчиком Петрова, реализовать грант с подрядчиком Ивановым вы не сможете. Многие предприниматели не хотят связываться с грантами, потому что боятся обвинений в том, что они как-то не так распорядились бюджетными деньгами. Однако риск получить «уголовку» здесь совершенно неоправдан, если только вы не собираетесь растратить средства не по назначению или не хотите проигнорировать условия договора, считает CEO Selvery Андрей Пометун. Статью проверила:
Отличительные признаки грантов и концепция правового регулирования грантовой деятельности
Авторы:
Андреева Елена Михайловна,Запольский Сергей Васильевич,
Для ее разработки, используя российскую практику, зарубежный опыт, научные публикации, сформулировано авторское видение понятия грантов и их особенностей. Данные характеристики позволили вычленить гранты из ряда близких правовых конструкций, таких как пожертвования, субсидии, пособия, благотворительность. Второй задачей, решение которой непосредственно связано с формированием представления об основах правового регулирования грантовых отношений, стало выявление соотношения в грантах частных и публичных начал. Делается вывод, что отличительными признаками грантов следует признать безвозмездный и безвозвратный характер, некоммерческую сферу применения грантовой поддержки, целевое назначение грантов, предъявление требований к получателям, финансирование определенных, заранее анонсированных грантодателем действий (проектов), обязательный отбор заявок, обособленный учет гранта. Подчеркивается, что правовые режимы частных и публичных грантов должны отличаться. В заключение предлагаются варианты правового сопровождения грантовой деятельности, обобщаются их достоинства и недостатки.
Currently, grant legislation is developing spontaneously. There are no specific basic characteristics that every special legislation should underlie. There are several legal grants definitions which are served peculiar tasks. There is no common legal regulation. Therefore, the object of this research is to create theoretical concept of the legal regulation of grant activities. For that purpose, the authors first have formulated their view of the definition of grants and their features hereby using Russian practice, foreign experience, different publications. These characteristics helped to distinguish grants between close legal terms, such as donations, subsidies, allowance, charity. The second unresolved issue that directly related to the concept of the grant legal regulation is the correlation between private and public grants. As a result, the authors make the conclusion that the distinguishing features of grants should be non-refundable, gratuitous, non-commercial character, target using of grants, strictly requirements for recipients, funding certain actions (projects) announced in advance, procedure of selection of calls, separate accounting of funds received.
доктор юридических наук, доцент
Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина
Санкт-Петербург
[email protected]Запольский Сергей Васильевич
доктор юридических наук, заслуженный юрист Российской Федерации
Институт государства и права Российской академии наук
Москва
[email protected]
1. Официальный сайт Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко. – URL: http://timchenkofoundation.org (дата обращения: 05.01.2020 г.)
2. Официальный сайт Благотворительного фонда Владимира Потанина. – URL: https://www.fondpotanin.ru/ (дата обращения: 05.01.2020 г.)
12.2015г. № 359-ФЗ «О федеральном бюджете на 2016 год»; от 19.12.2016г. № 415-ФЗ «О федеральном бюджете на 2017 год и на плановый период 2018 и 2019 годов»; от 05.12.2017 г. № 362-ФЗ «О федеральном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов»; от 29.11.2018 г. № 459-ФЗ «О федеральном бюджете на 2019 год и плановый период 2020–2021 годов» // Официальный интернет-портал правовой информации. – URL: http://www.pravo.gov.ru (дата обращения: 30.01.2020 г.).5. О внесении изменений в подраздел 3 раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации: федер. закон от 02.07.2013 г. № 142-ФЗ // СЗ РФ. – 2013. – № 27. – Ст. 3434.
6. О науке и государственной научно-технической политике: федер. закон от 23.08.1996 г. № 127-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. – № 35. – Ст. 4137.
7.
О приватизации государственного и муниципального имущества: федер. закон от 21.12.2001г. № 178-ФЗ // СЗ РФ. – 2002. – № 4. – Ст. 251.9. Микрюков В.А. Условия о назначении и цели использования имущества в договоре пожертвования: ограничение или обременение? // Юрист. – 2012. – № 16. – С. 3–6.
10. Долгих Ф.И. Правовое регулирование финансирования текущей деятельности политических партий России: моногр. – М.: Юрист, 2017.
11. Авакьян С.А., Кененова И.П., Ковлер А.С. и др. Противодействие коррупции: конституционно-правовые подходы: коллективная моногр. / отв. ред. С.А.
12. Общероссийская база конкурсов в области науки и искусства // https://grants.culture.ru/about/ (дата обращения: 11.02.2020 г.)
13. Официальный сайт благотворительного фонда В. Потанина. – URL: https://www.fondpotanin.ru/competitions/ (дата обращения: 11.02.2020 г.) 14. Финансовый регламент Евросоюза. Regulation (EU, Euratom) 2018/1046 of the European Parliament and of the Council of 18 July 2018 on the financial rules appli-cable to the general budget of the Union // Official Journal of the European Union L 193/1. – 30.07.2018.
16. Единое пространство электронного обмена данными (SEDIA) «Возможности к финансированию и участию в тендерах». Single Electronic Data Interchange Area (SEDIA) «Funding & tender opportunities». – URL: https://ec.europa.eu/info/fund-ing-tenders/opportunities/portal/screen/home (дата обращения: 12.08.2019 г.) 17. Официальный сайт программы ЕС Programme Justice. – URL: https://ec.eu-ropa.eu/justice/grants1/programmes-2014-2020/justice/index_en.htm (дата обращения: 6.02.2020 г.)
18. Официальный сайт программы ЕС «Programme Rights, Equality and Citi-zenship». – URL: https://ec.europa.eu/justice/grants1/programmes-2014-2020/rec/in-dex_en.htm (дата обращения: 6.02.2020 г.)
20. Официальный сайт программы ЕС «Programme: Europe For Citizens». – URL: https://ec.europa.eu/home-affairs/what-we-do/policies/citizenship-programme_en (дата обращения: 8.
02.2020 г.)21. Официальный сайт программы ЕС «Programme: Union Civil Protection Mechanism». – URL: https://ec.europa.eu/echo (дата обращения: 6.02.2020 г.) 22. Официальный сайт программы ЕС «Erasmus+ Programme». – URL: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/node_en (дата обращения: 9.02.2020 г.)
24. Официальный сайт программы ЕС «3rd Health Programme». – URL: https://ec.europa.eu/health/funding/programme_en (дата обращения: 6.02.2020 г.) 25. Официальный сайт программы ЕС «Consumer Programme». – URL: https://www.efta.int/eea/eu-programmes/consumer-programme (дата обращения: 10.02.2020 г.)
26. О порядке предоставления и выплаты грантов Президента Российской Феде-рации для поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности: постановление Правительства РФ от 19.
27. Официальный сайт грантовой поддержки Правительства Австралии. – URL: https://www.communityservices.act.gov.au/women/return-to-work-grants-program (дата обращения: 8.02.2020 г.)
28. Официальный сайт Правительства Соединенных штатов Америки. – URL: https://www.usa.gov/grants (дата обращения: 9.02.2020 г.)
29. Официальный сайт грантов за счет средств программы ЕС в области здравоохранения «3rd Health Programme». – URL: https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/topic-details/fpa-01-2014;freeText SearchKeyword=%20grants;typeCodes=1;statusCodes=31094503,31094501,31094502; programCode=null;programDivisionCode=null;focusAreaCode=null;crossCuttingPriorityCode=null;callCode=Default;sortQuery=openingDate;orderBy=desc;onlyTenders=false;topicListKey=topicSearchTablePageState (дата обращения: 12.02.2020 г.)
30. Официальный сайт Правительства штата Миссисипи США. – URL: https://arts.
ms.gov/grants-for-organizations/operating-grants/ (дата обращения: 8.02.2020 г.) 31. Гранты в рамках программы ЕС Rights, Equality and Citizenship Programme. – URL: https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportuni-ties/topic-details/rec-rgen-wwlb-ag-2020;freeTextSearchKeyword=%20grants;type-Codes=1;statusCodes=31094503,31094501,31094502;programCode=null;program DivisionCode=null;focusAreaCode=null;crossCuttingPriorityCode=null;callCode=De-fault;sortQuery=openingDate;orderBy=desc;onlyTenders=false;topicListKey=top-icSearchTablePageState (дата обращения: 8.02.2020 г.)32. О безвозмездной помощи (содействии) Российской Федерации и внесе-нии изменений и дополнений в отдельные законодательные акты Российской Феде-рации о налогах и об установлении льгот по платежам в государственные внебюджетные фонды в связи с осуществлением безвозмездной помощи (содействия) Российской Федерации: федер. закон от 04.05.1999 г. № 95-ФЗ // СЗ РФ. – 1999. – № 18. – Ст. 2221.
33. Сайт конкурса «Православная инициатива». – URL: http://www.pravkonkurs.ru/about-the-competition/ (дата обращения: 8.02.2020 г.)
34. Официальный сайт грантового конкурса ПАО «Газпромнефть» «Города России». – URL: http://rodnyegoroda.ru/grant/ (дата обращения: 8.02.2020 г.)
Ключевые слова:
Гранты, частное право, публичное право, Европейский союз, финансирование, субсидия, пожертвование, пособия.
Grants, private law, public law, European Union, funding, subsidy, do-nation, benefits, allowance, charity.
Для цитирования:
Андреева Е.М., Запольский С.В. Отличительные признаки грантов и концепция правового регулирования грантовой деятельности // Ленинградский юридический журнал. – 2020. – № 1(59). – С. 87–104.
Грант это \ Акты, образцы, формы, договоры \ Консультант Плюс
]]>Подборка наиболее важных документов по запросу Грант это (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статья: Комментарий к Письму ФНС России от 18.06.2019 N БС-4-11/11716@
(Соколова Е.П.)
(«Нормативные акты для бухгалтера», 2019, N 15)Грант — это безвозмездное субсидирование как физических, так и юридических лиц в денежной или в натуральной форме, направленное на реализацию научного, медицинского, общественного, образовательного и художественного проекта. Гранты могут быть государственными и частными. Приоритетным видом деятельности грантодателя является вложение денег в развитие определенных сфер общественной деятельности. Получателем гранта (грантополучателем) может быть как физлицо, так и компания. Грант выделяется в виде определенной денежной суммы.Нормативные акты: Грант это Федеральный закон от 23.
08.1996 N 127-ФЗ(ред. от 02.07.2021)
«О науке и государственной научно-технической политике»
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2021)Гранты — денежные и иные средства, передаваемые безвозмездно и безвозвратно гражданами и юридическими лицами, в том числе иностранными гражданами и иностранными юридическими лицами, а также международными организациями, получившими право на предоставление грантов на территории Российской Федерации в установленном Правительством Российской Федерации порядке, на осуществление конкретных научных, научно-технических программ и проектов, инновационных проектов, проведение конкретных научных исследований на условиях, предусмотренных грантодателями. «Бюджетный кодекс Российской Федерации» от 31.07.1998 N 145-ФЗ
(ред. от 01.07.2021, с изм. от 15.07.2021)
(с изм. и доп., вступ. в силу с 12.07.2021)7. В законе (решении) о бюджете могут предусматриваться бюджетные ассигнования на предоставление в соответствии с решениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, высшего должностного лица субъекта Российской Федерации, высшего исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации, местной администрации юридическим лицам (за исключением государственных (муниципальных) учреждений), индивидуальным предпринимателям, физическим лицам грантов в форме субсидий, в том числе предоставляемых на конкурсной основе.
Аналитика
Обзор наиболее важных изменений в законодательстве о высшем образовании, которые начинают действовать в 2021 году
Автор: Букалеров Сергей Александрович, юрисконсульт Юридического отдела Коммерческого управления РУДН
Дата: январь 2021
Анализ проекта федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в части урегулирования стоимости платных образовательных услуг»
Автор: Измухамбетов Бауыржан, заведующий сектором претензионно-исковой работы Коммерческого управления РУДН
Дата: декабрь 2020
Поколения прав человека и право на образование
Автор: Кальяк Андрей Михайлович, кандидат юридических наук
Дата: 2020 г.
Духовно-нравственные истоки правового воспитания и просвещения в образовательной системе России
Автор: Ломтев Сергей Петрович, доктор юридических наук
Дата: 2020 г.
Система образования: конституционно-правовой аспект
Автор: Болдырева Елена Владимировна, кандидат юридических наук
Дата: 2020 г.
О целесообразности внесения изменений в законодательство по вопросам медицинского обслуживания детей в образовательных организациях и летнего отдыха
Автор: в ред. Мекеко Анджелики Владимировны, заместителя директора по правовой деятельности Клинико-диагностического центра РУДН
Дата: ноябрь 2020
Обзор изменений в части порядка реализации образовательных программ в сетевой форме в связи со вступлением в силу совместного приказа № 882 Мнобрнауки России, № 391 Минпросвещения России от 05.08.2020
Автор: Измухамбетов Бауыржан, заведующий сектором претензионно-исковой работы Коммерческого управления РУДН
Дата: октябрь 2020
Оборудование медицинских кабинетов в муниципальных образовательных учреждениях: правовой аспект
Автор: Мекеко Анджелика Владимировна, заведующий
сектором договорной работы Коммерческого управления РУДН
Дата: июнь 2020
Проблемы использования результатов интеллектуальной деятельности в образовательных организациях
Автор: Орлов Александр Александрович, кандидат
юридических наук, Вице-президент Адвокатской палаты Московской области
Дата: апрель 2020
Информационная открытость образовательных организаций
Автор: Шевелева Н.
А., Васильев И.А.
Дата: 2019 г.
Финансово-бюджетное содействие русским школам за рубежом: правовые вопросы
Автор: Чеха В. В.
Дата: 2019 г.
О плюсах и рисках определения единственного поставщика для обеспечения горячим питанием обучающихся 1-4 классов
Автор: Орлов Александр Александрович, кандидат юридических наук, Вице-президент Адвокатской палаты Московской области
Дата: февраль 2020
От среднего образования к высшему: современный опыт оптимизации набора студентов во Франции
Автор: Ткач Г. Ф.
Дата: 2019 г.
О международно-правовом и национальном регулировании отношений по обеспечению информационной безопасности детей и несовершеннолетних
Автор: под редакцией Букалеровой Людмилы Александровны,
Остроушко Александра Владимировича
Дата: январь 2020 г.
Некоторые проблемы правового регулирования отношений в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Автор: Бондаренко Д.В. кандидат юридических наук
Дата: январь 2020
Аналитический обзор судебной практики по вопросам, касающимся трудовых отношений педагогических работников (на уровне общего образования за 2018-2019 годы)
Некоторые трудовые права и социальные гарантии педагогических работников: общая характеристика и проблемы их реализации (2018-2019 гг).
Автор: Путило Н.В. кандидат юридических наук
Дата: декабрь 2019
Правовая регламентация отношений по вопросам изучения и преподавания государственного русского языка, государственных языков республик РФ, языков народов России, а также обучения на этих языках
Автор: Бондаренко Дмитрий Владимирович, кандидат юридических наук
Дата: июнь, 2019 г.
Режим рабочего времени педагогических работников образовательных организаций в каникулярное время
Автор: Дащинская З.П., кандидат юридических наук, Бондаренко Д.В., кандидат юридических наук.
Дата: июнь 2019 г.
Особенности государственной поддержки образовательного кредитования в России
Автор: Сюбарева И.Ф., доктор педагогических наук, кандидат юридических наук.
Дата: апрель 2019 г.
Дополнительное образование детей: краткий обзор актуальных нормативных правовых актов
Автор: Дащинская З.П., кандидат юридических наук. Дата: январь 2019 г.
Дата: январь 2019 г.
Выявление и систематизация наиболее проблематичных сфер регулирования в рамках международных обязательствам РФ в образовании и иных смежных областях
Автор: Смирнова Мария Владимировна, кандидат
юридических наук
Дата: декабрь, 2018 г.
Кодекс РФ об образовании как основа административно-правового регулирования образовательной деятельности
Автор: Бекетов О.И. Соловей Ю.П., Куликова Т.Б.
Дата: 2018 г.
Обеспечение обучающихся учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями)
Автор: Бодякина Т.П., Гарцева Ю.Е
Дата: 2018 г.
Социально-правовые аспекты оценки грантовой активности ученых в регионах России (на примере Калужской области)
Автор: Хачикян Е.И., Филиппова Т.И., Пацакула И.И.
Дата: 2018 г.
Краткий комментарий Федерального закона от 03.08.2018 г. № 317-ФЗ «О внесении изменений в статьи 11 и 14 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Автор: Бондаренко Дмитрий Владимирович, кандидат юридических наук.
Дата: август 2018 г.
Об эффективности и результативности нормотворческой и правоприменительной деятельности в сфере реализации языковой политики в РФ
Автор: Бондаренко Дмитрий Владимирович, кандидат юридических наук
Дата: июль, 2018 г.
Правовой статус педагогических работников (краткий обзор законодательства)
Автор: Дащинская З.П., кандидат юридических наук.
Дата: январь 2018 г.
Вопросы согласования с Минобрнауки России совершения сделок с федеральным недвижимым имуществом
Автор: Сюбарева И.Ф.
Дата: декабрь 2017 г.
Краткий обзор по основным вопросам реализации языкового законодательства Российской Федерации
Автор: Бондаренко Дмитрий Владимирович
Дата: ноябрь, 2017 г.
Основные направления и приоритеты модернизации образовательного законодательства зарубежных стран
Автор: Насонкин Владимир Владиславович, доктор политических наук, профессор; Ткач Геннадий Федорович, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов
Дата: август 2017г.
Кратко об оценке государственного управления в системе образования России
Автор: Бондаренко Дмитрий Владимирович, кандидат юридических наук.
Дата: январь 2017г.
Обзор судебной практики по делам о незаконном отчислении обучающихся
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: октябрь 2016
Анализ полномочий Минобрнауки России по вопросам кадровой политики, осуществляемых в целях реализации Указа Президента РФ от 07 мая 2012 года №597
Автор: Бондаренко Дмитрий Владимирович, кандидат юридических наук
Дата: июнь, 2016 г.
Оценка образовательных достижений обучающихся в контексте всеобъемлющего подхода к реализации прав человека
Автор: Сингх Кишор. профессор, специальный докладчик ООН по вопросу о праве на образование
Дата: 2016 г.
Административно-юрисдикционный статус образовательной организации и педагогических работников
Автор: Барабанова С.В., доктор юридических наук; главный научный сотрудник Федерального центра образовательного законодательства; профессор кафедры правоведения, профессор кафедры инженерной педагогики и психологии Казанского национального исследовательского технологического университета.
Осинцев Д.В., доктор юридических наук, профессор кафедры теории и практики управления Уральского государственного юридического университета.
Дата: 2017 г.
Квота на обучение в российских вузах для иностранных граждан
Автор: Бондаренко Д.
В., кандидат юридических наук.
Дата: июль 2016
Самостоятельное присуждение университетами ученых степеней: зарубежный опыт и перспективы развития в России
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: апрель 2016
Анализ полномочий Минобрнауки России по вопросам поддержки инвалидов, осуществляемых в целях реализации Указа Президента РФ от 07 мая 2012 года № 597
Автор: Путило Наталья Васильевна, кандидат юридических наук
Дата: июнь, 2016 г.
Обзор состояния правового регулирования и правоприменительной практики по вопросам архивного дела, в том числе делопроизводства в образовательных организациях
Автор: Волкова Наталья Сергеевна, кандидат юридических наук
Дата: июнь, 2016
Пределы автономии образовательной организации в вопросах управления и формирования организационной структуры: обзор судебной практики
Автор: Смирнова М.
В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: июнь 2016
Внимание: Диплом! Обзор судебной практики по спорам, связанным с невыдачей документа о высшем образовании
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: апрель 2016 г.
Общественный контроль и оценка деятельности образовательных организаций: возможные проблемы, связанные с внедрением института независимой оценки качества оказания услуг
Автор: Путило Н.В. кандидат юридических наук; заведующий отделом социологических проблем реализации законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации
Дата: 2015 г.
Актуальные вопросы правового обеспечения образовательной деятельности: теория и практика подзаконного регулирования
Автор: Барабанова С.
В. доктор юридических наук; профессор кафедры правоведения, профессор кафедры инженерной педагогики и психологии Казанского национального исследовательского технологического университета
Дата: 2015 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы Обзор 10. Безопасные условия обучения
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: май 2015 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы Обзор 9. Прием в профессиональные образовательные организации
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: апрель 2015 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы.
Обзор 8. Имущественные вопросы в деятельности образовательных организаций
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: март 2015 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы. Обзор 7. Льготы и пенсионное обеспечение педагогических работников
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: февраль 2015 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы. Обзор 6. Права обучающихся профессиональных образовательных организаций
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: январь 2015 г.
Аналитическая информация о практике регулирования образовательных отношений с учетом закона № 273-ФЗ
Автор: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации
Дата: январь 2015 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы. Обзор 5. Образовательная деятельность без лицензии или с нарушением лицензионных требований
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: декабрь 2014 г.
Отчет о НИР по проекту: «Экспертно-аналитическое сопровождение правового обеспечения модернизации общего и профессионального образования, управления качеством и доступностью образовательных услуг в рамках ФЦП развития образования на 2011-2015 годы»
Автор: Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации.
Дата: декабрь 2014 г.
Основные новеллы Кодекса Республики Молдова «Об образовании»
Автор: Кальяк А. М.
Дата: 2014 г.
Локальные акты организации высшего образования: правовая природа, виды и основания принятия
Автор: Петров М. П.
Дата: 2014 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы. Обзор 4. Ответственность за жизнь и здоровье детей
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: ноябрь 2014 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы. Обзор 3. Трудовые права педагогических работников
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: октябрь 2014 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы.
Обзор 2. Общедоступность общего образования и права школьников
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: сентябрь 2014 г.
Тематические обзоры судебной практики по спорам в сфере образования за 2013-2014 годы. Обзор 1. Общедоступность дошкольного образования.
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: август 2014 г.
Лицензирование образования в зарубежных странах: краткий обзор законодательства и практики
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: апрель 2014 г.
Методы административно-правового воздействия в образовании
Автор: Барабанова С.
В. доктор юридических наук, профессор кафедры правоведения Казанского национального исследовательского технологического университета; Осинцев Д.В. доктор юридических наук, доцент Уральской государственной юридической академии
Дата: декабрь 2013 г.
«Иные работники образовательной организации»: анализ положений ст. 52 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Автор: Путило Н.В. кандидат юридических наук; заведующий отделом социологических проблем реализации законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации
Дата: ноябрь 2013 г.
Обзор зарубежных систем тестирования по языку для лиц, не являющихся носителями языка
Автор: Смирнова М. В. кандидат юридических наук, LLM, научный сотрудник Университета Манчестера.
Дата: октябрь 2013 г.
У истоков образовательного права: педагогические взгляды Н.И. Пирогова
Автор: Прокофьева Е.А., к.и.н., доцент, ст.н.с. Федерального центра образовательного законодательства
Дата: декабрь 2012 г.
Правотворческие полномочия Народного комиссариата просвещения РСФСР в 1920 — 1930-е годы
Автор: Гинзбург Ю.В., старший преподаватель кафедры финансового права НИУ «Высшая школа экономики»
Дата: октябрь 2012 г.
Правовой статус обучающихся в актах федерального законодательства и законах субъектов Российской Федерации
Автор: Путило Н.В., кандидат юридических наук; заведующий отделом социологических проблем реализации законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации
Дата: май 2012 г.
Понятие бюджетного гранта.
Искажающее действие категориального бюджетного гранта » Привет Студент!МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО
«Уральский государственный экономический университет»
Контрольная работа
по дисциплине: «Государственное регулирование и деятельность предприятия»
Исполнитель: студент(ка) 3 курса заочного факультета
Деревягина Дарья Николаевна
Екатеринбург 2019
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
- Правовой статус гранта по законодательству Российской Федерации…………………………………………………………………………4
- Виды бюджетных грантов………………………………………………7
- Искажающее действие категориального бюджетного гранта………12
Заключение……………………………………………………………….
15
Список использованной литературы……………………………………16
Введение
Актуальность темы: В любом государстве, а тем более в федеративном государстве со сложным распределением государственных функций по вертикали государственного управления возникает задача финансового обеспечения реализации всех функций управления в территориальных образованиях вне зависимости от величины собственных доходов данных образований. Универсальное и последовательное решение данной задачи во всех территориальных образованиях подразумевает использование различных форм финансовой поддержки для бюджетов субъектов Федерации и муниципальных бюджетов. Главное, что нужно для разрешения данной задачи, — выделение достаточного объема финансовых ресурсов для обеспечения бесперебойного, систематического осуществления всех функций государственного управления и местного самоуправления на всех уровнях организации экономики и общества. Современная финансовая теория отображает требуемые особенности и различия разнообразных способов финансовой поддержки территориальных бюджетов на основании понятия бюджетных грантов,
Целью данной работы является изучение понятия бюджетного гранта, рассмотреть искажающее действие категориального бюджетного гранта.
Задачами данной работы являются:
— рассмотреть правовой статус гранта по законодательству Российской Федерации;
— рассмотреть виды бюджетных грантов;
— рассмотреть искажающее действие категориального бюджетного гранта.
Объектом исследования являются особенности бюджетного ранга. Предметом исследования является понятие бюджетного гранта. Искажающее действие категориального бюджетного гранта.
Данная работа состоит из введения, трех параграфов, заключения и списка использованной литературы.
- Правовой статус гранта по законодательству Российской Федерации
Предоставление гранта легализует поддержку либо стимулирование государством научных разработок и исследований реализуется посредством предоставления денежных средств, имущества, по льготным ставкам либо безвозмездного оказания услуг и т.д. До окончания работ по гранту государство не имеет права контроля и вмешательства в их реализацию. Срок выполнения работ предопределяется специальным соглашением.
Довольно часто форма гранта применяется для поддержки разработок и исследований со стороны государства, если результаты работ являются неопределенными либо не могут принести непосредственную пользу или положительный результат в ближайшем будущем.
Статьей 15 Федерального закона от 23 августа 1996 г. N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» предусмотрена вероятность финансирования инициативных проектов научных исследований, отбираемых на конкурсной основе Правительством РФ, специализированными фондами поддержки научно-технической и научной деятельности. Такими фондами считаются, к примеру, Российский фонд фундаментальных исследований, Федеральный фонд производственных инноваций, Российский гуманитарный научный фонд, Фонд содействию малых форм предприятий в научно-технической сфере [1].
По смыслу Закона финансирование научных исследований указанными фондами реализуется за счет предоставления грантов на конкурсной основе. Непосредственно при предоставлении грантов фонды сталкиваются с существенными трудностями, которые во многом определены необходимостью квалификации взаимоотношений, которые связаны с предоставлением гранта, в первую очередь с точки зрения их гражданско-правовой природы [8].
В современных промышленно развитых странах для осуществления государственных целей при реализации взаимодействия государства, промышленности и науки применяются три основных инструмента, одним из которых, наравне с кооперативным соглашением и государственным контрактом, считается грант.
В отечественном законодательстве понятие «грант» применяется в ряде правовых актов.
В частности, понятие «грант» установлено Федеральным законом «О науке и государственной научно-технической политике», в ст. 2 которого отмечено, что грантами считаются денежные и прочие средства, которые передаются безвозвратно и безвозмездно юридическими лицами и гражданами, в том числе иностранными юридическими лицами и иностранными гражданами, а также международными организациями, получившими право на предоставление грантов на территории РФ в установленном Правительством РФ порядке, на проведение определенных научных исследований на условиях, предусмотренных грантодателями [3].
Согласно п. 10 ст.
15 указанного Закона гранты передаются научным работникам, образовательным учреждениям высшего профессионального образования, научным организациям, иным гражданам и юридическим лицам. Получатели грантов распоряжаются ими согласно законодательству РФ или, в случае их применения на территории иностранного государства, согласно законодательству данного государства, а также на условиях, на которых эти гранты выделяются.
Понятие «грант» можно встретить также в Бюджетном кодексе при определении понятия «субвенция». При этом под «субвенцией» подразумеваются бюджетные средства, которые предоставляются бюджету другого уровня бюджетной системы РФ или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основах на реализацию конкретных целевых расходов, в том числе на выделение грантов (ст. 6, п. 1 ст. 78 Бюджетного кодекса РФ).
В Положении о грантах на проведение молодыми учеными научных исследований в ведущих научно-педагогических коллективах высших образовательных учреждений и научных организаций Министерства образования РФ, утв.
Приказом Минобразования России от 18 декабря 2000 г. N 3705, грант подразумевается как целевая адресная субсидия. Согласно п. 1.2 указанного Положения «гранты Министерства образования Российской Федерации считаются формой государственной поддержки фундаментальных научных исследований, реализуемых в высших учебных заведениях и научных организациях Министерства образования Российской Федерации… Гранты выделяются на конкурсной основе в качестве целевых адресных субсидий на проведение за конкретный период времени конкретных научно-исследовательских работ» [2].
В соответствии со ст. 1 Закона Московской области от 5 сентября 2002 г. N 93/2002/-ОЗ «О московских областных грантах» под московским областным грантом также подразумевается «субсидия, которая предоставляется из средств областного бюджета на безвозмездной безвозвратной основе для осуществления отдельных особо важных для Московской области некоммерческих… проектов…».
Следует выделить, что отнесение грантов в указанных правовых актах к субсидиям не согласуется с БК РФ, в соответствии с которым под субсидией подразумевается бюджетные средства, которые предоставляются бюджету другого уровня бюджетной системы РФ, юридическому либо физическому лицу на условиях долевого финансирования целевых расходов (ст.
6 Бюджетного кодекса РФ).
- Виды бюджетных грантов
Бюджетные гранты — это собирательное название для обеспечения передачи бюджетных средств из вышестоящего бюджета в нижестоящий.
Бюджетные гранты оказывают значительное воздействие на решения, которые принимаются органами власти соответственных территорий, потому они подлежат тщательному исследованию.
Выделяют последующие виды бюджетных грантов.
1 Гранты битные — такие гранты, поступающие в распоряжение территориального бюджета и могут быть применены по их усмотрению на любые цели.
2 Гранты категории иные — это такие гранты, которые могут быть потрачены только на конкретные цели.
3 Категориальные гранты разделяют на долевые, которые территориальные органы власти должны дополнять собственными средствами в конкретной пропорции, и недолевые, если у территориального органа власти не появляется такой обязанности — по дополнению из собственных средств финансирования расходов, которые были выделены из вышестоящего бюджета на конкретные цели.
Блочные и категориальные недолевые гранты практически всегда лимитируются государством. Блочный грант не оказывают влияния на предпочтения населения этой территории. Потому он равнозначен простому увеличению местного бюджета на величину гранта.
Пусть А Б (рис. 1) — бюджетная линия расходов местного бюджета на общественные и частные товары; I — кривая безразличия, имеющая точку касания К с бюджетной линией. АС — блочный грант. Тогда CD — новая бюджетная линия, Г — новая кривая безразличия, имеющая с ней общую точку К’
Рисунок 1 — Воздействие блочного гранта на расходы местного бюджета
Блочный грант не меняет структуру предпочтений населения, однако увеличивает общий уровень доходов населения соответственной территории, повышает затраты на общественные и частные блага согласно предпочтениям населения.
В случае недолевого категориального гранта (рис. 2) АВ — бюджетная линия по введения гранта на ремонт системы водоснабжения города, С — затраты на ремонт водоснабжения, AN — недолевой грант, D — затраты на частные товары [7]
Бюджетное равновесие будет выглядеть по-разному в зависимости от того, на каком участке бюджетной линии ANM оно будет достигнуто Если на участке NM находится точка касания бюджетной линии с кривой безразличия 1, то равновесие ничем не отличается от предыдущего случая, когда выделялся блочный грант Если блочный грант выделяется в объеме AL, тоща бюджетная линия АВ сдвигается параллельно самой себе в положение LM.
Тогда отрезки бюджетных линий категориального и блочного грантов совпадут на отрезке NM И если именно на этом отрезке сложится равновесие потребителя, то результаты применения двух грантов будут равноценными
Рисунок 2 — Недолевой категориальный грант
Последствия введения недешевого категориального гранта
В случае если равновесие в использовании бюджетных денег Будет достигнуто на отрезке бюджетной линии AN, скорее всего, точкой равновесия, то есть точкой касания наиболее высоко расположенной кривой безразличия (1″) с этим отрезком, будет точка N. В противном случае, то есть если бы точка равновесия, например G, была внутри отрезка AN, оставалось бы только предположить следующее:
- либо строго целевое применение части выделенных на ремонт системы водоснабжения средств (а именно GN) обладает отрицательной полезностью, то есть не сулит населению территории никакой дополнительной выгоды, а сопряжено только с дополнительными затратами,
- либо местные органы власти не располагают в полном объеме всеми необходимыми экономическими ресурсами для использования выделенных денежных сумм,
- либо эти органы власти намереваются использовать часть выделенных средств (а именно GN) не по целевому назначению
Последние два предположения реалистичны, но не вписываются в рамки предположенной абстрактной теоретической модели, в которой делается допущение о том, что все выделенные средства будут использованы в строгом соответствии с характером бюджетного гранта
Если точкой равновесия при введении недолевого категориального гранта.
Будет точка N {и тем более если этой точкой будет G внутри отрезка AN), легко показать, что применение равновеликого блочного бюджетного гранта в размере AL будет более результативным. Для последнего случая бюджетной линией будет LM, а точкой равновесия — точка касания F бюджетной линии с более высоко расположенной кривой безразличия 1″, которая будет обеспечивать более высокий суммарный уровень благосостояния населения по сравнению с точкой N (или G) на ниже расположенной кривой безразличия Г.
Или иначе — можно провести параллельно АВ новую бюджетную линию PQ, чтобы она имела точку касания (Е) с кривой безразличия [‘. Новая точка равновесия Е обеспечит такой же суммарный уровень благосостояния, что и точка N (они лежат на одной кривой безразличия) Однако для достижения этого равновесия потребуется меньшая величина бюджетных денег — в размере блочного гранта АР (в сравнении с недолевым категориальным грантом AN, денежный эквивалент, которого равен сумме AL) [5].
Аналогично сложится ситуация в случае лимитированного долевого гранта и не лимитированного долевого гранта, экономические последствия их введения окажутся менее эффективными, чем от введения блочного гранта.
Долевые гранты будут стимулировать потребление определенного общественного блага, вызывая искусственное изменение предпочтений потребителя. Доля потребления общественных благ будет искусственно повышаться, отличаясь от предпочтений типичного избирателя. Получается, что деньги, которые направляются в виде гранта из вышестоящего бюджета на финансирование расходов территории, искусственно повышают долю расходов, направляемых на покупку общественных благ.
Применение же блочного гранта не оказывает влияния на предпочтения потребителей. Блочный грант, повышает благосостояние потребителей наиболее экономичным способом. Если других задач, помимо поддержки потребителей, не появляется, необходимо применять непосредственно данный вид гранта. Помимо этого, при использовании блочного гранта возникающее увеличение спроса равномерно стимулирует рост производства разнличных товаров, не ставя никого из производителей в искусственно привилегированное положение [6].
Если же вышестоящий орган власти ставит задачу обеспечения приоритетной поддержки производства какого-либо товара, в том числе общественного либо смешанного блага, то для разрешения данной задачи лучше использовать категориальные гранты.
Если поддержку производителей определенных благ необходимо совместить с поддержкой уровня благосостояния наименее обеспеченных, тогда используется категориальный лимитированный грант — долевой или недолевой. В этих случаях необходимо проконтролировать, чтобы средства, выделенные для поддержки потребления, целевым образом были предоставлены малообеспеченным бесплатно (если категориальный лимитированный грант недолевой) или на льготной основе (если используется лимитированный категориальный долевой грант).
Когда ставится задача максимально стимулировать потребление определенного товара независимо от уровня благосостояния потребителей, используется категориальный долевой нелимитируемьій грант.
- Искажающее действие категориального бюджетного гранта
Бюджетный грант осуществляет для региона почти ту же самую функцию, что и социальная помощь для индивида. Исходя из данного, можно предположить, что на динамику расходов местного бюджета оказывают одинаковое воздействие, как повышение собственных доходов жителей, так и бюджетные фанты.
Источник средств не должен как-либо воздействовать на пропорции, в которых дополнительно получаемые средства расходуются на приобретение общественных благ либо частных благ. Но практика опровергает данное предположение. В США, к примеру, из одного доллара, дополнительно полученного в виде личных доходов, в среднем не более 10 центов направляется на увеличение расходов территориальных бюджетов, а из доллара прироста блочных грантов не менее 40 центов идет на эти цели, и только остальная часть обеспечивает рост потребления частных благ за счет относительного снижения территориальных налогов. Скорее всего первый показатель точнее демонстрирует предпочтения населения.
Но данное говорит о том, что средства, которые перечисляются в виде грантов в местные бюджеты, избыточно «прилипают» к общественному сектору, и пропорция между личными расходами и бюджетными расходами отклоняется от оптимума. Данное явление приобрело в экономической теории название «эффект липучки». В его основании заложено несовпадение предпочтений тех, от кого зависит применение грантов, с теми предпочтениями, которые формируются у типичного налогоплательщика.
Те, кто воздействует на распределение грантов, склонны к повышению бюджетных расходов. От налогоплательщиков же гораздо труднее добиться согласия на повышение налогов на их личные Бюджетный федерализм в российской экономике 95 доходы, чем на сохранность имеющегося уровня местных налогов при получении грантов [4].
Еще одна значимая проблема, рассматриваемая теорией бюджетного федерализма, — это проблема перераспределения и неравенства.
Дело в том, что между разными регионами имеются существенные расхождения по доходу на душу населения и в области налогообложения. Возникает вопрос: нужно ли стремиться к сокращению данного неравенства, а следовательно, должны ли социальные программы в рамках бюджетного федерализма преследовать данную цель?
Чисто социальные требования, выдвигаемые на интуитивном уровне, говорят в пользу утвердительного ответа на поставленный вопрос. Но есть масса аргументов против такого ответа.
Во-первых, присутствуют конкретные трудности технического свойства при осуществлении подобных программ.
Например, при реализации программы, нацеленной на помощь региону с низким среднедушевым доходом, происходит понижение налоговой ставки. Но при сильной дифференциации от такой меры выиграют в основном богатые люди, и дифференциация усилится еще больше.
Во-вторых, разные регионы располагают различными ресурсами и разной региональной эффективностью. Федеральная помощь может вмешаться в эффективное размещение ресурсов. Иначе говоря, людей начинают поощрять оставаться в старом месте и заниматься тем, чем традиционно занималось здесь население, а не перемещаться в другие регионы. В перспективе это может углубить структурные диспропорции.
Наконец, федеральное правительство должно быть достаточно осторожным при проведении подобных программ, чтобы данные программы не превращались из программ помощи в программы навязывания предпочтений.
Зачастую программы, ориентированные на устранение неравенства между регионами, искажают модели потребления: увеличивается потребление местных общественных товаров в ущерб потреблению частных товаров в отличие от тех программ помощи, которые подразумевают денежное субсидирование индивидов.
Таким образом, категориальные гранты могут вести к искажениям в структуре потребления товаров на местном уровне. Данный аргумент по-разному применим к различным товарам. Если гипотеза Тибу справедлива, а ограничивающие ее условия относительно слабы, то предложение И.А. Стрелец общественных благ, обеспечиваемых на местном уровне, эффективно. В противном случае эффективность от федеральной помощи будет снижаться [8].
Таким образом, вопрос о том, должна ли государственная финансовая помощь направляться на сглаживание различий между регионами, является дискуссионным.
Заключение
Таким образом, можно подвести итог:
Гранты — денежные или иные средства, передаваемые безвозмездно и безвозвратно гражданами и юридическими лицами, в том числе иностранными гражданами и иностранными юридическими лицами, а также международными организациями, получившими право на предоставление грантов на территории Российской Федерации в установленном Правительством Российской Федерации порядке, на проведение конкретных научных исследований на условиях, предусмотренных грантодателями.
(Федеральный закон от 23.08.96 N 127-ФЗ, ст.2)
За счет грантов, в частности, может осуществляться научная и (или) научно – техническая деятельность. В связи с этим определение гранта содержится в статье 2 Закона о науке.
Разные вилы грантов могут использоваться как для обшей, так и для селективной политики стимулирования как производства, так и потребления. На выбор методов стимулирования влияют экономические и финансовые цели, которые преследуются различными уровнями власти, а также имеющиеся финансовые ограничения. Если финансовые средства для решения конкретной задачи, например стимулирования потребления, жестко ограниченны, скорее всего, потребуется применить категориальный лимитированный грант. Если жестких ограничений выделения финансовых средств на конкретные цели нет, для стимулирования потребления может применяться категориальный долевой нслимитированкый грант.
Таким образом, цель данной работы достигнута, задачи контрольной работы рассмотрены.
Список использованной литературы
- Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» от 23.
08.1996 N 127-ФЗ (последняя редакция) - Приказ от 18 декабря 2000 г. N 3705 «Об утверждении положения о грантах на проведение молодыми учеными научных исследований в ведущих научно-педагогических коллективах высших учебных заведений и научных организаций министерства образования Российской Федерации»
- Захарьин В. Р. Налоги и налогообложение: Учебное пособие / В.Р. Захарьин. – 2-e изд., перераб. и доп. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 320 с.
- Каранина Е.В., Рязанова О.А. Бюджетная система России и регионов: учебное пособие для студентов, бакалавров, магистрантов экономических и управленческих направлений подготовки и специальностей всех форм обучения и для широкой аудитории. – Киров: ФГБОУ ВО «ВятГУ», 2015. – 215 с.
- Ковалев, В.В. Основы теории финансового менеджмента / В.В. Ковалев. — М.: Проспект, 2017. — 544 c.
- Лаптев С.Б. Основы теории государственных финансов, учеб, пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика» / СВ. Лаптев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М,2012. — 240 с.
- Пешкова Х. В. Бюджетное устройство России: Монография / Х.В. Пешкова. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 176 с.
- Слепов В. А. Финансы: Учебник/В.А. Слепов, А.Ф. Арсланов, В.К. Бурлачков и др. – М.: Магистр, НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 336 с.
08.1996 N 127-ФЗ (последняя редакция)
Лаптев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М,2012. — 240 с.Скачать: У вас нет доступа к скачиванию файлов с нашего сервера. КАК ТУТ СКАЧИВАТЬ
О грантах и экономике науки
Алексей СошневВыпускник СПбГУ (Медицина ’06)
PhD in Molecular and Cellular Biology, University of Iowa, USA (2006-2012)
Postdoctoral associate, Laboratory of Chromatin Biology and Epigenetics, The Rockefeller University, New York (2013-)
Howard Hughes Medical Institute Fellow of the Damon Runyon Cancer Research Foundation (2014)
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=soshnev+aa
КАК ФИНАНСИРУЕТСЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ НАУКА В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ
На состоявшемся месяц назад в Москве заседании Совета по науке и образованию прозвучало несколько фраз, которые Рунет растащил на цитаты – читатель наверняка сможет и сам их найти в лентах новостей.
Проблема, впрочем, достаточно серьезная: «Сажают на гранты и увозят» — страшно звучит, поэтому давайте обсудим, откуда финансируется наука в современных реалиях, и что такое эти самые «гранты». Оговорюсь сразу, разговор будет только про фундаментальную науку на примере одной заморской страны – поскольку сам уже лет десять как зарплату получаю из тех самых грантов. Если уважаемым читателям что-то известно про другие аспекты экономики науки (за неимением лучшего термина) – можем продолжить дискуссию в следующих выпусках. Думаю, это достаточно интересная тема – как финансируются другие области, как это происходит в других странах.
Итак, давайте вначале перечислим несколько условий, в которых работает современная наука. Во-первых, ученые тоже хотят есть, покупать одежду, ходить в кино. Более того, потратив как минимум десять лет на высшее и последипломное образование, в тридцать-сорок лет иногда хочется жить отдельно от родителей и даже иметь семью. То есть, ученому нужна зарплата (удивительно, право!.
.) Во-вторых, современные реалии таковы, что эксперименты стоят довольно дорого. Оборудование для очень средней молекулярно-биологической лаборатории стоит порядка 500-750’000 USD, и это только минимальный набор. Дорогостоящее оборудование (вроде масс-спектрометров или криоэлектронных микроскопов) лаборатории часто покупают вскладчину. Материалы — реактивы, перчатки, «пластик» и прочие мелочи, которых за год покупается примерно столько, сколько стоит новая немецкая машина. Если лаборатория работает с модельными организмами (мышами, дрозофилами и т.д.) – это отдельная и немаленькая статья расходов. В-третьих, лаборатории не стоят в чистом поле, а находятся на территории университетов и исследовательских центров, и исправно платят за коммунальные услуги, типа вывоза мусора (что стоит очень дорого, потому что радиоактивный мусор на обычной свалке не принимают), электричество (которое ядерно-магнитный спектроскоп потребляет, как небольшой город) и так далее. То есть, резюмируя, наука – дело недешевое: годовой бюджет даже маленькой лаборатории (три сотрудника, включая заведующего) составляет не меньше 250’000 USD в год.
Если вы – бизнесмен, которому для осуществления идеи нужно 250’000 USD, то, наверное, вы пойдете искать инвестора. И первое, что инвестор спросит – это как скоро вы планируете выйти в прибыль. То есть инвестор заинтересован в том, чтобы один раз дать вам чуть-чуть денег и как можно быстрее получить доход. Фундаментальная наука же по своей природе «быстрые деньги» практически не генерирует, а, наоборот, требует финансирования постоянно (вы будете просить не просто 250 тысяч, а 250 тысяч каждый год в течение нескольких (желательно, многих!) лет – потому что даже самые простые проекты длятся три, пять, десять лет, а лаборатории не могут прекращать работу даже на месяц из-за «отсутствия финансирования» — сотрудники разбегутся). Поэтому обычный инвестор денег вам наверняка не даст. Более того, если риски бизнес-плана по открытию продуктового магазина в новом районе можно просчитать достаточно легко, фундаментальная наука по определению оперирует понятиями «новое» и «неизведанное», и предсказать заранее, что и как будет открыто в новом календарном году, практически невозможно.
И тем не менее, довольно давно стало понятно, что практически все, чем гордится современная цивилизация, начиналось именно с фундаментальных открытий – от самолетов до антибиотиков, и от плотины через реку Енисей до нового айфона с функцией force touch. Поэтому вопрос о том, как финансировать науку, стоит довольно остро.
Эмбрион дрозофилы (иммуногистохимия, конфокальный микроскоп, видно сегментацию тела и нервную систему).
Эмбрион — бесплатно, антитела — $1200, микроскоп — $1М. Фото автора
В США эту проблему решили следующим образом.
Существует несколько институтов – например, Национальные институты здоровья (NIH), Национальный фонд науки (NSF), медицинский институт Говарда Хьюза (HHMI) и т.д. – специально для того, чтобы оценивать, выбирать и финансировать фундаментальные проекты. Некоторые из этих институтов – государственные (бюджет NIH – 30 миллиардов (sic!) USD в 2015 году – и этого, кстати, катастрофически не хватает), некоторые – частные (фильм «Авиатор» про Хьюза наверняка кто-то из читателей видел).
Но с любом случае в основе всей этой системы лежит понятие гранта. Грант – это деньги, которые ученый (вернее, институт, в котором ученый работает) получит под специфический проект. И, в просторечии, сам проект – вернее, заявка, включающая в себя научную часть, биографии исполнителей, бюджет и еще множество секций. То есть это такая довольно сложная конструкция, которая на дороге, к сожалению, не валяется. Откуда берется грант? Начнем, например, с того, что вы обнаружили интересный эффект некоего реагента на стволовые клетки. Вы формулируете гипотезу, собираете некие предварительные данные (как правило, эти данные должны быть опубликованы в приличном журнале – что само по себе занимает год-два), расписываете необходимые эксперименты и объясняете на бумаге, что нужно сделать в течение следующих, скажем, четырех лет. Дальше заявка проверяется институтом, в котором вы работаете, добавляется еще масса бумаг (например, протоколы по лабораторным животным или тем же стволовым клеткам) и отправляется в агентство – допустим, в NIH.
Там эту заявку – и еще сотню заявок по схожей теме – обсуждает специально собранная комиссия из таких же ученых – это называется peer review, «оценка равными» — по результатам которой каждой заявке выставляется некий балл. Это самый критичный этап, пожалуй – грант не просто надо написать и подать в срок – его еще и получить надо, а исходя из бюджета и количества заявок, финансирование получают от 1 до 10%. Остальные ученые идут писать новые или дорабатывать старые заявки, а вы, получив грант, устраиваете маленькую вечеринку в лаборатории. Когда деньги поступают в институт, тот забирает себе солидную часть гранта (например, половину) – а остаток отдает вам. На этот остаток вы должны: заплатить сотрудникам (и самому себе – ваша зарплата, хоть вы и профессор, тоже платится из ваших личных грантов!), купить реактивы, оборудование и т.д. – см выше. Через три-четыре года, если проект идет успешно, вы можете попробовать продлить финансирование – для этого, впрочем, надо будет опять пройти peer review…
Форез ДНК в агарозном геле (стандартная техника разделения фрагментов ДНК, в кино еще всегда показывают).
ДНК — бесплатно, агароза — $1, время — $500, нужный клон — бесценно. Фото автора
На бумаге эта система выглядит достаточно просто и удобно, однако в реальности проблем немало. Заявка может быть на сотни страниц – на написание такого гранта уходят месяцы напряженной работы. Сама система peer review не всегда работает – те из оценщиков, которые хорошо разбираются в вашей теме, наверняка имеют конфликт интересов (потому что сами хотели бы сделать те опыты, которые вы предлагаете), а те, у кого конфликта нет, могут просто не понять сути (ученый, двадцать лет изучающий структуру ядерных пор, не всегда поймет, как вы планируете изучать миграцию стволовых клеток в эмбриогенезе). Наконец, выставить объективные оценки каждому из сотни представленных проектов практически невозможно – потому комиссии так хватаются за количественные данные: сколько у вас публикаций и какой у них импакт-фактор? Об импакт-факторе можно написать отдельно, но, при всех недостатках, это один из немногих способов, позволяющих оценить результаты работы ученого (и, соответственно, предсказать успех дальнейшей работы).
Самая большая проблема в том, пожалуй, что в такой системе координат эксперименты порой делаются, потому что надо опубликоваться, или чтобы получить грант, а должно быть (в идеале) как раз наоборот – публиковать статью, потому что есть интересный результат, и получать грант, чтобы делать эксперименты…
В идеале гранты позволяют выбрать наиболее перспективные проекты и распределить ограниченное финансирование относительно оптимальным образом. Их не дают просто так – наоборот, чтобы получить грант, нужно иметь солидное резюме, приличные предварительные результаты и публикации. Наконец, именно funding record – то есть, были/есть ли у вас гранты и умеете ли вы их писать – является ключевым решением в приеме молодого профессора на работу в университет: от начинающего руководителя лаборатории ожидается, что в течение трех-пяти лет он(а) полностью выйдет на «самоокупаемость» за счет грантов. От себя добавлю, что именно этот момент (а напомню, финансируется всего несколько процентов заявок) больше всего пугает меня и моих коллег-постдоков, которые через год-два-три начинают искать позицию профессора в академическом институте.
И тем не менее, именно гранты индивидуальным исследователям, распределяемые через систему peer-review, составляют львиную долю финансирования современной науки, и пусть система не идеальна, но она работает – свидетельством тому, например, высокоактивная антиретровирусная терапия ВИЧ (HAART), клеточные технологии (от iPSC до экстракорпорального оплодотворения), новые противоопухолевые препараты (иматиниб), магнитно-резонансная и компьютерная томография, геномная инженерия (CRISPR/Cas9) и многое другое. Практически все достижения современной медицины начинались (и начинаются) с тех самых грантов — бенефициарами которых, таким образом, являются и уважаемые читатели.
Предоставление информации о деятельности в рамках грантов Глобального фонда
Государственное учреждение «Республиканский научно-практический центр медицинских технологий, информатизации, управления и экономики здравоохранения» (далее – РНПЦ МТ) в 2015 году избран Основным получателем грантов Глобального фонда.
С 2016 по 2018 год реализованы два гранта Глобального фонда: «Обеспечение всеобщего доступа к ускоренной лабораторной диагностике лекарственно устойчивого туберкулеза (ЛУ-ТБ) и всеобщего охвата пациентов с ЛУ-ТБ качественным лечением», «Сдерживание эпидемии ВИЧ и сокращение заболеваемости и смертности от ВИЧ в Беларуси». С 2019 года реализуется третий грант Глобального фонда – «Укрепление национальной системы профилактики, лечения, ухода и поддержки в связи с ВИЧ и туберкулезом в Республике Беларусь».
В соответствии с руководящими документами Глобального фонда, РНПЦ МТ как Основной получатель в процессе реализации грантов активно взаимодействует со Страновым координационным комитетом (далее – СКК). По запросу Председателя, Секретариата СКК, членов СКК и альтернатов СКК РНПЦ МТ готовит и представляет информацию по вопросам, входящим в компетенцию РНПЦ МТ как Основного получателя, в том числе в ходе заседаний СКК. Специалисты РНПЦ МТ входят в состав рабочих групп СКК по различным направлениям деятельности с целью повышения эффективности реализации мероприятий грантов.
РНПЦ МТ заинтересован в эффективной реализации программ, повышении их качества и удовлетворенности бенефициаров получаемыми услугами в нашей стране, и считает одним из важных инструментов, влияющих на качество и эффективность мероприятий, мониторинг программной деятельности.
Как Основной получатель РНПЦ МТ проводит мониторинг деятельности организаций-суб-получетелей на постоянной основе на основании Операционного руководства, Плана по мониторингу и оценке и в соответствии с процедурой, установленной Регламентом мониторинговых визитов.
Деятельность Основного получателя всесторонне проверяется и оценивается. На ежегодной основе РНПЦ МТ представляет отчет о ходе реализации гранта в Глобальный фонд. По результатам рассмотрения отчетов Глобальный фонд направляет СКК и Основному получателю письма с соответствующими рекомендациями. Кроме того, Глобальный фонд ежегодно проводит независимый аудит программной деятельности Основного получателя с привлечением сторонней аудиторской компании.
РНПЦ МТ ежегодно подает отчет о ходе реализации проекта и в Министерство экономики. В соответствии с национальным законодательством, проекты Глобального фонда ежегодно проходят комплексную экспертизу комиссией, состоящей из представителей Министерства здравоохранения, Министерства экономики, Государственного таможенного комитета, Министерства по налогам и сборам.
Пациентский мониторинг является одним из элементов общей системы программного мониторинга и нацелен на повышение качества и доступности соответствующих программных мероприятий. Важными условиями проведения пациентского мониторинга являются соблюдение следующих принципов:
- пациентский мониторинг должен служить цели улучшения того процесса, в отношении которого он проводится;
- пациентский мониторинг должен основываться на четких, понятных всем сторонам и согласованных процедурах;
- пациентский мониторинг должен использовать для оценки только подтвержденную информацию и факты;
- по результатам пациентского мониторинга должны быть сформированы конкретные предложения по улучшению процесса, в отношении которого проводился мониторинг;
- в ходе пациентского мониторинга должно быть обеспечено соблюдение этических и коммуникационных норм и правил.
РНПЦ МТ, как основной получатель грантов Глобального фонда в рамках своей компетенции предоставляет информацию о деятельности в рамках грантов Глобального фонда всем заинтересованным физическим лицам, в порядке, предусмотренном национальным законодательством.
Порядок коммуникации между членами СКК и РНПЦ МТ как Основным получателем, запроса и размещения информации будет регламентирован «Политикой коммуникации СКК», которая в настоящее время разрабатывается соответствующей рабочей группой.
Краткое руководство по написанию эффективных концептуальных заметок
В последнее время многие донорские агентства предпочитают, чтобы соискатели грантов представляли всеобъемлющую концептуальную записку о предлагаемом ими проекте перед тем, как подавать полное проектное предложение. Мы также наблюдали эту тенденцию во многих заявках на гранты USAID и Европейской комиссии.
В некоторых случаях эти концептуальные записки могут быть сильно структурированными, запрашивая подробную информацию о проекте, а в некоторых других случаях это может быть просто обзор идеи проекта.
Тем не менее, концептуальная записка — это ваш первый шаг к привлечению финансирования к донорскому агентству. Если идея интересна, вас могут попросить подать полное предложение.
Так что же такое концептуальная записка? Сколько времени нужно на его подготовку? Что в него должно входить?
Концептуальная записка — это краткое изложение проекта, который вы задумали. Простая версия будет включать введение, предысторию, предлагаемые цели и результаты, а также обзор бюджета. В идеале он не должен превышать 2-3 страниц, если у донорского агентства нет особых требований.Если вы хотите предоставить дополнительную информацию, вы всегда можете приложить документы, такие как профиль вашей организации.
Согласно ProPack: пакет проекта CRS от компании Catholic Relief Services (CRS), концептуальная записка может быть подготовлена в течение нескольких часов. В некоторых других случаях это может занять несколько дней. Но исследования весьма важны в обоих случаях, и опытные планировщики составляют обширные заметки и организуют встречи с заинтересованными сторонами проекта (в основном с бенефициарами проекта) перед тем, как приступить к написанию концептуальной записки.
Концептуальная записка — это не только важный документ для вашего первого контакта с донорским агентством, это также базовый макет вашего плана проекта. Макет сформирует основу для разработки более крупного документа предложения вскоре после того, как вы услышите положительный отзыв от агентства, выдающего грант.
Первые шаги к разработке правильной концептуальной записки
Если у вас есть идея проекта и вы знаете, какое агентство-донор подать заявку, то довольно легко придумать подходящую концептуальную записку.Итак, первый шаг — это идея вашего проекта!
Например, если вы видите крайнюю бедность вокруг себя и хотите решить эту проблему, введя определенные меры по обеспечению средств к существованию, которые повысят доходы бедных людей, то это идея вашего проекта.
Затем вам следует начать поиск ваших донорских агентств, которые могли бы профинансировать вашу идею. После того, как вы определили своих доноров, легче написать концептуальную записку, потому что их системы принятия идеи вашего проекта сильно различаются.
Как упоминалось ранее, некоторые доноры принимают концептуальные записки только в определенном формате, в то время как другие просто запрашивают простое повествование.
Кроме того, интересы доноров могут быть разными, и это не обязательно может быть таким, как вы думаете. Таким образом, ваша концептуальная записка должна быть составлена таким образом, чтобы привлекать внимание донора на основе общих интересов. Чтобы это произошло, вам может потребоваться изучить и узнать больше о своем доноре.
Где искать доноров? FundsforNGOs Premium имеет отличную базу данных доноров с тысячами профилей доноров, и вы можете искать их, используя параметры фильтрации, такие как Поиск по стране или области интереса.Вы можете узнать об этом подробнее здесь.
После того, как вы успешно определите свое донорское агентство и ваша идея проекта будет готова, вы можете начать работу над концептуальной запиской.
Вопросы, которые вы должны задать себе, написав концептуальную записку
Один из лучших способов уточнить идею вашего проекта — задать себе вопросы.
Помните, что идея вашего проекта является сырой и неструктурированной — ее никто никогда не поймет, и ни одно донорское агентство не будет к ней относиться, если вы не доработаете ее и не дадите ей надлежащую структуру.Чтобы придать ему правильную структуру, нужно его максимально доработать.
Когда вы начнете задавать себе вопросы об идее, ее будет легко уточнить и внести ясность. Например, вы хотите искоренить бедность, существующую в сообществе. Вы можете спросить себя, почему так много бедности? Люди могут быть необразованными, и могут возникнуть проблемы с безработицей. Вы также можете спросить себя, почему среди этих людей преобладают проблемы отсутствия образования и занятости.Вы найдете такие причины, как плохая осведомленность, отсутствие учебных заведений и стабильных источников средств к существованию.
Мы собрали образцы предложений от успешных получателей грантов со всего мира и предлагаем их для просмотра нашим премиум-членам. Не являетесь премиум-членом? Присоединяйтесь сегодня со скидкой 50%
Задавая эти вопросы, вы можете начать посещать сообщество, то есть заинтересованные стороны, и начать обсуждать с ними проблему.
Конечно, в большинстве случаев сообщество может быть не таким аналитическим, как вы, и оно может просто обвинить правительство.Но некоторые выводы из них будут полезны.
Обсудив проблемы, можно начинать думать о решениях. Если нет учебных заведений или средств трудоустройства, вы можете объяснить свою концептуальную записку, что вы хотите решить эти проблемы, запустив такие меры, как открытие школы или помощь существующей местной школе с новой инфраструктурой или учителями или внедрение нового механизма жизнеобеспечения, который может повысить доход семейных семей.
Когда основная структура вашей концептуальной записки будет готова, вы можете начать задавать другие вопросы, например, сколько времени займет решение этой проблемы, каков будет географический охват вашего проекта, кто будет фактическими бенефициарами (фермеры, женщины, дети). и т. д.), что изменится в результате после того, как вы реализовали проект, и, прежде всего, в чем заключается уникальность вашего проекта.
Помните, что тысячи других соискателей гранта одновременно подают заявки на тот же грант, и вам нужно убедить донора, что ваш проект отличается от других. Доноры часто делают упор на инновации для решения социальных проблем.
Некогда искать и составлять список потенциальных доноров для вашей организации. Нет проблем! Мы создали для вас мощную базу данных доноров с возможностью поиска. Просто выберите свою страну и области, представляющие интерес, и познакомьтесь с донорскими агентствами по всему миру, заинтересованными в предоставлении вам средств.Только для Премиум-членов. Присоединяйтесь сегодня со скидкой 50%.
Структура концептуальной записки
Название
В идеале неструктурированная концептуальная записка должна иметь заголовок, представленный до даты представления, в качестве основной информации в разделе заголовка. Желательно, чтобы название было коротким, но убедитесь, что оно отражает общую идею проекта, которая соответствует целям донора.
Введение или справочная информация
Первый раздел проекта должен быть «введением» или «предысторией» проекта, где вы можете указать проблему, которую вы пытаетесь решить, а также объяснить, каковы основные причины этой проблемы.Вы можете завершить этот раздел предложением «возможности» вмешаться и решить проблему. Обычно «возможность» может заключаться в ваших собственных навыках, которые можно использовать для решения проблемы, или в государственной политике.
Не забудьте ссылаться на свое повествование, чтобы вы могли подтвердить достоверность приведенных фактов. Например, если вы объясните, что в регионе существует большая бедность, вам необходимо предоставить некоторые данные и ссылку. Кроме того, постарайтесь дать числа с точки зрения мужчин, женщин и детей, на которых влияет общая ситуация.Таким образом, вы можете убедиться, что гендерная проблематика была учтена еще на этапе планирования.
Цель и задачи
Укажите цель и задачи в этом разделе.
Обычно целью является долгосрочное воздействие «сокращения бедности» или «улучшения условий жизни людей». Это не обязательно может быть достигнуто.
Цели должны быть конкретными, и если они будут содержать числа, они будут более полезными. Например, 100 женщин получат доступ к новым источникам средств к существованию ».Также ограничьте свои цели 3 или 5 — чем меньше целей, тем более практичным будет подход.
Ожидаемые результаты
В этом разделе кратко анализируется результат вашего проекта. Вы можете перечислить результаты, которых проект достигнет в течение периода реализации проекта. Например, 100 домашних хозяйств увеличили доход от сельского хозяйства ». Опять же, цифры могут быть очень важны при описании ожидаемых результатов.
Инновации
Будет очень полезен отдельный раздел, объясняющий уникальность вашего проекта.Поскольку доноры заинтересованы в том, чтобы увидеть, какую новую ценность вы собираетесь добавить к этому проекту, в этом разделе они быстро познакомятся с инновационным подходом, который вы будете использовать для решения этой проблемы.
Хотя в большинстве концептуальных записок может не быть этого раздела, если вы включите его, это окажет положительное влияние на организацию-донора.
Бюджет
Последним разделом концептуальной записки будет бюджет. Хотя подробный анализ не требуется, вам все равно необходимо представить разумное представление о том, сколько денег вы требуете от донора для выполнения проекта.Также можно дать краткую разбивку по основным пунктам (не более 5-6). Здесь также можно упомянуть любой соответствующий вклад от вас или любого другого агентства.
Наша база данных премиальных доноров насчитывает более 500 активных донорских агентств, предоставляющих финансирование специально для прав человека и связанных с ними вопросов. Узнайте, где они финансируют, как они финансируют и как с ними связаться. Присоединяйтесь к Premium сегодня!
трансформационных исследований: куда подавать предложения о потенциально трансформирующих исследованиях | NSF
Все программы NSF поощряют и поддерживают потенциально трансформирующие исследовательские предложения.
NSF объявляются посредством объявлений о программах или запросов, и управляются одним или несколькими подразделениями NSF. Программы можно найти на веб-странице NSF. Как указывалось выше, пересмотренный критерий проверки интеллектуальных заслуг прямо ссылается на потенциально трансформирующие концепции в качестве соображений проверки для всех предложений. Программным сотрудникам NSF предлагается определить потенциально трансформирующие исследовательские предложения для финансирования всех программ. Ожидается, что сотрудники программы NSF также будут давать рекомендации членам комиссии и специальным рецензентам, чтобы выявить потенциально трансформирующие исследовательские предложения в их обзоре.
В дополнение к поощрению подачи предложений по трансформирующим исследованиям через все программы NSF, NSF поддерживает конкретные инвестиционные области, специальные механизмы и новые методологии выявления и финансирования потенциально трансформирующих исследований.
NSF поощряет потенциально трансформирующие исследовательские предложения в конкретных инвестиционных областях.
Годовой бюджет NSF для Конгресса определяет области инвестиций, которые отличаются междисциплинарностью, поддерживаются многочисленными директоратами NSF и призваны оказать преобразующее влияние на науку и инженерию.Области инвестирования могут привести к единой программе, например, Cyber-enabled Discovery and Innovation (CDI), или могут стать темой для поддержки в многочисленных программах (например, Climate Research и National Nanotechnology Initiative).
NSF имеет несколько специальных механизмов для продвижения и поддержки потенциально трансформирующих исследований .
В дополнение к программам NSF и инвестиционным областям, упомянутым выше, NSF разработал несколько дополнительных механизмов для продвижения и поддержки потенциально трансформирующих исследований.К ним относятся:
ГРАНТЫ РАННЕЙ КОНЦЕПЦИИ НА РАЗВЕДКИ (EAGER)
Механизм финансирования EAGER может использоваться для поддержки исследовательской работы на ее ранних стадиях по непроверенным, но потенциально трансформирующим исследовательским идеям или подходам.
Эту работу можно назвать особенно «высокий риск — высокая отдача» в том смысле, что она включает в себя радикально разные подходы, применяет новый опыт или привлекает новые дисциплинарные или междисциплинарные перспективы. Исследовательские предложения также могут быть поданы непосредственно в программу NSF.Главные исследователи (PI) должны связаться с сотрудником программы NSF, чей опыт наиболее подходит для темы заявки, до подачи заявки EAGER, чтобы определить целесообразность работы для рассмотрения в рамках механизма EAGER. Механизм EAGER не следует использовать для проектов, которые подходят для подачи в качестве «обычных» (т.е. не относящихся к EAGER) NSF.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ РАСШИРЕНИЯ ТВОРЧЕСТВА
Сотрудник программы может рекомендовать продление финансирования определенных исследовательских грантов сверх начального периода, на который грант был присужден, на период до двух лет.Цель таких расширений — предложить расширенные возможности для атаки на авантюрные, «рискованные» возможности в той же общей области исследования, но не обязательно охватываемые исходным / текущим предложением.
Специальное творческое образование обычно инициируется сотрудником программы NSF в зависимости от прогресса в течение первых двух лет трехлетнего гранта; ИП будут проинформированы о таких действиях за год до истечения срока действия гранта.
ПРОДЛЕНИЕ НА ОСНОВЕ ДОСТИЖЕНИЯ
Продление на основе достижений — это особый тип предложения о продлении, подходящий только для исследователя, который в течение ряда лет внес значительный вклад в область исследований, рассматриваемых в предложении.Исследователям настоятельно рекомендуется связаться с компетентным сотрудником программы перед разработкой заявки с использованием этого формата. При обновлении, основанном на достижениях, описание проекта заменяется копиями не более чем шести переизданий публикаций, полученных в результате исследования, поддерживаемого NSF (или исследования, поддерживаемого другими источниками, которое тесно связано с исследованиями, поддерживаемыми NSF) в течение предшествующего периода. от трех до пяти лет.
Кроме того, необходимо представить краткое (не более четырех страниц) резюме планов на предлагаемый период поддержки.Вся остальная информация, необходимая для подачи заявки NSF, остается прежней.
Разработка новых методологий для продвижения и поддержки потенциально трансформирующих исследований.
В дополнение к своим существующим программам и механизмам, как указано выше, NSF продолжает экспериментировать с инновационными подходами к продвижению и выявлению потенциально трансформирующих исследований. Фактически, в бюджетном запросе NSF на 2010 финансовый год каждому исследовательскому отделу выделяются средства специально для изучения методологий, которые помогают поддерживать трансформирующие исследования.
Примеры, приведенные ниже, иллюстрируют некоторые из пилотных проектов, проводимых в рамках фонда:
- Фокус на выявлении потенциально трансформирующих исследований . Благодаря обсуждениям и обучению сотрудники программ NSF и рецензенты уделяют повышенное внимание выявлению потенциально трансформирующих исследований. Например, в многодневном семинаре для руководителей программ для всех новых руководителей программ проводятся занятия по подходам к продвижению и выявлению потенциально трансформирующих исследований.Другой пример — внимание, уделяемое выявлению потенциально трансформирующих исследований во время ознакомительной сессии для экспертных комиссий.
- Изменения в процессе проверки . Некоторые программы экспериментируют с модификациями процесса обзора, чтобы помочь выявить потенциально трансформирующие исследовательские предложения. Например, помимо панели может быть «теневая панель». Основная цель теневой панели — выявить потенциально трансформирующие исследовательские предложения.Затем результаты обеих комиссий информируют руководителей программы при составлении рекомендаций по финансированию. Другая модификация обычного процесса экспертной оценки называется подходом «второго измерения». При таком подходе комиссия дает оценку потенциально преобразующему исследованию предложений. Эта оценка обеспечивает «второе измерение» в том смысле, что она не зависит от всестороннего обзора предложения комиссией.
- Новые области исследований в области трансформации .NSF использует различные механизмы для выявления новых трансформационных областей исследований и инноваций. Например, Управление новых границ в исследованиях и инновациях (EFRI) в Управлении инженерии ежегодно запрашивает идеи для трансформационных областей через письмо уважаемого коллеги сообществу, а также через семинары, профессиональные встречи и сообщества, а также консультативные комитеты. На основе этих данных EFRI определяет приоритеты тем и конкурсов заявок в выбранных областях посредством запроса предложений по программе.
- Фабрика идей Песочница . Процесс Sandpit имеет некоторые уникальные особенности. Перед семинаром, который называется «Песчаный карьер», выбираются «наставники», которые выступают в качестве советников во время работы в карьере. Участники песочницы выявляют серьезные проблемы в выбранной области исследования, а затем разрабатывают подходы к их решению. Проекты отбираются для финансирования из числа проектов, выходящих из карьера. «Песчаный карьер фабрики идей» по теме синтетической биологии был проведен NSF, и ожидается, что он будет в будущем.
- Совместное финансирование . Некоторые управления, офисы или подразделения предоставляют совместную поддержку потенциально трансформирующим исследовательским предложениям, которые рекомендованы для финансирования сотрудниками программ. Это совместное финансирование подчеркивает важность поддержки потенциально преобразующих исследований, снижая при этом влияние на программные бюджеты финансирования этих предложений.
Например, в многодневном семинаре для руководителей программ для всех новых руководителей программ проводятся занятия по подходам к продвижению и выявлению потенциально трансформирующих исследований.Другой пример — внимание, уделяемое выявлению потенциально трансформирующих исследований во время ознакомительной сессии для экспертных комиссий.
Эта оценка обеспечивает «второе измерение» в том смысле, что она не зависит от всестороннего обзора предложения комиссией.Подать заявку — SRF
Руководство по подаче заявок на гранты
Программа международной безопасности и внешней политики и Программа внутренней государственной политики предоставляют гранты для исследований и написания статей по темам государственной политики, которые были определены в качестве приоритетных областей для Фонда.Эти приоритеты более подробно описаны на домашней странице каждой программы.
Процесс
Фонд Смита Ричардсона проводит тщательный процесс рассмотрения предложений. Первым шагом в этом процессе является представление концептуального документа. Концептуальные документы не должны превышать шести страниц (одностраничный лист данных не учитывается при подсчете количества страниц). Пожалуйста, ознакомьтесь с нашим шаблоном концептуального документа перед подачей заявки.
Если персонал решит, что проект требует дальнейшего рассмотрения в соответствии с руководящими принципами Фонда, кандидату будет предложено подать полное предложение, которое соответствует шаблону заявки , предоставленному Фондом.
Уведомление
После получения заявки на грант Фонд отправит соискателю гранта подтверждение о получении по почте или электронной почте. Фонд своевременно ответит на все запросы на гранты. Однако, учитывая большое количество заявок на гранты, которые получает Фонд, мы не можем гарантировать ответ в течение определенного периода времени.
Запросы на гранты на сумму более 50 000 долларов и на многолетнюю грантовую поддержку подаются на одном из наших регулярных заседаний совета директоров.Запросы на гранты в размере 50 000 долларов США или менее рассматриваются на постоянной основе и обрабатываются как можно быстрее.
- Внутренние оценки организаций прямого обслуживания
- Образовательная или иная поддержка физических лиц
Пожалуйста, отправьте предложение вниманию программы, в которую вы хотите подать заявку, по адресу, указанному ниже:
Фонд Смита Ричардсона
60 Jesup Road
Westport, CT 06880
должны включать одностраничный лист данных, в котором перечисляется вся важная информация, относящаяся к запросу на грант, включая следующее:
Предварительное название проекта
Предполагаемая сумма запроса на грант
Предполагаемая дата начала проекта и срок действия гранта
Имя главного исследователя
Должность
Адрес
Номера телефонов и факсов
Адрес электронной почты
Имя соисследователя (если применимо)
Должность
Адрес
Номера телефонов и факсов
Адрес электронной почты
Концептуальный документ не должен превышать пяти страниц.Он должен включать следующее:
Проблема : Опишите проблему, которую будет решать проект, и ее отношение к государственной политике. Обсудите, как проект может продвинуть знания за пределы того, что известно из существующей исследовательской базы.
Персонал проекта : Предоставьте краткую биографию главного исследователя (ей).
Деятельность проекта : Опишите стратегию исследования или рабочий план проекта; включите такие подробности, как то, как будут собираться данные и как будет проводиться анализ.
Продукты : Опишите продукты, которые будут производиться в течение срока действия гранта по проекту.
Временная шкала : Опишите временную шкалу проекта, включая ориентировочную дату начала и окончания.
Бюджет : укажите примерный бюджет, включая подробные сведения о том, как общие расходы будут распределены между ключевыми категориями, такими как поддержка заработной платы, гонорары за заказные исследования, командировочные расходы и затраты на сбор данных.
Скачать файлы
После того, как Фонд рассмотрит концептуальный документ, сотрудник свяжется с заявителя и проинформируйте его или ее о том, решил ли Фонд запросить полную предложение.Полные предложения должны соответствовать формату, описанному в шаблоне ниже.
Программа грантов «Подтверждение концепции» (POC)| ССЫЛКА + ЛИЦЕНЗИЯ + ЗАПУСК
Усилия по переводу наших исследований на социальное и экономическое воздействие поддерживают нашу институциональную миссию по улучшению качества жизни и условий жизни людей в Содружестве Вирджиния и во всем мире. Многие из наших исследовательских факультетов, аспирантов и сотрудников заинтересованы в участии в инновационной экономике и в том, как их работа превращается в успешные продукты, услуги и стартапы.LINK + LICENSE + LAUNCH Virginia Tech посвящены развитию культуры инноваций и поддержке этой важной деятельности.
Virginia Tech: Центр новых предприятий в партнерстве с Virginia Tech Intellectual Properties (VTIP) предлагает программу Proof-of-Concept (POC) , которая включает неразводняющее грантовое финансирование и ресурсы для ранней коммерциализации для нашего Virginia Tech. исследовательское сообщество.
Программа POC в Технологическом институте Вирджинии
Программа POC предназначена для продвижения технологий Virginia Tech на ранних этапах от исследований до процесса коммерциализации, обеспечивая при этом профессиональное признание участвующих исследователей.Политика 13000 в области интеллектуальной собственности Virginia Tech определяет обязательства по раскрытию информации и описывает, как наши исследователи извлекают выгоду из наших процессов коммерциализации технологий.
Технологии ранних стадий исследований часто воспринимаются как слишком ненадежные или слишком рискованные для привлечения финансирования для их превращения в рыночные продукты услуг, образуя «разрыв» между фундаментальными исследованиями и усилиями по коммерциализации на ранней стадии. Риск и неопределенность можно найти в самой технологии (работает ли она и будет ли масштабироваться?) И в потенциальных рыночных возможностях (кто купит ее и почему?).Чтобы восполнить этот пробел, необходимы специальные ресурсы.
Программа POC предназначена для информирования приложений и улучшений технологий на основе наших исследований и позиционирования этих технологий для последующих возможностей финансирования в федеральных программах грантов SBIR / STTR и NSF I-Corps, а также из начальных фондов, ускорителей стартапов и на ранних стадиях. инвесторы. Программа Virginia Tech POC предоставляет участникам не разводняющие гранты на сумму до 50 000 долларов США в виде финансирования наряду с услугами по поддержке коммерциализации LICENSE & LAUNCH на ранней стадии.
Грантовые средстваPOC и сопутствующая поддержка являются важным инструментом для продвижения инноваций за пределы ранних этапов исследования, помогая исследователям преодолеть разрыв между фундаментальной наукой и коммерциализацией за счет более информированного подхода, основанного на потребителях, рыночных и технических реалиях.
Запрос предложений
КомпанияVirginia Tech LAUNCH в партнерстве с VTIP ищет следующий раунд предложений от профессорско-преподавательского состава Virginia Tech, аспирантов и сотрудников, заинтересованных в продвижении новых технологий на ранних стадиях, полученных в результате университетских исследований, из лаборатории и на рынок с помощью Proof- of-Concept (POC) и грантовое финансирование.Ниже представлены соображения по поводу права на участие и выбора награды.
Сроки подачи предложений и даты присуждения:
ГрантPOC предоставляется на конкурсной основе. Наш следующий крайний срок подачи заявок на участие в конкурсе — 15 сентября 2021 г. с предполагаемой датой объявления о присуждении гранта 19 ноября 2021 г. . Возможность последующей весенней подачи заявок в 2021-2022 учебном году будет зависеть от наличия оставшихся средств для POC.Сроки поступления на последующие учебные годы не установлены.
Право на участие и обязанности
- человек. В каждом предлагаемом проекте POC должна быть команда минимум из двух человек, руководитель проекта и второй член команды, которые оба соответствуют следующим требованиям: текущий полный рабочий день в качестве преподавателя технического факультета Вирджинии, аспиранты, сотрудники или аспиранты. . Студенты бакалавриата не имеют права на получение гранта POC. Руководитель проекта должен быть знаком с исследованиями, которые привели к появлению предлагаемой возможности коммерциализации СПП, и должен взять на себя общую ответственность за завершение основных этапов проекта, а также ответственность за обеспечение того, чтобы все полученные грантовые средства для КПК использовались исключительно и надлежащим образом на деятельность по проекту СПП.
- Технологии . Соответствующие требованиям проекты POC должны быть основаны на технологиях , принадлежащих Virginia Tech, которые должным образом раскрыты в форме раскрытия интеллектуальной собственности Virginia Tech, полученной VTIP до даты подачи заявки на POC. Сначала раскрыть (перед любой публикацией), затем подать заявку на POC. Всем кандидатам на контактные адреса настоятельно рекомендуется подавать заявления о раскрытии интеллектуальной собственности заблаговременно (за 30-60 дней) до крайнего срока подачи заявки на контактные данные, чтобы можно было провести предварительную оценку интеллектуальной собственности рассматриваемой технологии.Эта оценка интеллектуальной собственности может оказать положительное влияние на процесс рассмотрения заявки на контактные данные. Хотя VTIP всегда стремится провести предварительную оценку ИС как можно быстрее, заявки на участие в проверке без предварительной оценки ИС могут оказаться в невыгодном конкурентном положении в процессе проверки, поэтому раннее раскрытие информации приветствуется.
- Обязательства . Каждая команда, получившая грант на финансирование POC, должна поручить хотя бы одному члену команды POC пройти национально признанный региональный «короткий курс» коммерциализации технологий NSF I-Corps в начале проекта POC.Приверженность руководителя проекта к участию является сильным плюсом, и во многих командах участвуют два или более человека. Команда предложения POC не несет никаких затрат. Завершение краткосрочного курса приводит к более высоким показателям успешности подачи заявок на федеральное финансирование коммерциализации (National I-Corps, SBIR / STTR и т. Д.). Краткий региональный курс доступен онлайн бесплатно у координаторов из Блэксбурга и длится примерно 5 недель. Курс требует еженедельной проверки рынка / клиентов и взаимодействия с местными экспертами-наставниками.Кроме того, каждая команда, получающая грант на финансирование POC, должна будет предоставлять периодические обновления основных этапов проекта POC и приглашаться к участию в соответствующих исследованиях, связанных с POC, доступных семинарах по инкубации и коммерциализации технологий LAUNCH и связанных с ними мероприятиях по инновациям LINK + LICENSE + LAUNCH.
Важные соображения по поводу предложения для контактных лиц
Успешные проектные предложения по POC не направлены на использование средств гранта POC на фундаментальные исследования.Это проектные предложения, направленные на деятельность, выходящую за рамки типичных исследовательских фондов, мероприятия, предназначенные для выхода из фазы исследования и противостояния концептуальным неопределенностям и рискам, связанным с коммерциализацией технологий на ранней стадии. В результате в успешных предложениях по POC будут описаны мероприятия и основные этапы проекта, имеющие отношение к достижению прогресса в ответах на фундаментальные вопросы коммерциализации, такие как: Работает ли это так, как задумано? Знаем ли мы, кто, скорее всего, купит это и почему? Какие у нас доказательства?
Многие из этих вопросов могут выиграть от деятельности по проекту POC, которая включает научный подход (расслабленный, а не строгий) к проверке гипотез, тесты, предназначенные для общей проверки или не проверки оптимистических предположений, поддерживающих концептуальное видение коммерческих возможностей.Примеры ожидаемых мероприятий по проекту POC включают:
- Изготовление технологических прототипов и тестирование, которое приводит к проверке функциональности или производительности, относящейся к потенциальному целевому пользователю / заказчику.
- Оценка и анализ рынка и отрасли, включая собеседование с клиентами, изучение потенциальных возможностей сотрудничества в отрасли и / или сбор отзывов о прототипах от отраслевых экспертов, потенциальных лицензиатов или потенциальных новых венчурных клиентов.
- Создание и тестирование бизнес-моделей, финансовое моделирование и запуск новых проектов, которые помогают проверить коммерческую возможность.
- Сбор информации, относящейся к информированной подготовке заявок на федеральные гранты на коммерциализацию, презентаций на конкурсные презентации и / или заявок на получение технологических акселераторов.
В заявке на участие в проекте должна быть определена проектная группа, состоящая из лиц, обладающих дополнительными навыками, необходимыми для успешного завершения предлагаемого проекта.В состав самых сильных команд по предложениям POC входят аспиранты, работающие на полную ставку, или аспиранты штата Вирджиния, заинтересованные и способные принять участие в деятельности по проверке POC технологий и рынка, а также посетить региональный краткосрочный курс NSF I-Corps. Однако предпринимательское намерение не требуется, поскольку деятельность в отношении POC предназначена для снижения риска и неопределенности коммерциализации, осознанная возможность может стать ярко освещенной и привлечь либо создание стартапа, либо лицензирование со стороны уже существующей компании.
Рассмотрение предложений
Все предложения POC должны оцениваться на конкурсной основе Комитетом по рассмотрению POC, в состав которого входят представители исследовательского факультета, эксперты по коммерциализации из Управления исследований и инноваций и сторонних организаций, а также специалисты по ранним инвестициям, не входящие в университет. Комитет по рассмотрению POC оценивает каждое письменное предложение с точки зрения технологии, рыночных возможностей и возможностей группы подачи POC.В некоторых случаях Комитет должен связаться с заявителем (ями) для получения дополнительной разъясняющей информации, необходимой для принятия решения о присуждении контракта.
ADVANCE Grant Proof-of-Concept Fund — Инновационный центр МГУ
Инновационный центр МГУ гордится тем, что управляет Фондом ранней проверки концепции университета, известным в дальнейшем как Программа грантов ADVANCE, спонсируемым Корпорацией экономического развития штата Мичиган (MEDC) от имени всех государственных университетов штата Мичиган.
https://www.michiganbusiness.org/services/entrepreneurial-opportunity/university-programs/
Этот университетский фонд ранней проверки концепции разработан для тесного согласования с другими программами (например, MTRAC, T3N, First Capital Fund), а также с бизнес-ангелами и венчурным капиталом в пределах штата, чтобы обеспечить поток безрисковых технологии и финансируемые возможности для стартапов для дальнейшего развития. Программа грантов ADVANCE, такая как MTRAC, станет сильным стимулом для преподавателей, владеющих технологиями на ранней стадии в государственных университетах Мичигана, к участию в Управлении трансфера технологий (TTO) своего университета и деятельности по коммерциализации.Технологии, TTO и изобретатели, получающие финансирование в рамках программы грантов ADVANCE, получат выгоду за счет достижения критических этапов на ранней стадии, таких как подтверждение концепции или проверка рыночных возможностей, которые приведут к последующей деятельности по коммерциализации.
Назначение средств
Данные показали, что успешные университетские TTO должны теперь активно продвигать портфельные технологии, а не просто проверять, защищать и продавать технологии. В настоящее время существует пробел в капитальном континууме штата, который восполнит Программа грантов ADVANCE.Эти средства будут использованы на ранней стадии (TRL 1-4) для определения наиболее действенного рыночного приложения, наиболее жизнеспособной бизнес-модели и подтверждения концепции целевого приложения с помощью нашего процесса поиска клиентов. Эти средства будут пополнены и дополнены в соотношении 1: 1 университетскими «дефицитными» фондами, чтобы еще больше снизить риски этих ранних технологий. Средства будут использоваться для различных задач по развитию возможностей, таких как исследования рынка, консультанты, поиск клиентов, а также подробный анализ интеллектуальной собственности и разработка прототипов.
Успешные проекты будут продвигать или «двигать иглу» к коммерческой возможности за счет достижения ранних коммерческих или бизнес-этапов, таких как подтверждение концепции, рыночная или бизнес-модель. Достижение этих ранних этапов, для которых трудно привлечь финансирование из альтернативных источников, сделает их более привлекательными для лицензирования и улучшит процесс отбора проектов, подходящих для программ перевода, таких как MTRAC или Coulter. Средства также позволят TTO продолжить поиск клиентов и рыночную оценку проектов в качестве естественного дополнения к работе MTRAC по технической готовности для максимизации успеха коммерциализации, а также сосредоточить усилия на эффективных процессах создания стартапов и привлечении предпосевного финансирования, SBIR / STTR и другое новое венчурное финансирование.Программа грантов ADVANCE нацелена на высокотехнологичные секторы, представленные исследовательскими портфелями государственных университетов штата, включая, помимо прочего:
- Инновации в науках о жизни и здравоохранении, включая диагностику, терапию и медицинские устройства;
- Передовое автомобильное производство;
- Биотехнология и технология переработки сельскохозяйственной продукции;
- Расширенные материалы;
- Альтернативная энергия; и
- Технологии внутренней безопасности и обороны.
Операции с фондами
Программа грантов ADVANCE реализуется как программа полу-скользящего финансирования. Предложения могут быть поданы в любое время университетским офисом трансфера технологий (TTO) или, если таковой нет, университетским исследовательским офисом в университетах по всему штату. Приблизительно раз в два месяца представленные предложения будут рассматриваться Комитетом по оценке проекта.
- Кандидаты должны быть из высших учебных заведений штата Мичиган.
- Соответствующая технология должна иметь зарегистрированное раскрытие изобретения и иметь идентифицированное коммерческое применение.
- Заявки на гранты можно подавать в любое время. Заявки будут рассматриваться на регулярной основе.
- Типичными областями применения этих средств будут прототипирование, выявление клиентов, исследование рынка приложений, исследования на животных, подробный анализ интеллектуальной собственности и т. Д.
- Заявки на финансирование проектов поддерживаются в размере до 40 000 долларов, из которых 20 000 долларов предоставляются Программой, а 20 000 долларов — университетом.Доллары гранта, предоставляемые программой, должны соответствовать доллару за доллар в университете.
- Проекты, использующие опционные или лицензированные технологии, не имеют права на финансирование.
Финансирование будет предоставлено на основании дополнительного соглашения от МГУ (гранты вне МГУ). Дополнительное соглашение будет оформлено в течение десяти дней после получения университетом письма о награждении ADVANCE Award. Дополнительное соглашение должно быть подписано в течение одного месяца с момента получения проекта дополнительного соглашения; в противном случае награда может быть аннулирована.
Одно бесплатное продление максимум на три месяца на проект будет рассматриваться в качестве смягчающих обстоятельств.
Критерии оценки
Проектные предложения будут оцениваться и оцениваться по следующим критериям:
- Соответствие целям Программы грантов ADVANCE;
- Технико-коммерческое обоснование предложенного объема работ; и
- Способность предлагаемого объема работ значимо продвигать или определять осуществимость университетского изобретения для достижения коммерческого результата, измеряемого лицензией или созданием стартапа.
ПРИЛОЖЕНИЕ
У заявок есть скользящий крайний срок. Загрузите перечисленные ниже документы:
Абитуриенты МГУ
Шаг 1: Заполните заявку на грант ADVANCE (Word)
Шаг 2: Заполните Форму бюджета гранта ADVANCE и подпись (MSU) (Excel) и Обоснование бюджета ADVANCE (Word)
Шаг 3: Отправьте все документы ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО предложения в виде одного PDF-файла на адрес msugran2 @ msu.edu
Абитуриенты, не поступающие в МГУ
Шаг 1: Заполните заявку на грант ADVANCE (Word)
Шаг 2: Заполните Форму бюджета гранта ADVANCE и подпись (не MSU) (Excel) и Обоснование бюджета ADVANCE (Word)
Шаг 3: Заполните упрощенную форму обязательства
Офиса спонсируемой программы МГУ.Шаг 4: Рассмотрите проект субсоглашения о гранте MSU ADVANCE
Шаг 5: Отправьте все документы ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО предложения в виде одного PDF-файла на адрес msugran2 @ msu.edu. Отправьте форму обязательства в виде отдельного PDF-файла.
Контактная информация
Для получения дополнительной информации, пожалуйста, напишите в Программу грантов ADVANCE по адресу [email protected] для всех новых заявок на гранты с датой начала 1 августа 2021 года или позже.
Победители гранта ADVANCE Grant II (1 апреля 2021 г. — 31 марта 2026 г.)
Новых наград пока нет.
Получатели гранта I ADVANCE (1 апреля 2017 г. — 31 марта 2022 г.)
Весна 2021 Лауреаты
Присуждена 29 марта 2021 г.
- Доктор.Джонсон Асумаду, Университет Западного Мичигана, «Гироскопический датчик на основе магнитных наночастиц» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
- Д-р Роланд Граф, Мичиганский университет, «iGYM: система дополненной реальности на основе периперсональных границ для инклюзивной игры и упражнений» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов на матч)
- Д-р Пабло Гомес, Университет Западного Мичигана, «Технология улучшенного определения места повреждения в воздушных и подземных электрических сетях» — (19 975 долларов MEDC; 19 978 долларов на совпадение)
Победители зимы 2021
Присуждена 29 января 2021 г.
- Доктор.Грег Аллен, Технологический университет Мичигана, «Усовершенствованный двухфазный теплообменник для устройств с высоким тепловым потоком: охлаждение будущего электроники с высокой плотностью мощности» — (20 000 долл. США MEDC; 20 000 долл. США)
Присуждена 23 февраля 2021 г.
- Доктор Мэрилин Фильтр, Мичиганский университет, «FemScope: устройство для вагинальной визуализации и сбора клеток» — (13 000 долл. США MEDC; 13 000 долл. США)
Победители осени 2020
Присуждена 21 сентября 2020 г.
- Доктор.Закери Ашер, Университет Западного Мичигана — «Компоновка автомобильного датчика и уточнение сплавов для повышения производительности углового корпуса» — (25 000 долларов MEDC; 25 000 долларов США)
Присуждена 23 октября 2020 г.
- Д-р Мухаммад Рабнаваз, Университет штата Мичиган — «Товарный полиэтилен для высокопроизводительных приложений 3D-печати» — (25 000 долл. США MEDC; 25 000 долл. США)
Присуждена 30 ноября 2020 г.
- Доктор Родриго Фернандес-Вальдивиа, Государственный университет Уэйна — «Ультра-специфическая и сверхчувствительная платформа для высоконадежного и высокоточного обнаружения sars-CoV-2 и диагностики COVID-19» — (35 000 долларов США в MEDC; 17 500 долларов США на совпадение)
Получено 15 декабря 2020 г.
- Доктор.Джун Хи Ли, Мичиганский университет — «NGST: Пространственная / одноклеточная транскриптомика нового поколения» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Присуждена 29 декабря 2020 г.
- Доктор Тамара Буш, Университет штата Мичиган — «Инвалидная коляска Uber: автономная инвалидная коляска с услугами по запросу и автономным управлением для лиц с ограниченными возможностями передвижения» — (20 000 долларов США MEDC; 20 000 долларов США)
- Д-р Ци Хуа Фань, Университет штата Мичиган — «Разработка водоразделительного материала на основе возобновляемого биочара» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Победители лета 2020
Получено 20 августа 2020 г.
- Доктор.Цзин-Пин Джин, Государственный университет Уэйна — «Методы обнаружения нового диагностического маркера острой ишемии миокарда» — (25 000 долларов MEDC; 25 000 долларов США)
Победители весны 2020
Получено 5 мая 2020 г.
- Доктор Тамара Буш, Государственный университет штата Мичиган — «Устройство для обратной связи при реабилитации рук и удаленного мониторинга после операции» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
- Д-р Дэниел Тейлор, Государственный университет Ферриса — «Прототип адаптера для соединения очков с кохлеарными имплантатами» — (23 284 доллара MEDC; 23 284 доллара на матч)
Присуждена 2 июня 2020 г.
- Доктор.Андрей Ленерт, Мичиганский университет — «Разработка прототипа фотоэлектрической системы теплового управления с радиационной поддержкой» — (25 000 долл. США MEDC; 25 000 долл. США)
- Д-р Шория Автар, Мичиганский университет — «PRE-ACT: активные системы с предварительным контролем для смягчения укачивания в автономных транспортных средствах» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Победители зимы 2020
Получено 14 января 2020 г.
- Д-р Джоан Данбар, Государственный университет Уэйна — «Подтвердить и коммерциализировать гибридный магниевый цемент» — (7 000 долларов MEDC; 7 000 долларов США)
- Доктор.Сонали Куруп, Государственный университет Ферриса — «Маломолекулярные ингибиторы EGFR / AURK для мультирезистентного рака легких» — (23 609 долларов MEDC; 23 609 долларов США)
- Д-р Алйоша Роч, Университет штата Мичиган — «Разработка материалов для усовершенствованного производства плавленых нитей» — (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Получено 30 марта 2020 г.
- Д-р Чанъён Цао, Университет штата Мичиган — «Новые трибоэлектрические наногенераторы для питания беспроводных датчиков за счет сбора энергии волн» — (20 000 долл. США MEDC; 20 000 долл. США)
Получено 31 марта 2020 г.
- Доктор.Дэниел Купер, Мичиганский университет — «Резка выжиманием: режущий инструмент, который позволяет производить стружку, которую легко утилизировать» — (25 000 долл. США MEDC; 25 000 долл. США)
- Д-р Марина Танасова, Технологический университет Мичигана — «Зонд нового поколения для транспортеров, специфичных для фруктозы» — (11 000 долл. США MEDC; 11 000 долл. США)
- Д-р Карл Болерт, Университет штата Мичиган — «Оптимизация термомеханической обработки запатентованных титано-хромовых сплавов для целевого промышленного применения» — (25 000 долларов США MEDC; 25 000 долларов США)
Лауреаты осени 2019
Присуждена 30 сентября 2019 г.
- Доктор.Федерика Брандицци, Университет штата Мичиган, — «Повышение питательной ценности и роста сельскохозяйственных культур за счет повышения уровня незаменимых аминокислот» — 40 000 долларов (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Присуждена 13 ноября 2019 г.
- Д-р Мухаммад Рабнаваз, Университет штата Мичиган, — «Незагрязненные покрытия для солнечных панелей и датчиков» — 41 654 доллара (20 827 долларов MEDC; 20 827 долларов на матч)
- Д-р Николас А. Котов, Мичиганский университет, — «Прототип лидара для обнаружения материалов и текстуры поверхности для робототехники для вторичной переработки» — 40 000 долларов (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Лауреаты лета 2019
Присуждена 28 июня 2019 г.
- Доктор.Мухаммад Рабнаваз, Университет штата Мичиган — «Безопасные для пищевых продуктов водо- и грязеотталкивающие бумажные основы для упаковки пищевых продуктов» — 37 812 долларов (18 906 долларов MEDC; 18 905 долларов на сумму)
- Д-р Хасунг Чанг и д-р Патрик Квон, Университет штата Мичиган — «Чистовая обработка с помощью магнитного поля (MAF) с использованием нанопластин из расслоенного графита (xGnP) для проекта чистовой катушки с катушкой из листового металла» — 40 000 долларов (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
- Д-р Кори Стефенсон, Мичиганский университет — «Разработка и оценка новых фунгицидных ингибиторов сукцинатдегидрогеназы» — 25 000 долларов (12 500 долларов MEDC; 12 500 долларов США)
Присуждена 22 июля 2019 г.
- Доктор.Мэтью Росс, Университет Западного Мичигана — «Коммерциализация карьеры и наличных денег» — 40 000 долларов (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов на матч)
Победители весны 2019
Получено 17 марта 2019 г.
- Д-р Эндрю Тай, Мичиганский университет — «Прерывание передачи множества флавивирусов с помощью инженерного вирусного белка NS1» — 70 792 доллара (35 396 долларов MEDC; 35 396 долларов США)
Присуждена 30 апреля 2019 г.
- Доктор.Дэвид Душ, Университет штата Мичиган — «Преодоление самонесовместимости диплоидного картофеля путем нокаута CRISPR / Cas9 из HT» — 40 000 долларов (20 000 долларов MEDC; 20 000 долларов США)
Лауреаты осени 2018
Получено 14 августа 2018 г.
- Доктор Тимоти Скотт, Мичиганский университет — «Система многоволнового облучения для сверхбыстрого аддитивного производства» — 57 920 долларов (28 960 долларов MEDC; 28 960 долларов США)
Присуждена 5 сентября 2018 г.
- Доктор.Энн Чапло и доктор Дженнифер Харрисон, Университет Западного Мичигана — «Масштабирование достижения целей: решение для мобильных приложений» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
Присуждена 5 октября 2018 г.
- Доктор Стивен Кандифф, Мичиганский университет — «Высокоскоростная, удобная для пользователя оптическая спектроскопия смесей» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
- Доктор Моджтаба Ахаван-Тафти, Мичиганский университет — «Автономный преобразователь электромагнитной энергии» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
- Доктор.Шериф Эль-Тавил, Мичиганский университет — «Стальные волокна с высокими эксплуатационными характеристиками для бетона со сверхвысокими характеристиками» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
Лауреаты лета 2018
Получено 31 мая 2018 г.
- Д-р Тимоти Гротджон, Университет штата Мичиган — «Снижение стоимости производства алмазных подложек для драгоценных камней, оптики и электроники» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
- Доктор Эрик Шапиро, Университет штата Мичиган — «Клинически жизнеспособные магнитные частицы (SLIP) для отслеживания клеток на основе МРТ» — 60,122 доллара (30 061 доллар MEDC; 30 061 доллар)
Присуждена 20 июня 2018 г.
- Доктор.Муралидхар Гхантасала, Университет Западного Мичигана — «Измерение крутящего момента для автомобильных приложений» — 30 000 долларов (15 000 долларов MEDC; 15 000 долларов США)
- Доктор Джон Уолтон, Университет штата Мичиган — «Новый метод производства бициклических пептидов для сельскохозяйственных и фармацевтических применений» — 76 734 доллара (38 367 долларов MEDC; 38 367 долларов США)
- Д-р Алок Датта, Государственный университет Уэйна — «Скрининг in vivo потенциальных нейропротекторных соединений с помощью метода магнитно-резонансной томографии» — 11 250 долларов (5 635 долларов в MEDC; 5 625 долларов для сопоставления)
Присуждена 7 августа 2018 г.
- Доктор.Чжаоцзянь Ли, Университет штата Мичиган — «Мониторинг и аналитика вождения на основе облачных вычислений» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
- Д-р Джон Паттен, Университет Западного Мичигана — «Лазерное алмазное бурение» — 8 000 долларов (4 000 долларов MEDC; 4 000 долларов США)
- Д-р Скотт Вагнер, Технологический университет Мичигана — «Прототип самосмазывающегося подшипника, использующий новый процесс порошковой металлургии с трением с перемешиванием» — 25 000 долларов (12 500 долларов MEDC; 12 500 долларов на оплату)
- Д-р Энн Чапло, Университет Западного Мичигана — «Масштабирование достижения целей: решение для мобильных приложений» — 80 000 долларов (40 000 долларов в MEDC; 40 000 долларов США)
Получено 16 августа 2018 г.
- Доктор.Прем Чахал, Университет штата Мичиган — «Рост с помощью лазера SiC-устройств на сапфировых подложках» — 56 648 долларов (28 324 доллара США; 28 324 доллара США)
- Д-р Ци Хуа Фань, Университет штата Мичиган — «Разработка масштабируемых источников линейных ионов для обработки тонких пленок» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
- Д-р Михаил Редько, Университет штата Мичиган — «Оптимизированный синтез подсластителей на основе нового метода делигнификации биомассы» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США)
Победители весны 2018
Присуждена 25 января 2018 г.
- Доктор.Чинедум Оквудайр, Мичиганский университет — «Повышение скорости и точности настольных 3D-принтеров с помощью программной компенсации вибрации» — 80 000 долларов США (40 000 долларов США, эквивалент 40 000 долларов США)
«Мы разработали полностью программную технику компенсации вибрации, которая позволяет до Печать в 2 раза быстрее без появления волнистости поверхности или ошибок совмещения. Эта технология обеспечивает более быструю, точную и надежную 3D-печать ». - Доктор Мерритт ДеЛано-Тейлор, Государственный университет Гранд-Вэлли — «PM-Nato3, новый инструмент для генерации допаминовых нейронов в стволовых клетках человека» — 51 050 долларов (25 535 долларов MEDC; 25 535 долларов США)
«PM-Nato3 — это новый полипептидный инструмент, который обещает заменить использование дорогостоящих реагентов и упростить преобразование стволовых клеток человека (HSC) в нейроны дофамина (DA).DA нейроны теряются при болезни Паркинсона (БП) и поражаются шизофренией и другими расстройствами, и терапевтические средства в этой сфере представляют собой растущий рынок на 6,7 миллиардов долларов США ».
Присуждена 8 марта 2018 г.
- Д-р Чжицян Цао, Государственный университет Уэйна — «Прочное супергидрофильное устойчивое к обрастанию покрытие для морских судов» — 15 000 долларов (7500 долларов MEDC: 7500 долларов США)
«Эта технология и конечный продукт будут первым поколением защитного покрытия для морских судов .Он представляет собой комбинацию гидрофильного гидрогеля и коммерческого клея, и его можно легко наносить как на грузовые магазины, так и на прогулочные суда с помощью профессиональных верфей или товаров для дома. Он преодолевает недостатки существующих покрытий для морских судов, выделяющих обрастания, и значительно улучшает их устойчивость к биологическому обрастанию ». - Д-р Дэниел Куявски, Университет Западного Мичигана — «Усталостные свойства материалов и компонентов с использованием многомасштабных данных о твердости» — 49 892 доллара (24 946 долларов MEDC; 24 946 долларов соответствует)
«Этот проект улучшит прогнозирование усталостных свойств материалов.Эта методология снизит затраты на предоставление конструкторам свойств материалов на протяжении всего жизненного цикла изготавливаемых деталей. Этот метод обещает более высокую надежность благодаря неразрушающему контролю и анализу ». - Д-р Эмин Кутай, Университет штата Мичиган — «Разработка готового к работе программного обеспечения для анализа и проектирования асфальтовых покрытий, построенных из традиционных и современных материалов» — 80 000 долларов США (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США).
«В рамках этого проекта будет разработано программное обеспечение, готовое к использованию. Программа для инженеров-строителей, проектирующих асфальтовые покрытия с использованием традиционных и современных материалов в региональных условиях.”
Лауреаты осени 2017
Присуждена 23 августа 2017 г.
- Д-р Грегори Суэйн, Университет штата Мичиган — «Анализатор выдыхаемого дыхания нового поколения для определения оксида азота и пероксинитрита» — 44 000 долларов (22 000 долларов MEDC; 22 000 долларов).
«В рамках этого проекта будут разработаны прототипы электродов и связанных с ними сенсорных устройств для медицинского обнаружения. Электроды и датчики включают электрически проводящий алмаз для обеспечения платформы обнаружения.Использование этих датчиков будет обнаруживать микроэлементы в выдыхаемом воздухе для диагностики и мониторинга состояний, связанных с легкими ». - Д-р Эрик Найбо, Государственный университет Ферриса — «Новая платформа метаболической инженерии для производства антрациклинонов» — 61 000 долларов (30 500 долларов MEDC; 30 500 долларов США). исходные материалы, антибиотики или противораковые агенты.”
- Д-р Массуд Аташбар, Университет Западного Мичигана — «Датчик удара и жестко-гибкая электронная система считывания» — 80 000 долларов (40 000 долларов MEDC; 40 000 долларов США) производители могут использовать в существующих шлемах для автоматической регистрации и сообщения о возникновении потенциально опасных ударов; тем самым снижая вероятность принятия неточных суждений ».
Присуждена 10 октября 2017 г.
- Доктор.Андре Бахман, Университет штата Мичиган — «TIR199: новый ингибитор протеасомы» — 80 000 долларов США (40 000 долларов США; 40 000 долларов США).
«TIR-199 является структурным аналогом встречающихся в природе бактериальных ингибиторов протеасом, называемых сирбактином. Это отличный кандидат в качестве нового и улучшенного ингибитора протеасом с высокой эффективностью и высокой специфичностью ». - Доктор Павел Икономов, Университет Западного Мичигана — «Трехмерное металлическое устройство и процесс» — 69 970 долларов (34 985 долларов США; 34 985 долларов США).
«Эта технология позволяет клиентам исключить дополнительные этапы и затраты на обработку деталей на отдельных станциях.Обработка сразу после нанесения каждого слоя металла позволяет изготавливать детали со сложной геометрией, напечатанные на 3D-принтере, без использования опорных конструкций, необходимых для существующих технологий 3D-печати ».
Фонд Тигла — Для грантополучателей
Q1. Должен ли я подавать заявку на грант на планирование или грант на реализацию?
Нет никаких преимуществ или недостатков в поиске гранта на планирование перед грантом на реализацию и наоборот.Запрос должен быть основан на потребностях вашего учреждения или консорциума. Обратите внимание, что грант на планирование не гарантирует финансирование реализации.
2 кв. Каков диапазон наград за планирование и внедрение?
Гранты на планирование обычно составляют около 25 000 долларов на срок от шести до 12 месяцев. Гранты на планирование могут предоставить возможность опробовать концепцию и использовать поддержку реализации для увеличения масштабов. Гранты на планирование не гарантируют поддержки реализации.
Фонд предоставляет широкий диапазон возможного финансирования — от 100 000 до 400 000 долларов — с учетом уникальных обстоятельств, при которых может быть подан запрос на реализацию.Гранты для одного учреждения обычно составляют от 100 000 до 250 000 долларов США на период от 24 до 36 месяцев. Максимальная сумма составляет , редко присуждаемая , и чаще всего она резервируется для проектов, которые обслуживают исключительно большое количество студентов и преподавателей и часто пытаются решить проблему воздействия на системном уровне.
3 кв. Могу ли я подавать более одного концептуального документа за раз?
Учреждение обычно получает только один грант за раз. Таким образом, мы просим потенциальных кандидатов выдвинуть то, что, по их мнению, является наиболее сильным концептуальным документом в рамках единой инициативы, которая наиболее точно соответствует их институциональным приоритетам.Вместо того, чтобы поручить Фонду определить соответствие требованиям, мы ищем, чтобы наши кандидаты выдвинули проект, для которого их университетский городок лучше всего подходит на момент подачи.
4 кв. Какое ожидаемое количество наград за планирование и реализацию будет присуждено каждой инициативе?
У нас нет фиксированного количества грантов и нет предела общей суммы, которая может быть присуждена по инициативе.
Мы понимаем, что как только будет объявлено о новой инициативе по финансированию, могут быть учреждения, которые сразу же смогут запросить финансирование, в то время как другим потребуется время, чтобы рассмотреть возможности для своего сообщества на территории кампуса.Мы терпеливо ищем амбициозные проекты, соответствующие критериям нашего запроса предложений.
Q5. Как вы порекомендуете поступить в учебное заведение, где процент выпускников ниже 65%?
Мы обращаем внимание на профиль студентов, обслуживаемых нашими грантополучателями, и заинтересованы в привлечении студентов из малообеспеченных семей, а также тех, кто недопредставлен по расовой и этнической принадлежности. Мы также рассматриваем количество выпускников в контексте профиля и потребностей обслуживаемых студентов.Мы работаем с учебными заведениями с показателем выпускников ниже 65 процентов, которые обслуживают уязвимых студентов и имеют многообещающие проекты, согласованные с нашими инициативами, которые помогут улучшить успеваемость студентов и их завершение. Если в вашем учебном заведении процент выпускников ниже 65 процентов, обязательно опишите в концептуальном документе, как проект повлияет на успеваемость учащихся.
К6 . Что ожидается от разделения затрат по проектам?
Пожалуйста, покажите, где это возможно, совместное несение затрат.Разделение затрат должно производиться для тех прямых затрат, которые несут учреждения. Фонд не покрывает косвенные или накладные расходы. У нас нет фиксированных требований к соответствующему доллару, но мы заинтересованы в разумном разделении затрат с потенциальными кандидатами, независимо от того, участвуют ли другие спонсоры. По нашему опыту, разделение затрат отражает силу обязательств со стороны заявителя (ов) и является предварительным показателем устойчивости.
К7 . Какова позиция Фонда Тигла в отношении софинансирования?
Фонд Тигл приветствует возможности сотрудничества с другими спонсорами.Если предлагаемый софинансируемый проект продвигает нашу миссию и приоритеты предоставления грантов, мы делаем все возможное, чтобы снизить административное бремя подачи заявок и управления софинансируемыми грантами. Например, мы используем шаблоны заявок и годовых отчетов, которые могут потребоваться другим спонсорам (если они соответствуют нашим общим рекомендациям), и согласовываем график отчетности по грантам для нескольких спонсоров.
8 кв. . Может ли Тигл поделиться образцами предложений?
Мы не можем делиться предложениями, поскольку они являются рабочими продуктами грантополучателя и содержат конфиденциальную информацию о бюджете.Если вы хотите увидеть предложение, вам нужно будет попросить его напрямую у получателя гранта.
STAIR Grant Главная страница
Venture Catalyst управляет тремя программами проверки концепции, которые обеспечивают финансирование и ресурсы для перевода основных исследований Калифорнийского университета в Дэвисе с коммерческим потенциалом путем демонстрации проверки концепции и установления жизнеспособности рынка. Эти программы также помогают развивать инновационную и предпринимательскую культуру, которая расширяет преимущества исследовательской деятельности UC Davis за пределы университета.
- Научный перевод и инновационные исследования (STAIR TM ) Грант
- Грант на инновации в продовольственных системах
- Данные, информатика и запуск приложений (DIAL TM ) Грант
Ключевые особенности программ проверки концепции включают: 1) целевое финансирование для преодоления разрыва между фундаментальными исследованиями и усилиями по коммерциализации на ранней стадии, 2) проектную работу, проводимую в течение 12-месячного периода, 3) Комитет по обзору, состоящий из представители отрасли, обладающие корпоративным, инвестиционным и предпринимательским опытом, 4) отзывы и рекомендации по коммерциализации от членов Комитета по обзору и группы Venture Catalyst и 5) структурированное обучение предпринимательству.
За последние семь циклов в рамках программ проверки концепции было выделено более 2,2 миллиона долларов финансирования 49 проектам. Эти проекты привели к заключению 22 соглашений об интеллектуальной собственности, включая 16 стартапов, основанных на фундаментальных технологиях, и смогли привлечь примерно 33 миллиона долларов дополнительного финансирования. См. Список предыдущих лауреатов здесь и краткое изложение цикла 2019-20 гг. Здесь.
Venture Catalyst начнет прием заявок на восьмой цикл программ проверки концепции 19 января 2021 года с крайним сроком подачи заявок 3 марта 2021 года в 17:00 по тихоокеанскому стандартному времени. Заявки на все экспериментальные программы могут быть поданы через платформу заявок на гранты InfoReady Office of Research (требуется вход в систему Kerberos). Прямые ссылки на каждый грант следующие:
Потенциальные кандидаты могут просмотреть записанный информационный сеанс для цикла 2020-21 здесь. Если вы хотите запросить обзорную презентацию и / или сеанс вопросов и ответов для вашего отдела или подразделения, отправьте электронное письмо по адресу [email protected].
Для программ грантов STAIR и DIAL компания Venture Catalyst привлекла университетских городков и отраслевых партнеров для расширения потенциального финансирования, доступного для конкретных технологий и проектов в рамках программы.