Раскройте смысл понятия инфляция: Используя обществоведческие знания, раскройте смысл понятия «инфляция»; составьте два предложения: одно предложение

Содержание

Задание по обществознанию

Экономика

  1. Задание 25

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «факторы производства».

2) составьте два предложения.

− одно предложение, содержащее информацию о сущности труда как фактора производства.

− одно предложение об ограниченности труда.

1. Факторы производства-ресурсы, используемые людьми для создания экономических благ.

2. — Труд-деятельность людей по производству товаров и услуг путем использования физических и интеллектуальных способностей человека.

— Труд ограничен численностью трудоспособного населения.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «факторы производства».

2) составьте два предложения

− одно предложение, содержащее информацию о видах факторов производства.

− одно предложение об факторном доходе одного из них.

1. Факторы производства-ресурсы, используемые людьми для создания экономических благ.

2. — Одними из факторов производства являются труд, земля и информации -Факторным доходом является заработная плата.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «издержки»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о переменных издержках;

− одно предложение раскрывающее связь издержек и прибыли.

1. Издержки-затраты производителя на приобретение и использование факторов производства.

2. –Переменные издержки меняются при изменении объемов производства

— Прибыль формируется из разности выручки и издержки.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «экономический цикл»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о фазах экономического цикла;

− одно предложение, раскрывающее связь экономического цикла и рыночного механизма

1.Экономический цикл-попеременное чередование подъемов и спадов в достижении реального ВВП

2. -В фазы экономического цикла относятся экономический подъем, экономическое сжатие (рецессия), экономический спад и оживление

-В фазу оживления на рынке происходит рост производства и привлечение дополнительной рабочие силы

  1. Задание 25

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «ограниченность ресурсов»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о рациональном поведении в условиях ограниченности ресурсов;

− одно предложение, раскрывающее ограниченность земли как фактора производства

1. Ограничение ресурсов-недостаточность объема имеющихся ресурсов для производства того объема благ, который люди хотели бы получить

2. — Благодаря рациональному поведению в условиях ограниченности ресурсов человек может наиболее полно удовлетворить безгранично растущие потребности.

— Земля как фактор производства ограничена природным рельефом и площадью земель.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «рынок труда»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию участниках рынка труда, которые формирует спрос на рынке труда;

− одно предложение, раскрывающее любую особенность рынка труда.

1. Рынок труда-сфера формирования спроса и предложения рабочей силы.

2. – На рынке труда спрос формируют предприятия, нуждающиеся в наемных работниках.

— На рынке труда покупают только трудовые навыки человека, а не самого индивида.

 

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «случаи несостоятельности рынка»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о проявлениях несостоятельности рынка;

− одно предложение, раскрывающее как государство преодолевает какую-либо ситуацию несостоятельности рынка

1. Случаи несостоятельности рынка-ситуация, при которой рынок на определенной стадии своего развития перестает рационально распределять имеющиеся ресурсы.

2. – К проявлениям несостоятельности рынка относятся негативные внешние эффекты, наличие безработицы и инфляции.

— Для преодоления несостоятельности рынка государство может проводить финансовую поддержку незащищенным слоям населения.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «налоги»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах налогов, выделяемых по уровню бюджета, куда они направляются;

− одно предложение, раскрывающее любую функцию налогов.

1. Налоги-обязательные платежи в государственный бюджет, осуществляемые физическими и юридическими лицами в соответствии с законом.

2. — Налоги делятся на федеральные, региональные и местные по уровню бюджета.

— Фискальная функция заключается в формировании налогами государственного бюджета.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «ценные бумаги»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах ценных бумаг;

− одно предложение, раскрывающее термин, которым обозначается выпуск ценных бумаг.

1. Ценные бумаги-документы, выпускаемые фирмами, финансовыми институтами и государством для получения дополнительного капитала.

2. – К видам ценных бумаг относятся акции, облигации, чек.

— Эмиссия-выпуск ценных бумаг в обращение.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «равновесная цена»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию типе экономической системы, для которой характерно свободное формирование равновесной цены;

− одно предложение, раскрывающее влияние различных типов конкуренции на уровень равновесной цены.

1. Равновесная цена-цена, при которой объем спроса на рынке равен объему предложения.

2. – При командной экономической системе характерно свободное формирование равновесной цены.

— При монополистической конкуренции уровень равновесной цены будет выше чем при совершенной конкуренции.

  1. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «экономическая система»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о типах экономических систем;

− одно предложение, раскрывающее фундаментальные экономические вопросы, которые решаются в любых типах экономических систем.

1.Экономическая система-установленная совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления продукта.

2. – К типам экономических систем относятся традиционная, командная и рыночная.

— Основными проблемами любой экономической системы выступают, такие фундаментальные вопросы как: «Что производить?», «Как производить?» и «Для кого производить?».

  12. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «чистая монополия»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию об антимонопольной политике государства;

− одно предложение, раскрывающее любое негативное последствие монополизации рынка.

1. Монополия (чистая)-рынок, на котором присутствует единственный продавец уникального продукта.

2. – Антимонопольная политика государства-политика государства, направленная на ограничение, регулирование монополий, поглощений картелей, ценного диктата, противоконкурентных действий.

— Одно из негативных последствий монополизации рынка является установление высоких цен для потребителя.

 

13. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «деньги»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию видах денег;

− одно предложение, раскрывающее понятие эмиссия денег.

1.Деньги-общепризнанное средство платежа, которое принимается при оплате объектов купли-продаж, при совершении любых платежных операций и служит в качестве средства образования и накопления капитала.

2. — К видам денег относят наличные (товарные деньги) и безналичные (кредитные).

— Эмиссия-выпуск денег в обращение, осуществляемый Центральным банком. 

14. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «государственный долг»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию видах государственного долга;

− одно предложение, раскрывающее любую причину роста государственного долга.

 1. Государственный долг-совокупность выпущенных и непогашенных долговых обязательств государства, включая наколенные по ним проценты.

2. — К видам государственного долга относятся внутренний долг, внешний долг, капитальный долг и текущий долг.

-Одной из причин роста государственного является возникновения чрезвычайных обстоятельств (война, стихийные бедствия)

15. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «инфляция»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции, выделяемых по темпам роста;

− одно предложение, раскрывающее любой механизм, сдерживания инфляции, который использует государство.

1. Инфляция-обесценивание бумажных денег, проявляющееся в форме роста цен на товары и услуги, не обеспеченного повышением их качества.

2. — Инфляция разделяется по темпу роста на: умеренную (ползучая), галопирующую и гиперинфляцию.

— Одним из государственных механизмов сдерживания инфляции является увеличение учетной ставки Центральным банком.

16. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «экономическая конкуренция»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о преимуществах экономической конкуренции;

− одно предложение, раскрывающее негативные последствия конкуренции.

 

1. Экономическая конкуренция-борьба за наиболее выгодные условия производства и реализации товаров и услуг.

2. — К преимуществам экономической конкуренции относятся снижение затрат, ограничение возможности возникновения монополии и стимулирования и внедрения технических достижений в производство.

— К негативным последствия конкуренции относятся постоянное разорение многих товаропроизводителей, использование нечестных методов борьбы и экологические нарушения.

17. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «производство»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию об интенсивных факторах развития производства;

− одно предложение, раскрывающее сущность экстенсивных факторах производства.

1. Производство-процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.

2. – К интенсивным факторам развития производства относят использование достижений НТП, повышение уровня квалификации рабочих, перераспределение ресурсов.

— Экстенсивные факторы развития производства направлены на использования дополнительных ресурсов (дополнительная земля, увеличение числа рабочих)

18. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «величина спроса»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о ценовых факторах, влияющих на величину спроса;

− одно предложение о причинах изменения величины спроса на товар.

1. Величина спроса-количество товара определенного вида, который покупатели готовы приобрести в течение конкретного периода времени при определенном уровне цены на этот товар.

2. – Изменение цены ведет к изменению величины спроса.

— К причинам изменения величины спроса относят изменение предпочтений потребителя, изменение цен на товары и изменение доходов потребителя.

19. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «налоги»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о функциях налогов;

− одно предложение, раскрывающее особенности косвенных налогов.

1. Налоги-обязательные платежи в государственный бюджет, осуществляемые физическими и юридическими лицами в соответствии с законом.

2. — К функциям налогов относят фискальную, социальную, регулирующую функцию.

— Косвенные налоги включаются в виде надбавки в цену товара.

20. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;

− одно предложение о состоянии бюджета.

 

1. Государственный бюджет-смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.

2. – Государственный бюджет формируется из налогов, государственных займов, эмиссии бумажных и кредитных денег и из займов у международных организаций.

— По состоянию государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным и профицитным.

21. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «безработица»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о критериях выделения видов безработицы;

− одно предложение, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.

1. Безработица-социально-экономическое явление, выражающиеся в том, что часть экономически активного население, желающая работать, не может найти работу.

2. – К критериям выделения видов безработицы относят по степени учета, по степени охвата экономики, по социально-экономическому составу безработных.

— К особенностям фрикционной безработицы относят ее непродолжительность и то,что работу ищут уже готовые специалисты.

 

22. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «инфляция»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов;

− одно предложение, раскрывающее любое последствие инфляции.

 

1. Инфляция-обесценивание бумажных денег, проявляющееся в форме роста цен на товары и услуги, не обеспеченного повышением их качества.

2. — Инфляция разделяется по темпу роста на: умеренную (ползучая), галопирующую и гиперинфляцию.

— Одним из отрицательных последствий инфляции является снижение занятости, расстройство всей системы регулирования экономики.

23. Задание 25 

Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «экономический рост»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о показателях экономического роста;

− одно предложение о путях экономического роста.

1. Экономический рост- долговременное увеличение реального ВВП как в абсолютном значении, так и в расчете на душу населения.

2. – К основным показателям экономического роста относят годовой прирост ВНП и ВВП, годовой прирост ВНП и ВВП на душу населения и годовые темпы роста промышленного производства в целом, его отраслей на душу населения.

— Существуют 2 пути экономического роста: экстенсивный путь (вширь) и интенсивный путь (вглубь)

Тест в формате ЕГЭ по теме»Деньги и инфляция»

ТЕСТ ПО ТЕМЕ : «ДЕНЬГИ И ИНФЛЯЦИЯ»

  1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

 

ИХ СУЩНОСТЬ

………..

это записи в банках на счетах, открытых клиентам. С этого счёта осуществляется платеж посредством их списания.

Кредитные деньги 

это бумажные знаки стоимости, возникшие взамен золота и на основе кредита.

2. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда и запишите цифру, под которой оно указано.

1) чеки 2) векселя 3) деньги 4) монеты 5) банкноты 6) пластиковая карта

3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «деньги».

1) ликвидность 2) цена 3) товар 4) инфляция 5) специализация 6) натуральный обмен

 

4.Определите внутренние причины инфляции.

1) монополизация экономики 2) кредитная экспансия

3) инфляционные ожидания 4) мировые экономические кризисы

5) падение курса национальной валюты 6) повышение мировых цен на энергоносители

5. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.

2) Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.

3) Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.

4) Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями.

5) К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.

6.Что из перечисленного может стать причиной инфляции спроса?

1) монополизация рынка какого-либо товара крупной корпорацией

2) увеличение денежных доходов граждан при сохранении прежнего уровня производства в стране

3) профсоюз добился повышения зарплаты работникам предприятия

4) рост цен на нефть

5) снижение процентов на потребительские кредиты, их доступность большему количеству потенциальных покупателей товаров

7. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны

1)Одним из проявлений инфляции является рост цен на овощи и фрукты в зимний период.

2) Умеренная инфляция может способствовать экономическому росту.

3) Современные государства не применяют контроль над ценами как метод борьбы с инфляцией.

4) Должники могут выиграть от последствий инфляции.

5) Переход к бартеру в условиях высоких темпов инфляции – проявление неспособности денег выполнять функцию средства обращения.

6) Подавленной инфляцией называют снижение темпов роста цен вследствие антиинфляционной политики государства.

8. Какие из перечисленных причин роста цен можно отнести к инфляции спроса?

1) увеличение налога на добавленную стоимость 2) повышение цен на импортируемое сырьё

3) рост зарплат наёмных работников 4) низкие процентные ставки по кредитам

5) эмиссия бумажных денег 6) инфляционные ожидания потребителей

9. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Эмиссия денег является наиболее эффективным методом снижения инфляции.

2) Инфляцией называют резкое снижение цен на все товары.

3) Одна из причин инфляции связана с сокращением производства и сохранением прежнего объема денежной массы в стране.

4) В зависимости от причин различают инфляцию спроса и инфляцию затрат (предложения).

5) Опасность инфляции состоит в том, что обесцениваются сбережения, снижается уровень жизни населения.

10. Выберите верные суждения о видах инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. 

 

1) Устойчивую долговременную тенденцию к росту цен в экономике страны, вызванную удорожанием факторов производства, называют инфляцией издержек.

2) Среднегодовое повышение цен не более чем на 3—5% в год характеризует гиперинфляцию.

3) Ползучая инфляция — вид инфляции, для которого характерен устойчивый, в течение нескольких месяцев, рост цен свыше 50 %, приводящий к дезорганизации экономики.

4) Сокращение производства и рост безработицы относятся к последствиям гиперинфляции.

5) Дефицитом на товарном рынке обусловлено возникновение инфляции спроса

11. Установите правильное соотношение между видами денежных реформ и их содержанием.

СОДЕРЖАНИЕ ВИДЫ РЕФОРМ

А) официальное объявление об обесценивании денежной единицы 1) ревальвация

и введение новой валюты; 2) деноминация

Б) снижение курса национальной валюты к международным валютам 3)нуллификация

В) изменение масштаба цен , увеличения нарицательной стоимости денежных знаков 4) девальвация

Г) повышение курса национальной валюты по отношению к иностранным валютам

12.Выберите верные суждения о дефляции и запишите цифры, под которыми они указаны

1) Дефляция — это ситуация уменьшения денежной массы и снижения общего уровня цен.

2) При дефляции увеличивается реальная стоимость денег.

3) Следствием дефляции является сокращение объёмов производства.

4) Одной из причин дефляции является увеличение потребительских расходов населения.

5) В рыночной экономике дефляция, как правило, свидетельствует об экономическом подъёме.

13. Установите соответствие между функциями денег и видами деятельности

ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФУНКЦИЯ

А) Оплата коммунальных услуг 1)накопления

Б) Покупка продуктов питания 2) платежа

В) Внесение денег на банковский счёт 3) обращения

Г) Оплата ипотечного кредита 4) мера стоимости

Д) Определить возможность покупки товара по определенной цене

14. Выберите в приведённом списке верные суждения об инфляции и запишите цифры.

1) Позитивным последствием сокращения уровня инфляции является рост занятости населения.

2) Инфляция предложения характеризуется увеличением издержек производства.

3) Скрытая инфляция возникает при неизменных розничных ценах на товары и услуги и одновременном росте денежных доходов

4) Повышение номинальной заработной платы может быть источником инфляции.

5) Одной из форм борьбы с инфляцией является дополнительная эмиссия.

15. Выберите верные суждения об инфляции и её последствиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.

2) В период инфляции покупательная способность национальной валюты снижается.

3) От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.

4) В период высокой инфляции возрастает объём инвестиций в долгосрочные инновационные проекты.

5) Экономисты рассматривают дефицит товаров как один из видов инфляции.

16.Экономические последствия инфляции выражаются в следующем:

1) В перераспределении доходов между сферами производства, регионами

2) Сокращение средств государственного бюджета;

3) Необходимость проведения денежной эмиссии

4)Снижение курса национальной валюты

5) Увеличение денежной массы за счёт масштабного кредитования

6) Усиление социальной напряженности

17. Установите правильное соответствие между понятиями и их определением.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ

А) выпуск денег в обращение, ведущий к увеличению денежной массы 1) денежная масса

Б)  полное или частичное изменение денежной системы с целью ее построения и укрепления 2) ценная бумага

В) движение денег в наличной и безналичной формах, обслуживающее реализацию товаров 3) денежная реформа

Г) общая масса наличных и безналичных средств, которые находятся в обращении сраны 4) эмиссия

Д) документ, удостоверяющий, с соблюдением установленной формы и обязательных 5) денежное обращение

реквизитов, имущественные права, осуществление или передача которых возможны только

при его предъявлении

18. Чем обусловлена необходимость разработки антиинфляционной политики государства?
1) потерей населением доверия к национальной валюте
2) укреплением курса национальной валюты
3) притоком иностранных инвестиций в экономику страны
4) ростом малого и среднего предпринимательства

5) деформация народной хозяйственной структуры страны

19. .Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) увеличение расходов государства на социальные программы 2) закрытие убыточных предприятий

3) изъятие «лишних» денег центральным банком 4) отказ от повышения зарплат и пенсий

5) переход на натуральный обмен вместо денежного

20. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Деньги были придуманы человечеством, прежде всего, для облегчения _____(А). Первоначально роль денег играли различные_______(Б), и лишь потом появились современные формы денег. Признаком денег является способность выполнять функции: средства_________(В) рыночной ценности товаров и средства сбережения.

Возникновение современных форм денег было вызвано неудобством_____(Г), который требует чрезвычайной множественности относительных цен. Деньги позволили упростить функционирование______(Д) и облегчили всю хозяйственную жизнь общества. Деньги, кроме того, позволяют выражать ценность всех товаров в единой _____(Е) и учитывать их для нужд контроля и управления».

Список терминов:

1) обмен 2) измерение 3) издержки 4) бартер

5) торговля 6) система 7) прибыль 8) предметы 9) инфляция

Прочитайте текст и выполните задания 21-24

ДЕНЬГИ И ИНФЛЯЦИЯ

 

Деньги, и это самое главное, являются средством обмена. Они сокращают издержки обмена, поскольку представляют собой тот общий знаменатель, к которому приведены все товары и услуги. Деньги позволяют людям вступать в отношения обмена на срок, включающий получение дохода и оплату покупки через длительное время, откладывание покупательной способности для будущего употребления. Деньги являются также единицей измерения, позволяющей проводить расчёты будущих доходов и издержек.

Однако экономическое значение денег напрямую связано с их стабильностью. В этом отношении деньги для экономики — то же самое, что язык для общения. Не существует слов, смысл которых непонятен как для говорящего, так и для слушателя — общение между ними было бы невозможно. То же самое и с деньгами. Если они не имеют стабильной и предсказуемой ценности, то для должников и кредиторов ведение обмена окажется накладным делом: сбережения, инвестиции и сделки, растянутые во времени (например, оплата в рассрочку купленного дома или автомобиля), будут связаны с дополнительным риском. При нестабильной ценности денег обмен становится затруднительным, а выигрыш от специализации, крупномасштабного производства и общественной кооперации — снижается. 

Причины денежной нестабильности ясны и понятны. Ценность денег, так же как и других товаров, определяется спросом и предложением. При постоянном или медленном устойчивом росте предложения денег, их покупательная способность будет относительно стабильной. И напротив, если предложение денег растёт быстро и непредсказуемо относительно предложения товаров и услуг, цены повышаются, и покупательная способность денег падает. Так нередко происходит, если правительство, для того чтобы платить по своим счетам, печатает деньги или одалживает их у центрального банка. 

Политики часто возлагают вину за инфляцию на алчных предпринимателей, могущественные профсоюзы, крупные нефтяные компании, иностранцев. Однако подобные уловки — не более чем средство отвлечь общественное мнение от истинных причин инфляции. И экономическая теория, и исторический опыт показывают, что инфляция возникает в силу всего лишь одной-единственной причины — быстрого роста денежной массы.

Инфляция разрушает экономику страны. Но, наверное, самое разрушительное последствие- инфляции — это подрыв веры граждан в своё правительство.

 

21. Почему, по мнению авторов, нестабильность денег вредна для экономики? Какая причина нестабильности денег названа в тексте?

22. Какие три функции денег отмечены авторами? Приведите соответствующие фрагменты текста.

23. Авторы полагают, что инфляция разрушает экономику страны. Используя содержание текста, обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три пояснения этого тезиса.

24. В тексте высказано мнение, что «самое разрушительное последствие инфляции — это подрыв веры граждан в своё правительство». Используя содержание текста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три аргумента в обоснование этого мнения.

25 Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «инфляция»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции, выделяемых по темпам роста;

− одно предложение, раскрывающее любой механизм, сдерживания инфляции, который использует государство.

26.   Напишите названия вариантов соотношения между доходной и расходной частями государственного бюджета. Приведите три аргумента, почему профицитный вариант считается идеальным исполнением государственного бюджета .

27. Жители страны Z обнаружили, что цены на товары и услуги в течение последних шести месяцев растут на 50-60 % в месяц, а качество товаров и услуг при этом не меняется. О каком экономическом явлении свидетельствует данный факт? (Назовите это явление и укажите его вид.) Поясните, в чём опасность данного экономического явления (используя обществоведческие знания, дайте три пояснения).

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Инфляция». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. 

29.Эссе.

1)  «Инфляция — золотое время для возврата долгов» (К. Мелихан)

2 ) «Инфляция — единственная форма наказания без законного основания» (М. Фридман)

3) «Инфляция каждому предоставляет возможность почувствовать себя миллионером.» (А Рогов)

4) «Деньги-это свобода» (Э.М.Ремарк»

5) «Уберечь свои деньги стоит больше трудов, чем добыть их» (М. Монтень)

(Эссе должно включать такие блоки:

основная цитата; затрагиваемая проблема;

суть высказывания; взгляд самого экзаменуемого на проблему;

аргументация мнения; примеры; вывод…. )

Ответы к тесту «Деньги и инфляция»

  1. Депозитные

  2. 3

  3. 56

  4. 123

  5. 13

  6. 25

  7. 245

  8. 46

  9. 345

  10. 145

  11. 3421

  12. 123

  13. 23124

  14. 234

  15. 123

  16. 124

  17. 43512

  18. 15

  19. 34

  20. 182456

21. 1) «для должников и кредиторов ведение обмена окажется накладным делом: сбережения, инвестиции и сделки, растянутые во времени, будут связаны с дополнительным риском. При нестабильной ценности денег, обмен становится затруднительным, а выигрыш от специализации, крупномасштабного производства и общественной кооперации — снижается»;

22.Функции денег:

 1) средство обмена- « Деньги, и это самое главное, являются средством обмена»;

2) средство накопления – «Деньги позволяют людям вступать в отношения обмена на срок, включающие получение дохода и оплату покупки через длительное время, откладывание покупательской способности для будущего употребления»;

3) единица измерения – «Деньги являются также единицей измерения, позволяющей проводить расчёты будущих доходов и издержек».

2) причиной нестабильности денег является быстрый рост денежной массы

23. Пояснения к тезису:

1) высокий уровень инфляции приводит к остановке производства;

2) инфляция приводит к дезорганизации системы денежного обращения и её замене системой натуральных расчётов;

3) инфляция обесценивает трудовые услуги, существенно сокращает потребление. Могут быть приведены другие пояснения.

24. Аргументы:

1) антиинфляционная политика всегда негативно отражается на уровне жизни и социальном самочувствии большинства населения, поэтому недоверие населения к правительству может помешать осуществлению необходимых для снижения инфляции и оживления производства мер;

2) значительную роль в развитии инфляции играют инфляционные ожидания участников рынка, поэтому недоверие к правительству может усилить эти ожидания и дополнительно стимулировать увеличение инфляции;

3) недоверие граждан к правительству в условиях кризиса может привести к акциям социального протеста. 

25.

«Инфляция — падение покупательной способности денег, выраженное в повышение общего уровня цен на товары и услуги»

2)- в зависимости от темпов роста различают: ползучую, галопирующую и гиперинфляцию.

— сдерживание инфляции может быть достигнуто государством за счет повышения учетной ставки Центральным банком.

26.

1).Сбалансированный, дефицит, профицит.

2)  Образовавшийся остаток государство может

-использовать при непредвиденных обстоятельствах;

— для досрочных выплат задолженности ;

— перевести его в доход бюджета следующего года.

27.

1) экономическое явление — инфляция;

2) вид — гиперинфляция;

3) пояснения, например: в результате высокой инфляции

— обесцениваются сбережения, снижается уровень жизни населения;

— сокращается производство и занятость;

— снижаются реальные доходы государства.

Вариант «ЕГЭ по обществознанию. Резервный день. (1) (часть С)» (ОСН-0000)

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

 

29.1 Философия: «Уверенность в существовании внешнего мира независимого от познающего субъекта лежит в основе всего учения о природе». (А. Эйнштейн)

29.2 Экономика: «Индивидуум, движимый только жаждой денег, явно болен. То же, я полагаю, можно сказать о компании, единственная цель которой — прибыль». (Р. Хэйан)

29.3 Социология, социальная психология: «Человек осознаёт себя не только посредством других людей, но и через созданную ими материальную и духовную культуру». (А.Г. Спиркин)

29.4 Политология: «Для гражданина политическая свобода есть душевное спокойствие, основанное на убеждении в своей безопасности». (Ш. Монтескье)

29.5 Правоведение: «Легче создавать законы, чем следовать им». (Наполеон Бонапарт)

Смысл понятия. Задание 25 ЕГЭ по обществознанию. Раздел Экономика. » Социалтьюторс

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономика как наука»?
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию об основной проблеме экономической науки,
— одно предложение, раскрывающее сущность любого уровня анализа в экономической теории.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономические ресурсы»?
2) составьте два предложения
— одно предложение, содержащее информацию о черте экономических ресурсов,
— одно предложение, определяющее основные факторы производства.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономические ресурсы»?
2) составьте два предложения
— одно предложение, содержащее информацию о видах экономических ресурсов,
— одно предложение, содержащее информацию о доступности экономических ресурсов.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «ограниченность ресурсов»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о рациональном поведении в условиях ограниченности ресурсов;
— одно предложение, раскрывающее ограниченность земли как фактора производства
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «производство»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о интенсивных факторах производства;
— одно предложение, раскрывающее сущность экстенсивных факторах производства.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «факторы производства»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о сущности труда как фактора производства;
— одно предложение об ограниченности труда.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «факторы производства»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах факторов производства;
— одно предложение об факторном доходе одного из них.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «факторы производства»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о земле как факторе производства;
— одно предложение, называющее факторный доход, который может получать собственник земли.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «факторы производства»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о земле как факторе производства;
— одно предложение, объясняющее ограниченность земли как фактора производства.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «факторы производства»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию об основных факторах производства;
— одно предложение, раскрывающее сущность любого фактора производства.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «специализация производства»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о факторе специализации современного производства, и одно предложение
— отражающее любое последствие специализации производства.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «разделение труда»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах разделения труда;
— одно предложение, содержащее информацию о роли разделения труда в процессе производства.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «разделение труда»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащей информацию об особенности разделения труда,
— одно предложение, отражающее любое последствие разделения труда.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономическая система»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о типах экономических систем;
— одно предложение, раскрывающее фундоментальные экономические вопросы, которые решаются в любых типах экономических систем.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономическая система»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о главных вопросах экономики,
— одно предложение, содержащее информацию о способе выделения экономических систем.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономическая система»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о типах экономических систем;
— одно предложение об особенности одного из типов экономических систем.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рынок»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о признаках рынка,
— одно предложение, раскрывающее позитивную черту рынка.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рынок»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о правах собственника,
— одно предложение, содержащее информацию о формах собственности.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «случаи несостоятельности (несовершенства) рынка»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение о проявлениях несовершенства рынка
— одно предложение о любом из способов преодоления несовершенства рынка государством.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «спрос»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любом из неценовых факторов, влияющих на формирование спроса,
— одно предложение, раскрывающее закон спроса.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «величина спроса»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о ценовых факторах, влияющих на величину спроса;
— одно предложение о причинах изменения величины спроса на товар.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «предложение»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любом из неценовых факторов, влияющих на формирование спроса,
— одно предложение, раскрывающее закон предложения.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «закон предложения»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о неценовых факторах предложения,
— одно предложение, раскрывающее зависимость величины предложения от изменения цены товара.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «равновесная цена»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию типе экономической системы, для которой характерно свободное формирование равновесной цены;
— одно предложение, раскрывающее влияние различных типов конкуренции на уровень равновесной цены.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «равновесная цена»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о механизме формирования равновесной цены,
— одно предложение об уровне равновесной цены в разных видах конкуренции.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономическая конкуренция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о преимуществах экономической конкуренции;
— одно предложение , раскрывающее негативные последствия конкуренции.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рыночная конкуренция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение с информацией о видах конкуренции, опирающейся на знания курса,
— одно предложение, раскрывающее роль конкуренции в рыночной экономике.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рыночная конкуренция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о позитивной черте конкуренции,
— одно предложение, раскрывающее любой недостаток конкуренции.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «чистая монополия»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию об антимонопольной политике государства;
— одно предложение, раскрывающее любое негативное последствие монополизации рынка.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «торговля»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о причине появления торговли,
— одно предложение о международной торговле.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «издержки»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о переменных издержках;
— одно предложение раскрывающее связь издержек и прибыли.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «издержки»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о переменных издержках,
— одно предложение, раскрывающее сущность прибыли.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «банковская система»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о Центральном банке,
— одно предложение, раскрывающее любую задачу, которую решает банковская система.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «деньги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию видах денег;
— одно предложение, раскрывающее понятие эмиссия денег.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «деньги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любой концепции происхождения денег,
— одно предложение, раскрывающее любую функцию денег.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «банковский кредит»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию об основных формах кредитования частных лиц,
— одно предложение, раскрывающее сущность одной из них.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «банковский кредит»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о цели предпринимателя,
— одно предложение о субъектах предпринимательской деятельности.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «ценные бумаги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах ценных бумаг;
— одно предложение, раскрывающее термин, которым обозначается выпуск ценных бумаг.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «ценные бумаги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах ценных бумаг,
— одно предложение о фондовой бирже.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «акция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах акций,
— одно предложение о значении курса акций крупнейших компаний страны.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «безработица»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о критериях выделения видов безработицы;
— одно предложение, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «безработица»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о последствиях безработицы;
— одно предложение, раскрывающее особенности фрикционной безработицы.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «безработица»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы,
— одно предложение, раскрывающее сущность одного из видов безработицы.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «безработица»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любом негативном последствии безработицы,
— одно предложение о естественном уровне безработицы.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «безработица»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение о формах безработицы
— одно предложение, характеризующее любое из неэкономических негативных последствий безработицы.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рынок труда»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда;
— одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рынок труда»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию участниках рынка труда, которые формирует спрос на рынке труда;
— одно предложение, раскрывающее любую особенность рынка труда.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рынок труда»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию об участниках рынка труда,
— одно предложение, содержащее информацию о форме дохода, получаемого в результате использования труда как фактора производства.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «рынок труда»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любом факторе, определяющем спрос на труд,
— одно предложение, отражающее особенность конкурентного рынка труда.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «инфляция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов;
— одно предложение, раскрывающее любое последствие инфляции.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «инфляция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции;
— одно предложение о последствиях инфляции.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «инфляция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию o видах инфляции;
— одно предложение, раскрывающее любую из возможных мер антиинфляционной политики.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «инфляция»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию o видах инфляции;
— одно предложение, раскрывающее одну из возможных мер антиинфляционной политики.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономический цикл»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о фазах экономического цикла;
— одно предложение, раскрывающее связь экономического цикла и рыночного механизма.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономический цикл»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию об этапах экономического цикла,
— одно предложение, раскрывающее любую классификацию экономического цикла.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономический рост»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о показателях экономического роста;
— одно предложение о путях экономического роста.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «экономический рост»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о факторе, влияющем на экономический рост,
— одно предложение, раскрывающее любой вид экономического роста.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «валовый внутренний продукт»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о разновидностях ВВП,
— одно предложение, раскрывающее любой тип ВВП.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «валовый внутренний продукт»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о показателе ВВП на душу населения,
— одно предложение, раскрывающее отличие реального ВВП от ВВП номинального.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «прожиточный минимум»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о любом факторе, который влияет на размер прожиточного минимума,
— одно предложение о значении прожиточного минимума для государства.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «качество жизни»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о путях повышения качества жизни в России,
— одно предложение, сравнивающее качество жизни в разных регионах мира.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «денежно-кредитная политика»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение о механизмах, способах денежно-кредитной политики
— одно предложение о любом из механизмов денежно-кредитной политики, используемом в период экономического спада.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;
— одно предложение о состоянии бюджета.

Используя обществоведческие знания,
раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о структуре государственного бюджета,
— одно предложение, раскрывающее любой вид государственного бюджета.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный долг»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию видах государственного долга;
— одно предложение, раскрывающее любую причину роста государственного долга.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный долг»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о структуре государственного долга,
— одно предложение, раскрывающее любую меру по управлению государственным долгом.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «налоги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах налогов, выделяемых по уровню бюджета, куда они направляются;
— одно предложение, раскрывающее любую функцию налогов.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «налоги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о видах налогов,
— одно предложение, раскрывающее любую функцию налогов.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «налоги»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о функциях налогов;
— одно предложение, раскрывающее особенности косвенных налогов.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «мировая экономика»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о причинах международного разделения труда,
— одно предложение, раскрывающее любой вид государственной политики в области международной торговли.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «потребитель»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о целях потребителя,
— одно предложение, содержащее информацию об источниках дохода потребителя.Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «заработная плата»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о формах заработной платы;
— одно предложение, раскрывающее любую из причин устойчивых различий в оплате труда работников.

Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «заработная плата»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о формах заработной платы,
— одно предложение о факторах, от которых зависит размер заработной платы.

Эволюция шведской модели

№1(2), 2007
Экономика зарубежных стран

Термин «шведская модель» возник в связи со становлением Швеции как одного из самых развитых в социально-экономическом отношении государств в конце 60-х годов, когда стало отмечаться успешное сочетание в Швеции быстрого экономического роста с обширной политикой реформ на фоне относительной социальной бесконфликтности в обществе. Этот имидж успешной и безмятежной Швеции особенно сильно контрастировал тогда с ростом социальных и политических конфликтов в окружающем мире. Шведская модель отождествлялась с наиболее развитой формой государства благосостояния.

Однако этот термин использовался в различных значениях и имел разный смысл в зависимости от того, что в него вкладывалось. С одной стороны, отмечался смешанный характер шведской экономики, сочетающей рыночные отношения и государственное регулирование, преобладание частной собственности в сфере производства и обобществление в сфере потребления.

Другая характерная черта послевоенной Швеции — специфика отношений между трудом и капиталом. В течение многих десятилетий важной частью шведской действительности была централизованная система переговоров о заключении коллективных договоров в области заработной платы с участием мощных организаций профсоюзов и предпринимателей в качестве главных действующих лиц, причем политика профсоюзов основывалась на принципах солидарности между различными группами трудящихся.

Еще один способ определения шведской модели исходил из того, что в шведской экономической политике явно выделялись две доминирующие цели: полная занятость и выравнивание доходов. Активная политика на высокоразвитом рынке труда и исключительно большой государственный сектор (при этом имеется в виду прежде всего сфера перераспределения, а не государственная собственность), занимающийся аккумуляцией и перераспределением значительных денежных средств на социальные и экономические цели, рассматриваются как результаты этой политики.

Экономисты определяют шведскую модель как модель, сочетающую полную занятость (т.е. уровень официальной безработицы ниже 2% самодеятельного населения) и стабильность цен путем проведения рестриктивной экономической политики, дополненной селективными мерами для поддержания высокого уровня занятости и капиталовложений. Эта модель была представлена профсоюзными экономистами в начале 50-х годов и в определенной степени была использована социал-демократическими правительствами.

Наконец, в самом широком смысле шведская модель — модель социально-экономического развития — это весь комплекс социально-экономических и политических реалий в стране с ее высоким уровнем жизни и широким масштабом социальной политики. Таким образом, понятие «шведская модель» не имеет однозначного толкования.

Основными целями модели в течение длительного времени были полная занятость и выравнивание доходов. Их доминирование объясняется уникальной силой шведского рабочего движения. С 1932 г. по настоящее время (за исключением 1976-1982 и 1991-1994 гг.) у власти находилась Социал-демократическая рабочая партия Швеции (СДРПШ). В течение десятилетий с СДРПШ тесно сотрудничало Центральное объединение профсоюзов Швеции, что усиливало реформистское рабочее движение в стране. Кроме того, шведская модель базировалась на духе компромисса и взаимной сдержанности между рабочим движением (профсоюзами и социал-демократами), с одной стороны, и крупными компаниями в шведской промышленности, с другой. Этот дух гармонии основывался на осознании того, что маленькая Швеция может выжить в большом мире с жесткой конкуренцией только при объединении усилий всех сторон.

Среди общих условий создания шведской модели, существующих и в других развитых странах Запада, можно выделить политическую демократию, частную собственность, основные принципы рыночной экономики и независимые от правительства профсоюзы и объединения предпринимателей.

К числу специфических факторов, присущих именно Швеции, надо отнести неизменный внешнеполитический нейтралитет с 1814 г., неучастие в двух мировых войнах, рекордное по продолжительности пребывание у власти Социал-демократической рабочей партии, исторические традиции мирных способов перехода к новой формации, в частности от феодализма к капитализму, длительные благоприятные и стабильные условия развития экономики, доминирование реформизма в рабочем движении, утвердившем эти принципы в своих отношениях с капиталом (их символом стали соглашения между руководством профсоюзов и предпринимателями в Сальтшебадене в 1938 г.), поиск компромиссов на основе учета интересов различных сторон, практика социального консенсуса.

Можно отметить и несколько национальных черт характера: рационализм, самодисциплина, тщательное исследование подходов к решению проблем, поиск консенсуса и способность избегать конфликтов.

В послевоенный период развитию Швеции благоприятствовали многочисленные факторы: сохранение своего промышленного потенциала в условиях нейтралитета, устойчивый спрос на экспортную продукцию, квалифицированная рабочая сила, высокоорганизованное и однородное в этническом плане общество и политическая система, где доминировала одна крупная партия, которая проводила прагматическую линию и формировала сильное правительство. При таких благоприятных условиях в период относительно высоких темпов экономического роста (3-5% в год) с конца 40-х до конца 60-х годов происходил рост частного сектора и повышалось благосостояние населения.

В этих условиях росла популярность Швеции, но скорее не самой реальной модели, а ее романтического имиджа, который служил не только потребностям самих создателей модели, но и способствовал интересам шведов и тех, кто восхищался ее успехами за границей. Либералы, социал-демократы и различные реформаторы во многих странах мира указывали на Швецию как пример успеха демократических социальных реформ. Для шведов это была своего рода реклама, позволившая усилить политическое и экономическое влияние страны в мире.

С 50-х годов успешное экономическое развитие ассоциируется со шведской моделью, которая так никогда и не получила точного определения. Эта модель была воспета апологетами государства благосостояния и стала наилучшей альтернативой социализму с его тоталитарными порядками или либерализму с его социальными недостатками. Ее политическая система была основана на широком консенсусе главных политических партий под руководством социал-демократов. Постепенно в Швеции была создана комплексная система, которая покоилась на крупном государственном секторе, высокой степени гражданского доверия, замкнутом круге частных заинтересованных групп, вовлеченных в принятие государственных решений, доверии к социальным реформам, равномерном распределении национального дохода, добровольном мире на рынке труда (так называемый дух Сальтшебадена) и низкой безработице — в дополнение к демократии, процветанию и социальному обеспечению.

Успешное функционирование модели зависело от динамики цен, конкурентоспособности шведской промышленности и экономического роста. Ведь инфляция — угроза как равенству, так и конкурентоспособности шведской экономики. Следовательно, модель должна была использовать такие методы поддержания полной занятости, которые не приводили к инфляции издержек и противоположному воздействию на экономику. Как показала практика, дилемма между безработицей и инфляцией явилась ахиллесовой пятой шведской модели.

Шведская модель предусматривала активную роль государства. Воплощение в жизнь шведской модели было заслугой социал-демократов, делавших ставку на повышение жизненного уровня посредством постепенных реформ в рамках капитализма при прагматическом отношении как к целям, так и к средствам их достижения с учетом практической целесообразности и трезвого учета реальных возможностей.

После того, как в начале 50-х годов основы шведской модели были сформулированы в профсоюзном движении, они затем стали стержнем экономической политики социал-демократов. Главный принцип этой политики гласил: нет причин для социализации средств производства и отказа от выгод эффективной рыночной системы производства ради идеологических постулатов. Прагматичность этой политики заключалась в том, что «незачем резать курицу, несущую золотые яйца».

Шведская модель исходила из положения, что децентрализованная рыночная система производства эффективна, государство не вмешивается в производственную деятельность фирм, а активная политика на рынке труда должна свести к минимуму социальные издержки рыночной экономики. Смысл состоял в максимальном росте производства частного сектора и очень широком перераспределении государством части прибылей через налоговую систему и государственный сектор для повышения уровня жизни народа, но без воздействия на основы производства. При этом упор делался на инфраструктурные элементы и коллективные денежные фонды.

Это привело к очень большой роли государства в Швеции в распределении, потреблении и перераспределении национального дохода через налоги и государственные расходы, достигшие рекордных уровней. В социал-демократической идеологии такая деятельность получила название «функциональный социализм».

Каковы же результаты шведской модели?

Неоспорим был успех Швеции на рынке труда. Швеция сохраняла исключительно низкую безработицу в послевоенный период вплоть до 90-х годов, в том числе и с середины 70-х годов, когда серьезные структурные проблемы привели к массовой безработице в большинстве развитых стран Запада.

Были определенные достижения и в длительной борьбе в области выравнивания. Полная занятость сама по себе важный фактор выравнивания: общество с полной занятостью избегает различий в доходах и жизненном уровне, проистекающих из массовой безработицы, поскольку долгосрочная безработица ведет к потерям в доходах. Доходы и жизненный уровень выравнивались двумя путями в шведском обществе. Во-первых, политика солидарности в области зарплаты была нацелена на достижение равной зарплаты за равный труд. С конца 50-х до начала 90-х годов различия в зарплате между различными группами в ЦОПШ сократились более чем наполовину. Они также сократились между рабочими и служащими. Политика солидарности в области зарплаты имела решающее значение для сокращения различий в зарплате в Швеции. Во-вторых, правительство использовало прогрессивное налогообложение и систему обширных государственных услуг. В результате выравнивание в Швеции достигло одного из самых высоких уровней в мире.

Меньших успехов Швеция добилась в других областях: цены росли быстрее, чем в большинстве развитых стран, ВВП с 70-х годов увеличивался медленнее, чем в ряде стран Западной Европы, производительность труда росла слабо. Таким образом, инфляция и относительно скромный экономический рост являлись определенной ценой, уплаченной за полную занятость и политику равенства.

Нежелание правительства применять рестриктивные налоговые и денежные меры в периоды высокой конъюнктуры стало причиной неудач в поддержании экономической стабильности. Особенно это проявилось с середины 80-х годов, когда социал-демократическое правительство допустило слишком высокие прибыли, превышение роста спроса и инфляционный рост издержек. Призывы к профсоюзам спасать экономику путем ограничения роста зарплаты — это тот самый метод, который в более ранних вариантах шведской модели считался бесполезным. Но были и другие факторы, угрожавшие шведской модели.

Наиболее слабым местом модели оказалась сложность сочетания полной занятости и стабильности цен. До 80-х годов эти трудности не проявлялись в виде серьезной угрозы модели в целом. Но возникли проблемы в сфере политики. Социал-демократы имели правительство, опиравшееся на меньшинство в риксдаге, и позиции партии постепенно ослабевали. Правительство понимало необходимость более сильной налоговой политики, но не находило поддержки этому в риксдаге. Рестриктивная политика обычно непопулярна, а период пребывания правительства у власти до 1994 г. был коротким: общенациональные выборы проходили через три года, и правительству требовались твердость и политическое мужество при сдерживании высокой конъюнктуры.

Неотъемлемую часть шведской модели составляли централизованные переговоры о зарплате между ЦОПШ и САФ. Политика солидарности в области зарплаты была для профсоюзов руководящим принципом, а предприниматели в течение длительного времени не могли противостоять стремлению профсоюзов к выравниванию доходов. За централизованными переговорами следовало заключение коллективных договоров на местном уровне, где выравнивающее воздействие первых несколько смягчалось. Однако конечным результатом этого процесса было сокращение разницы в зарплате.

В середине 80-х годов предприниматели устранились от общенациональных централизованных переговоров и заставили профсоюзы вести переговоры на уровне отраслей. Их целью были децентрализация и индивидуализация процесса формирования зарплаты, что заметно затрудняло профсоюзам проведение политики солидарности в области зарплаты. Уход предпринимателей от централизованных переговоров сопровождался новой стратегией введения для своих занятых систем деления прибылей и предоставления опционов, которые затем могут быть превращены в акции. Высокие прибыли в 80-х годах позволяли это сделать. Принципиальная точка зрения профсоюзов, что подобные мероприятия несовместимы с философией солидарности, тем не менее не препятствовала местным профсоюзам принять эти привилегии. Таким путем позиции профсоюзов ослабли, и политика солидарности в области зарплата была подорвана. Перед профсоюзами встала необходимость выработать новую стратегию, соответствующую новым явлениям в экономике Швеции.

Высокие темпы скольжения зарплаты, системы деления прибылей, опционы и дополнительные льготы и привилегии свидетельствовали о том, что политика солидарности в области зарплаты перестала соответствовать требованиям рынка. В этом было и определенное упущение профсоюзов. Ведь еще в 1951 г., при введении политики солидарности в области зарплаты, было одновременно отмечено, что профсоюзное движение должно найти общепринятые нормы различий в зарплате. Все попытки найти такую систему оценки труда не привели к успеху. Пока это не сделано, предприниматели, используя силы рынка, будут обходить профсоюзы и ослаблять их позиции в процессе формирования зарплаты.

В свое время успешное функционирование шведской модели зависело от ряда внутренних и международных факторов. Главной и наиболее важной предпосылкой были высокие и постоянные темпы экономического роста, которые позволяли расширять личное и государственное потребление. Второй предпосылкой была полная занятость и то обстоятельство, что государство должно было предоставлять социальное обеспечение лишь очень незначительной части граждан. Поэтому система благосостояния могла финансироваться путем налогообложения. Третья предпосылка состояла в том, что на рынке труда люди были заняты на постоянной основе в течение всего рабочего дня. Эти предпосылки сохранялись с середины 50-х годов до середины 70-х годов.

Когда эти факторы стали меняться, то неизбежно модель должна была адаптироваться к новым условиям. С середины 70-х годов в связи с обострением конкурентной борьбы на внешних рынках и глубоким кризисом производства экономическое положение страны заметно осложнилось. При этом некоторые отрасли промышленности, попавшие в глубокий структурный кризис, стали получать государственную помощь, причем в огромном масштабе. В связи с этим некоторые авторы заговорили о крахе шведской модели, кризисе государства благосостояния, чрезмерном уровне личного налогообложения и быстро разрастающемся государственном секторе, вытесняющем частные фирмы. Социал-демократы — ведущий политический фактор шведской модели — оказалась в оппозиции в 1976-1982 гг., когда к власти пришли буржуазные партии. Однако развитие в 80-е годы — а с 1983 г. до конца 80-х годов продолжался экономический подъем — показало, что шведская модель смогла приспособиться к изменившимся условиям и показала свою жизнеспособность.

Во второй раз о кризисе и крахе шведской модели иностранные и местные аналитики заговорили с начала 90-х годов, когда в стране возникли новые острые социальные, экономические и политические проблемы. Государственный сектор, который был эффективным в 50-х и 60-х годах, оказался в состоянии перманентного кризиса. Безработица достигла 13% — исключительно высокого показателя по шведским стандартам. Участились забастовки. Размер национального долга приблизился к объему годового ВВП, а дефицит государственного бюджета достиг 11%. Возникли и сильные противоречия между ранее едиными профсоюзами и социал-демократами. Проблемы государственных финансов и усиление политических разногласий сопровождались ростом этнической напряженности в стране, противоречивым решением вступить в Европейский Союз и постоянными дебатами о значении шведского нейтралитета.

К середине 90-х годов, когда социал-демократы вновь вернулись к власти, изменилось и положение в шведском обществе. В результате значительного снижения удельного веса промышленности в экономике Швеция стала страной преимущественно среднего класса, а социал-демократы — партией скорее «белых воротничков», чем рабочих, что и привело к обострению их ранее тесных отношений с профсоюзами рабочих.

С 70-х годов усилилось недовольство руководителей крупных промышленных компаний своим незначительным участием в принятии государственных решений. Их роль недооценивалась в деле создания национального богатства, перераспределявшегося в государстве благосостояния. К 80-м годам они стали опасаться за самое свое существование: высокий уровень налогообложения, огромный рост государственного сектора и боязнь ползучей национализации, вызванная созданием «фондов трудящихся» и другими предложениями профсоюзов, заставили их предпринять мощное неоконсервативное контрнаступление на фундаментальные основы политики государства.

Шведская модель, по крайней мере в ее идеализированной форме, предполагала существование общества с высокой степенью этнической и религиозной однородности, высокоорганизованной системой во главе с политической и экономической элитой и значительной долей граждан, следующих за этой элитой. В настоящее время население стало намного менее однородным. Значительная послевоенная иммиграция рабочих, прежде всего из европейских стран, за которой последовала весьма крупная иммиграция в поисках политического убежища, в основном из неевропейских стран, привела к появлению проблем ассимиляции и усилила скрытую ксенофобию в шведском обществе.

Очевидно, что сохранять контроль за развитием событий легче при ограниченном числе лиц, осуществляющих такой контроль. Уже в конце 60-х годов появились первые поползновения на эту власть в виде требования новых левых усилить борьбу с бюрократизацией общества и усилить основы демократии. Возникли и первые социальные конфликты, самым значительным проявлением которых стала забастовка на горных разработках «ЛКАБ» в Кируне. Затем появились и другие знаки ослабления консенсуса, например, расхождения по вопросам использования ядерной энергии, а затем членства в ЕС, для чего использовались редко проводимые референдумы. Дальнейшим знаком перемен в настроениях электората стало появление в риксдаге представителей от партии зеленых в 1988 г. (впервые за 70 лет появилась новая шестая партия в парламенте) и откровенно популистской партии «Новая демократия» в 1991 г.

Наконец — и это было вероятно наиболее существенным моментом — шведская модель предполагала существование внутренней «арены», которая была бы в значительной степени ограждена от внешних воздействий и тенденций, что позволяло бы шведской элите осуществлять контроль за основными направлениями внутренней экономической политики. За последние два десятилетия ситуация коренным образом изменилась. Интернационализация хозяйственной жизни, появление крупных европейских группировок типа ЕС и революционные перемены в глобальных средствах связи навсегда похоронили иллюзию о том, что так называемое суверенное государство может в настоящее время осуществлять полный контроль за выполнением своих политических решений. Жестокая реальность состоит в том, что резко сократилось пространство для политических и экономических маневров внутри страны в результате воздействия извне в виде колебаний валютных курсов, изменений в мировой экономической конъюнктуре, потоков капиталов, передачи информации по факсу или интернету или решений брюссельской евробюрократии.

Как только шведская модель в ее классическом варианте стала давать сбои, правительство стало предпринимать различные меры по «ремонту» модели. Большинство этих мер были временными импровизациями. Однако девальвации кроны, рост занятости в государственном секторе и пакеты антикризисных мер не могли реально сократить дефицит государственного бюджета, рост государственного долга и увеличивавшуюся безработицу. Сила шведской модели позволила продержаться так долго до тех пор, пока не стало очевидно, что проблемы были глубинными и структурными и в определенной степени общими для большинства стран Европы. В этих условиях очень трудно было бы найти точные решения.

Многие из недостатков, которые обозреватели стали отмечать в 80-х и 90-х годах, были ничем иным, как итогом преувеличенных ожиданий, окружавших в течение длительного времени шведскую модель: как правило, чем больше ожидания, тем глубже разочарования.

Что же можно взять из опыта шведской модели? Некоторые аналитики считают, что шведский опыт и методы можно легко экспортировать и использовать в других странах. Однако механически перенести на чужую почву даже самый прогрессивный опыт очень трудно. Каждая страна имеет свои собственные традиции, историю и институциональные структуры, и многое из того, что привлекает внимание в шведском обществе, основано на специфических традициях и институтах, появившихся очень давно.

И все же некоторую пользу на примере шведской модели можно извлечь и для других стран. Во-первых, учеба на чужих ошибках. Так, шведское правительство несколько раз повторяло ошибку, стремясь переложить ответственность за стабильность цен на профсоюзы, хотя совершенно ясно, что ответственность за стабилизацию экономики лежит на правительстве. Профсоюзы организованы для защиты интересов своих членов, а не являются инструментом государственной политики. При росте спроса на рабочую силу в рыночном хозяйстве заработная плата возрастет независимо от того, что профсоюзные лидеры пообещают правительству. Политика доходов бесполезна, во всяком случае в долгосрочном плане — в этом состоит шведский урок.

Во-вторых, опыт активной политики на рынке труда — важнейшей части шведской модели — может использоваться другими странами, а именно: лучше проводить переподготовку безработных и возвращать их к труду, в частности путем предоставления субсидий для переезда к вакантному рабочему месту, чем тратить огромные суммы на пособия безработным в качестве компенсации за потерянные доходы. Кроме неблагоприятных последствий для человека, безработица — весьма дорогостоящий метод борьбы с инфляцией и решения структурных проблем. Значительная часть издержек на политику на рынке труда в Швеции возвращается государству в виде налогов и взносов на социальное страхование. Чистые расходы на нее заметно меньше значащихся в бюджете цифр. Шведский опыт состоит в том, что мощная и хорошо организованная политика на рынке труда высокопродуктивна и является на деле эффективным путем использования денег налогоплательщиков. Социальная политика и регулирование рынка труда и привлекают прежде всего внимание в шведской модели.

Вообще же оценка шведской модели в существенной степени зависит от того, какой смысл вкладывается в этот термин. Те, кто выделяет только отдельные черты шведской действительности, которые соответствовали лишь особым условиям послевоенного периода, при наступлении кризисных явлений в этой области начинают говорить о кризисе или крахе шведской модели. Но если рассматривать шведскую модель как весь комплекс социально-экономических и политических реалий в стране в их постоянном развитии, то в этом случае необходимо сделать следующий вывод: шведская модель не является чем-то неизменным и окончательным и с течением времени постоянно подвергалась изменениям. В этом и состоит процесс эволюции шведской модели и возможность ее приспособления к постоянно изменяющимся условиям, в том числе и в ходе нивелировки национальных особенностей социально-экономического развития в рамках европейской интеграции.

Задание 25 из ЕГЭ 2021

Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия «безработица»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о видах безработицы;

— одно предложение, раскрывающее один из видов безработицы.

Ответ:

1. Безработица – социально-экономическая ситуация, которая характеризуется наличием в стране трудоспособных граждан, которые желают трудиться по найму, при сложившемся размере оплаты труда, но не могут найти работу по специальности или трудоустроиться вообще.

2. Два предложения:

— Выделяют такие виды безработицы как фрикционная, структурная, циклическая и сезонная.

— Циклическая безработица связана с сокращением численности занятых во всех отраслях экономики в условиях экономического спада.

Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия «истина»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию об абсолютной истине;

— одно предложение, раскрывающее конкретность истины как ее характеристику.

Ответ:

1. Истина – это знание соответствующее предмету познания, совпадающее с ним.

2. Два предложения:

— Абсолютная истина – это полное исчерпывающее знание о предмете, которое не может быть опровергнуто или изменено.

— Конкретность истины заключается в том, что соотнесение знания с реальностью всегда осуществляется при определенных условиях.

Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия «ценные бумаги»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о видах ценных бумаг;

— одно предложение, раскрывающее один из видов ценных бумаг.

Ответ:

1. Ценная бумага – документ, выпускаемый фирмами, финансовыми институтами и государством для привлечения дополнительного капитала, удостоверяющий обязательственные права, осуществление или передача которых возможна только при предъявлении данного документа.

2. Два предложения:

— Существуют такие виды ценных бумаг как акция, вексель, чек, облигация и другие.

— Акция является одним из видов ценных бумаг, которая подразумевает под собой бессрочную ценную бумагу, свидетельствующую о праве ее обладателя на долю собственности в капитале компании и получение дохода в виде дивидендов, а также части имущества в случае ликвидации компании.

Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия «социальный контроль»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о четырех видах формальных позитивных санкций;

— одно предложение, раскрывающее сущность формального социального контроля.

Ответ:

1. Социальный контроль – механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе с помощью использования властных полномочий и общественного мнения.

2. Два предложения:

— Выделяют такие формальные позитивные санкции как вручение почетных грамот, выплата премий и стипендий, сооружение памятника, получение ученых степеней и другие.

— Формальный социальный контроль заключается в официальном одобрении или осуждении со стороны органов государственной власти или администрации, которые носят всеохватывающий характер.

Используя обществоведческие знания:

1) раскройте смысл понятия «инфляция»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о двух видах инфляции, выделяемых по источнику происхождения;

— одно предложение, раскрывающее сущность галопирующей инфляции.

Ответ:

1. Инфляция – падение покупательной способности денег, проявляющееся в форме роста общего уровня цен на товары и услуги на внутреннем рынке.

2. Два предложения:

— По источнику происхождения выделяют инфляцию спроса и инфляцию издержек.

— Галопирующая инфляция – повышение среднегодового уровня цен на 10% и более.

Вариант 5 | Варианты ЕГЭ

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

 

«… Основой формирования и функционирования любого социального                          (А) является система социальных ролей и норм, которую общество создает для удовлетворения той или иной социальной потребности. Семейные роли — один из видов социальных ролей                           (Б) в обществе. Среди них выделяют роли супружеские (жена, муж), родительские (мать, отец), детские (сын, дочь, брат, сестра), (В) (дед, бабушка, прадед, внук, внучка, правнук и т.д.) и внутрипоколенные (старший сын, старшая дочь, младший брат и т.д.). Исполнение семейной роли зависит, прежде всего, от правильного формирования ролевого образа, включающего ответы на вопросы: что соответствует ролевым ожиданиям членов семьи по отношению друг к другу? Что значит быть мужем или женой, старшим в семье или младшим? Какого поведения ждут от тебя?

Какие правила, нормы диктует тебе общество? Важна также гибкость ролевого поведения – способность без особых затруднений выходить из одной роли и включаться в новую.

Изучение семьи как социального института предполагает характеристику                        (Г) и неформальных норм и санкций в сфере семейных отношений. Нормы семейного поведения возникли еще в первобытном обществе  и  передавались  из  поколения  в  поколение,  становясь  коллективными  привычками,  обычаями,

                          (Д). Они предписывали правила выбора и количество супругов, роль главы семейства, права и

                         (Е) родственников, место жительства молодой семьи и др. Тех, кто соблюдал эти нормы, общество поддерживало, поощряло, тех, кто нарушал их, — наказывало. Так возник нормативный механизм института семьи. Одни нормы носят юридический характер и регламентируются законодательством, другие относятся к культурным, этическим и регламентируются обычаями и традициями».

(Л.Н.Боголюбов)

Список терминов:

 

1) межпоколенный

4) обязанность

7) традиция

2) формальный

5) субъекты

8) народ

3) человек

6) труд

9) институт

 

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

 

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в ответ под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

 

Гиперинфляция — обзор | ScienceDirect Topics

6.5 Распространенные заблуждения

Экономисты в целом согласны с тем, что исторические эпизоды высоких и неустойчивых темпов инфляции неизбежно имеют фискальные корни. Опираясь на неприятную монетаристскую арифметическую логику Сарджента и Уоллеса (1981), Сарджент (1986) приводит убедительные исторические доводы в пользу фискальных корней гиперинфляции. Связь между фискальным доминированием — экзогенным первичным профицитом по Сардженту и Уоллесу — и безудержной инфляцией настолько укоренилась, что многие макроэкономисты также считают, что фискальное поведение режима F — слабая реакция профицита на долг — неизбежно приводит к плохим экономическим показателям. az

Это мнение необоснованно. Плохая экономическая политика может привести к плохим экономическим результатам при любом политическом режиме. А режим F подвержен нежелательным равновесиям не больше, чем любая другая монетарно-фискальная комбинация. И теоретические, и эмпирические результаты, которые мы рассмотрели, подчеркивают этот момент.

Фискальное господство может привести к взрывной инфляции, как утверждает Лойо (1999), что произошло в Бразилии. Но взрывоопасность — это результат монетарного поведения, несовместимого с фискальным доминированием.Когда налогово-бюджетная политика активна, постоянно растущая инфляция возникает, когда центральный банк агрессивно повышает директивную процентную ставку в ошибочной попытке борьбы с инфляцией. Активное налогово-бюджетное поведение трансформирует более высокие процентные ставки в более быстрый рост номинального государственного долга, более высокий совокупный спрос и более высокую инфляцию.

Возможно, по иронии судьбы Кокрейн (2011a), Симс (2013) и Дель Негро и Симс (2015) утверждают, что многие монетарные аномалии в теоретической литературе возникают в первую очередь из-за того, что анализ, основанный только на деньгах, упрощает роль фискальной политики в обеспечение стабильного поведения на уровне цен.Эти аномалии включают спекулятивную гиперинфляцию Обстфельда и Рогоффа (1983) и дефляционные ловушки Бенхабиба и др. (2002). Фискальная политика может исключить оба случая, приняв поведение, которое некоторым образом отклоняется от типичного фискального поведения режима М. Чтобы устранить гиперинфляцию, излишки должны расти пропорционально избыточной инфляции за пределами целевого диапазона инфляции. ba Чтобы гарантировать, что экономика не увязнет в дефляционной ловушке, налогово-бюджетная политика должна поддерживать постоянный дефицит или сокращать первичный профицит до тех пор, пока инфляция не достигнет своего целевого уровня.Обе эти функции политики делают фискальный выбор явно зависимым от результатов инфляции.

Денежно-кредитная политика сама по себе бессильна устранить эти нежелательные равновесия. Чтобы исключить такое равновесие, необходимо, чтобы налогово-бюджетная политика отклонялась от чисто пассивного поведения, полностью сосредоточенного на стабилизации долга.

Скептики, сомневающиеся в том, что экономические механизмы режима F когда-либо наблюдались, указывают на случаи, когда государственный долг быстро рос, а инфляция была низкой и стабильной, поскольку prima facie свидетельствует о том, что инфляция является исключительно денежным явлением.Но эта критика сродни рассмотрению скорости поступления денег как постоянной и обнаружению случаев, когда денежная экспансия не сопровождалась более высокими номинальными расходами.

Рассмотрим опыт США после финансового кризиса. Номинальный государственный долг вырос с 4,4 трлн долларов до 10,6 трлн долларов с декабря 2007 г. по декабрь 2014 г., темпы роста составили 240%, в результате чего отношение долга к ВВП увеличилось с 30,5% до 61,0%. bb Несмотря на этот массовый рост долга, инфляция потребительских цен в США в среднем составила 1.9% в период с 2008 по 2014 год. Поскольку Федеральная резервная система с декабря 2008 года привязывает ставку по федеральным фондам к нулю, поведение денежно-кредитной политики кажется пассивным, как и в режиме F. Но теория, изложенная в этой главе, предсказывает, что если рост долга будет не связанный с более высокими налогами, богатство частного сектора увеличивается, повышая совокупный спрос и инфляцию. Где инфляция, которую предсказывает фискальная теория?

Подобно постоянной скорости, простые изложения фискальной теории служат педагогическим целям, но сильно ограничивают эмпирические предсказания теории.В простой теории отсутствует то, что стоимость долга выводится из приведенной стоимости ожидаемых излишков и что приведенная стоимость также зависит от ожидаемой траектории реальных ставок дисконтирования. Реальные процентные ставки в Соединенных Штатах были явно отрицательными. По оценке Кайли (2015), реальная ставка по федеральным фондам была отрицательной с начала рецессии до середины 2015 года. Даже доходность 5-летних казначейских ценных бумаг, индексированных на инфляцию, была отрицательной или колебалась около нуля с сентября 2010 по 2015 год, достигнув надир −1.47% в октябре 2012 года. В той мере, в какой эти низкие ставки перешли в реальные учетные ставки, применяемые к государственному долгу, ожидаемая приведенная стоимость профицита была действительно очень высокой за этот период, даже в отсутствие какого-либо ожидаемого увеличения первичных профицитов. И наряду с низкими реальными процентными ставками, которых стремился добиться Федеральный резерв, кризис привел к бегству в качество, когда инвесторы бежали от классов активов, не застрахованных государством, к государственным ценным бумагам, что привело к снижению реальной доходности казначейских облигаций.

Любой стимул спроса, созданный увеличением номинального долга, будет компенсирован, по крайней мере частично, увеличением стоимости долга, вызванным низкими реальными учетными ставками. Потребуется тщательный количественный анализ, чтобы сделать этот случай убедительным, но мы не видим априорного опровержения режима F из этих наблюдений.

Во всяком случае, логика фискальной теории может помочь объяснить аномалию, почему инфляция не упала так сильно, как предсказывали традиционные модели, основанные только на деньгах.Отсутствие устойчивой дефляции во время недавней рецессии заставило некоторых видных экономистов усомниться в правильности традиционных моделей кривой Филлипса, в которых инфляция определяется мерами экономического спада. до н.э. Дель Негро и др. (2015) утверждают, что традиционные модели с новой кейнсианской кривой Филлипса могут объяснить отсутствие дефляции, несмотря на большой отрицательный разрыв выпуска, при условии, что цены достаточно стабильны, а инфляционные ожидания остаются закрепленными на положительном уровне. В их модели привязка исходит из ожидания того, что денежно-кредитная политика обеспечит будущие уровни инфляции, близкие к целевым.Альтернативная гипотеза состоит в том, что ожидания будущего инфляционного финансирования значительного увеличения государственного долга обеспечивают необходимый якорь.

Второй канонический пример, подбрасываемый скептиками, — Япония. С 1993 года государственный долг Японии вырос с 75% до 230% ВВП, а инфляция в среднем составила всего 0,21%. В течение 20 лет, начиная с 1995 года, процентная ставка Банка Японии овернайт была ниже 0,5% и на уровне 0,1% или ниже в течение более чем 12 из этих лет. Очевидно, что денежно-кредитная политика Японии была пассивной.Опять же, где инфляция, которую предсказывает фискальная теория?

Япония сложный случай. Реальные процентные ставки были низкими, как и в Соединенных Штатах в последнее время, но дело не только в этом. bd Япония является образцом непоследовательности в макроэкономической политике, как отмечают Кругман (1998), Ито (2006), Ито и Мишкин (2006) и Хаусман и Виланд (2014). Налогово-бюджетная политика колебалась между мерами стимулирования и жесткой экономии. Несмотря на то, что премьер-министр Абэ объявил о прекращении противоречий, а экономическая активность и инфляция в Японии начали подавать признаки жизни, в апреле 2014 года Япония повысила ставку налога на потребление с 5% до 8%.Инфляция потребительских цен снизилась с 2,7% в 2014 году до менее 1% в 2015 году (Leeper, 2016).

Япония увязла в компромиссе между фискальной устойчивостью и экономической рефляцией. Фискального теоретика озадачивает одержимость Японии сокращением государственного долга. Центральным в равновесии режима F является то, что ожидания агентов привязаны к налогово-бюджетной политике, которая не увеличивает профицит при увеличении долга. Неурегулированная налогово-бюджетная политика, подобная той, что была в Японии, вряд ли будет иметь такие фиксированные ожидания, поэтому неясно, относится ли Япония к режиму F; не может быть никакого противоречия фискальной теории для объяснения.

Что такое инфляция? — Определение | Значение

Определение:  Инфляция – это девальвация валюты, характеризующаяся устойчивой тенденцией роста цен в экономике. Другими словами, стоимость каждого доллара уменьшается, что приводит к увеличению общей цены товаров. Обычно это вызвано увеличением денежной массы по отношению к экономической активности.

Что означает инфляция?

Что такое определение инфляции?  Инфляция снижает покупательную способность денег, усиливает неравное распределение доходов, снижает конкурентоспособность экономики и стимулирует импорт.Экономисты используют индекс потребительских цен (ИПЦ) для его измерения путем измерения изменений цен в определенной рыночной корзине основных товаров и услуг. Эта корзина обычно включает в себя бензин, продукты питания, одежду и автомобили.

Инфляция спроса возникает в периоды высокой экономической активности. Полная занятость имеющихся производственных и технологических ресурсов приводит к росту цен на товары и услуги, однако предложение не может автоматически приспосабливаться к возросшему спросу. Следовательно, цены растут до уровня, при котором общий спрос равен общему предложению.

Инфляция издержек возникает в периоды низкой активности. Цена товаров и услуг превышает их предельную стоимость из-за олигополистических прибылей, профсоюзов, низкой производительности или государственных налогов или превышает цену сырья. В обоих случаях инфляция издержек снижает стоимость денег, что приводит к повышению процентных ставок и сокращению инвестиций.

Другие типы включают импортированную и структурную инфляцию, гиперинфляцию, стагфляцию и дефляцию.

Давайте рассмотрим пример.

Пример

Брайан вкладывает 1000 долларов в облигацию с фиксированным сроком. В конце первого года доходность облигации составляет 6%, а Брайан получает 1060 долларов. Однако, когда Брайан впервые инвестировал в облигации, уровень инфляции (IR) составлял 3%, поэтому он получил 3% прибыли от инвестиций. Сегодня, в конце первого года, IR составляет 4,8%, так что Брайан на самом деле зарабатывает 1,2% на инвестициях. Вот как инфляция влияет на стоимость денег.

Донна занимает 1000 долларов под 15% годовых.Если в конце первого года уровень цен увеличился на 25%, реальная (с поправкой на инфляцию) стоимость 1000 долларов составит 1000 долларов / 1,25 = 800 долларов. Если принять во внимание процентную ставку 10%, то реальная (с поправкой на инфляцию) стоимость денег в конце первого года составит 1100 долл. США / 1,25 = 880 долл. США. Итак, по сути, происходит передача покупательной способности от кредитора к заемщику, равная 1100 долларов США – 880 долларов США = 220 долларов США.

Более упрощенный пример — просто посмотреть на стоимость жизни по годам. Стоимость жизни имеет тенденцию к увеличению в IR, потому что валюта девальвируется, и в результате товары и услуги растут в цене.

Краткое определение

Дайте определение инфляции:  Инфляция — это экономическое явление, при котором валюта обесценивается из-за увеличения денежной массы по отношению к выпуску, что приводит к быстрому росту цен на товары и услуги.


Что такое инфляция, хорошо это или плохо?

Термин «инфляция» доминирует в новостях, и как инвестору важно понимать, как этот термин используется и что он означает для вашего портфеля.После объявлений о повышении цен и сообщений о проблемах с цепочками поставок от растущего числа компаний интерес к этой теме возобновился.

12 мая данные о потребительских ценах вышли невероятно быстрыми темпами, значительно превысив и без того завышенные ожидания. Основной показатель составил 0,8% м/м, что в четыре раза превышает ожидаемый рост на 0,2%. 13 мая мы узнали, что цены производителей в США за апрель выросли вдвое по сравнению с ожидаемыми темпами, поднявшись на 0.6,% м/м и 6,2% г/г, самое большое увеличение г/г с 2010 года и намного выше ожидаемого увеличения на 3,8%.

Очевидно, это большие числа. Но не очень полезно для тех, кто точно не знает, что такое инфляция на самом деле. Здесь мы рассмотрим, что именно это такое и как (и почему) оно влияет на цены акций.

Самое смешное в термине «инфляция» то, что он широко используется, как если бы для него существовало одно общепринятое значение, но его значение столь же разнообразно, как и слово «любовь».«Хотя я люблю и звериный стиль дабл-дабл In-N-Out, и свою семью, эти два чувства на самом деле не совпадают. Я не могу обойтись без In-N-Out.

Одна из версий термина «инфляция» относится к ситуации, когда общий спрос превышает предложение в экономике. Экономисты также называют это «разрывом выпуска».Когда это происходит, цены растут. И наоборот, когда предложение превышает спрос, цены падают. Имейте в виду, что рост предложения товаров и услуг в экономике является функцией роста резерва рабочей силы и производительности.

Но как насчет всего этого «печатания денег», о котором мы постоянно слышим, с количественной печатью Федеральной резервной системы? Разве это не должно было вызвать инфляцию? Это относится к довольно известному утверждению экономиста Милтона Фридмана о том, что инфляция «всегда и везде является монетарным явлением.

Чтобы понять, что это значит, представьте себе островную экономику, в которой всего 100 однодолларовых банкнот. Озорной парень по имени Бен с соседнего острова пролетает над этим островом и однажды вечером роняет еще 20 купюр по 1 доллару. Количество товаров и услуг не изменилось, но теперь, когда долларов стало на 20% больше, цены на вещи, вероятно, вырастут.

Здесь есть загвоздка.

Что, если эти 20 купюр по 1 доллару приземлятся Салли на колени, и она решит просто спрятать их в своем матрасе? Хотя технически предложение денег увеличилось, снижение «скорости» обращения денег прекрасно противодействует увеличению доступных денег.Вот почему, несмотря на невероятное увеличение денежной массы после Великого финансового кризиса, у нас не было существенного уровня инфляции. Скорость обращения денег снижается с 1997 года и достигла рекордно низкого уровня в марте 2020 года.

Существуют и другие варианты надувания, но это два основных варианта. Дело в том, что попытка убедить экономиста первой школы мысли в том, что инфляция — это денежное явление, примерно так же эффективна, как попытка убедить итальянца в том, что ананас — законная начинка для пиццы.Это никогда не сработает, так что не беспокойтесь.

Это подводит нас к фондовому рынку. Почему цены на акции негативно отреагировали на признаки возможного роста инфляции? После этого горячего выпуска данных CPI фондовые рынки серьезно пострадали в среду: Dow упал на 2,0%, Nasdaq Composite — на 2,7%, а S&P 500 — на 2,1%.

Фондовые рынки недовольны растущим инфляционным давлением по нескольким причинам.Поскольку рынки флиртуют с историческими максимумами, соотношение риска и вознаграждения в акциях больше смещается в сторону риска снижения:

.
  • Более высокая инфляция означает рост производственных затрат (затрат на создание продукта или услуги; подумайте о материалах или рабочей силе), которые не могут быть компенсированы более высокими ценами.
  • Более высокая инфляция может заставить Федеральную резервную систему сократить свою политику легких денег раньше, чем ожидалось; фондовый рынок не поддерживает эту идею, потому что политика легких денег помогла рынку подняться до этих недавних максимумов, которые мы наблюдали.
  • Более высокая инфляция увеличивает доходность облигаций, что означает более высокие затраты по займам. Учитывая, что у нас рекордно высокий уровень корпоративного долга, это большое дело.
  • Компании с высокими темпами роста, такие как многие технологические компании, больше страдают от повышения процентных ставок, поскольку более высокие ставки снижают текущую стоимость будущих доходов.

Суть в том, что инфляция может быть встречным ветром.

Тем не менее, когда мы анализируем апрельский отчет об индексе потребительских цен, он кажется скорее лаем, чем инфляционным укусом.Менее 5% категорий индекса потребительских цен в среду были ответственны за подавляющее большинство роста индекса: 10,2% из 11,6% в годовом исчислении. Остальные 95% категорий прибавили всего 1,4% в годовом исчислении, что намного ниже целевого показателя ФРС в 2%. Другими словами, лишь небольшая горстка категорий была ответственна за этот инфляционный «скачок». Категориями, которые разжигали инфляционные пожары, были отели, аренда автомобилей и цены на подержанные автомобили, которые вряд ли будут продолжать сталкиваться с такими резкими скачками цен, поэтому пока не время беспокоиться.

Есть и другие причины не волноваться.

Вспомните первое определение инфляции, когда спрос превышает предложение. Сегодняшняя экономика по-прежнему характеризуется высоким уровнем безработицы на фоне повышения уровня производительности и уровня использования производственных мощностей, который значительно ниже пикового.Это означает, что в экономике есть много возможностей для увеличения предложения. Загрузка отечественных производственных мощностей в марте составила 73,8, что не только на несколько делений ниже уровня прошлого года, но и значительно ниже пиковых значений 1988-1989 и 1994-1995 годов, которые колебались в пределах 84,6-85,5.

Потребуется время, чтобы разобраться с глобальными цепочками поставок, которые были серьезно потрясены чередованием блокировок и повторных открытий.Как выразился президент ФРБ Атланты Бостик, он «ожидает много шума в данных по инфляции в сентябре». Если в июне данные по-прежнему будут горячими, мы вернемся к этим опасениям по поводу инфляции, но пока мы собираемся убрать тревожную кнопку обратно в ящик стола.

Взгляды и мнения, выраженные здесь, являются взглядами и мнениями автора и не обязательно отражают взгляды и мнения Nasdaq, Inc.

Реальная история инфляции

Что вы знаете об инфляции? Милтон Фридман сказал: «Инфляция всегда и везде является денежным явлением в том смысле, что она возникает и может быть вызвана только более быстрым увеличением количества денег, чем объема производства». Конечно, мы все знаем, что движущей силой количества денег являются приоритеты государственных расходов, а в последнее время правительство тратит много. Так что же это значит для американского народа? В этом выпуске мы поговорим об основах инфляции, о том, что она означает для вашего кошелька, бензобака и счета за продукты.Этот эпизод показывает, что происходит, когда слишком много долларов гонятся за слишком малым количеством товаров.

Тим Дошер: Из Фонда наследия, я Тим Дошер. И это «Наследие объясняет».

Doescher: Помните ту сцену в фильме «Энни Холл», когда Вуди Аллен стоит в очереди в кинотеатре с Дайан Китон, а за ними стоит педантичный хвастун, который мэнсплейнит своему спутнице о творчестве знаменитого профессора Маршалла Маклюэна? Что ж, когда Вуди Аллену надоело, он выводит на экран Маршалла Маклюэна ровно настолько, чтобы пристыдить педантичного джентльмена за то, насколько он был не прав.

Вуди Аллен: Что ты делаешь, когда застреваешь в кино с таким парнем позади тебя?

Маршалл Маклюэн: Подождите минутку, почему я не могу высказать свое мнение. Разве это не свободная страна?

Вуди Аллен: Можно, но обязательно ли так громко? Я имею в виду, вам не стыдно так рассуждать? И самое смешное, что вы ничего не знаете о работах Маршалла Маклюэна.

Маршалл Маклюэн: Правда? Действительно? Мне посчастливилось вести курс в Колумбийском университете под названием «Телевидение, медиа и культура».Поэтому я думаю, что мое понимание мистера Маклюэна будет иметь большую ценность.

Вуди Аллен: А ты?

Маршалл Маклюэн: Ага.

Вуди Аллен: Знаешь, это забавно, потому что у меня тут мистер Маклюэн. Так что, да, просто позволь мне… Подойди сюда вторым.

Маршалл Маклюэн: О, я слышал, что вы говорите. Вы ничего не знаете о моей работе. Ты имеешь в виду, что вся моя ошибка ошибочна. Как вам вообще удалось преподавать курс чего-то совершенно удивительного.

Вуди Аллен: Боже, если бы жизнь была такой.

Дошер: Мальчик, если бы жизнь была такой.

Doescher: Что ж, если вы зайдете на свой любимый новостной веб-сайт, то, как правило, истории об инфляции будут не самыми читаемыми. Эта тема кажется настолько сложной и часто окруженной плохими новостями, что сочетание чтения и письма не является идеальным. Но в последнее время появляется все больше и больше историй об инфляции, так что, возможно, пришло время вернуться к ее основам и дать ей определение.Так что вместо всех этих педантичных людей, стоящих позади вас в очереди за фильмом, разглагольствующих и неверно цитирующих то, о чем они очень мало знают, я решил, что мы обратимся прямо к первоисточнику. Милтон Фридман сказал, что инфляция — это денежное явление. Наши друзья из сети Free to Choose Network опубликовали отличное видео с объяснениями Фридмана.

Дошер: Может быть, мы можем притвориться, что это наш момент в кино.

Милтон Фридман: Всегда и везде денежный феномен.Это всегда и везде результат слишком большого количества денег, более быстрого увеличения количества денег, чем выпуска продукции. Более того, в современную эпоху важным следующим шагом является признание того, что сегодня правительства контролируют количество денег. Так что в итоге инфляция в США производится в Вашингтоне и больше нигде.

Фридман: Если вы послушаете людей в Вашингтоне и поговорите, они скажут вам, что инфляцию производят жадные бизнесмены, или жадные профсоюзы, или расточительные потребители, или, может быть, это эти ужасные арабские шейхи производят Это.Сейчас, конечно, бизнесмены жадничают. Кто из нас нет? Профсоюзы хватаются. Кто из нас нет? И нет сомнений, что потребитель — расточитель. По крайней мере, каждый мужчина знает это о своей жене.

Фридман: Но никто из них не производит инфляцию по той простой причине, что ни у бизнесмена, ни у профсоюза, ни у домохозяйки нет в подвале печатного станка, на котором они могут выпускать те зеленые бумажки, которые мы называем деньгами .

Дошер: Мальчик, если бы жизнь была такой.Но это не так. Мы не можем вытащить свой любимый академический ум всякий раз, когда нам нужно правильно изобразить сложную проблему. Итак, поскольку инфляция является одной из таких проблем, мы постараемся объяснить ее в этом выпуске. Недавно мы говорили с Джоэлом Гриффитом. Он занимается такими вопросами, как инфляция, в качестве научного сотрудника Института Роу здесь, в Фонде наследия. На этой неделе Гриффит дает нам основы по этому очень важному вопросу и помещает его в контекст проблем, происходящих сегодня.

Дошер: Хорошо, Джоэл, мы начинаем видеть, что заголовки увеличиваются.На самом деле, я видел сегодня один из «Нью-Йорк Таймс», там написано: «Инфляция здесь. Что теперь?» Так что, судя по всему, он возвращается в реальной жизни. И я знаю, что, вероятно, нет ни одного вопроса, на который вы можете просто ответить да или нет, говоря о таком вопросе, как инфляция, но я собираюсь задать вам вопрос да или нет. Права ли The New York Times в том, что инфляция здесь?

Джоэл Гриффит: Мне как юристу сложно ответить на этот вопрос без-

Doescher: Ну вот и ответ: как юрист.

Гриффит: Да.

Дошер: Хорошо.

Гриффит: Но давайте уточним это.

Дошер: Хорошо. Ладно, давай.

Griffith: Заголовок немного вводит в заблуждение, поскольку предполагает, что до этого момента инфляции не было. Ну, на самом деле, абляция здесь почти каждый год. На самом деле, возвращаясь к 1955 году, к середине 1950-х годов, есть только один год на всем этом отрезке, который восходит к тому времени, когда наши родители, для вас и меня, наши родители родились, был только один раз, когда у нас не было инфляции в данном году.Это было еще в 2009 году. Так что инфляция с нами почти каждый год. Теперь уровень инфляции, который мы наблюдаем прямо сейчас за последние 12 месяцев, если это продолжится, это будет самая высокая инфляция, которую мы видели в данном году, начиная с 1991 года.

Дошер: Вау.

Гриффит: Значит, это не наше воображение. Цены растут значительно более высокими темпами.

Дошер: Хорошо. Итак, давайте начнем с этого. Мы знаем, что инфляция — это повышение общего уровня цен, и мы идем дальше и говорим в целом о вещах, вызывающих повышение общего уровня цен.Итак, давайте начнем с этого, Джоэл, объясните это.

Гриффит: Да, на уровне отдельного бизнеса может быть инфляция. Это может быть новый горячий продукт. Это может быть новая горячая услуга, где ее не так много, и люди требуют, чтобы получить ее в свои руки. Вспомните повальное увлечение кексами, которое произошло несколько лет назад. И вы видели, как эти предприятия берут семь, восемь, 9 долларов или больше за кекс.

Дошер: Справа.

Гриффит: Ну, это было локальное явление.И люди этого хотели. Теперь, в такой среде, обычно у вас будут конкуренты, которые выйдут на рынок и начнут обслуживать публику, и вы действительно увидите, как цена упадет. И эти предприятия также попытаются стать более продуктивными и, возможно, будут делать эти кексы дешевле или меньше тратить на рекламу. Так что это локализовано и специфично для продукта. У нас также могут быть случаи, подобные тем, которые мы видим сейчас, с всплеском газа на прошлой неделе, не в прошлом году, а на прошлой неделе, потому что у нас есть трубопровод, который вышел из строя на востоке Соединенных Штатов.

Дошер: Да, мы заметили значительное повышение цен на газ.

Гриффит: Ага. Так что в этом случае может быть временная пауза в поставках. Но в целом, когда мы слышим термин инфляция, мы обычно имеем в виду это явление, когда вы видите общий рост уровня цен. И это то, что мы видим прямо сейчас, практически в каждой категории, будь то ваше жилье, ваша арендная плата, ваш автомобиль, ваша еда, мы видим, что общий уровень растет более высокими темпами, чем мы видели за многие годы. .И это вызвано некоторыми более широкими причинами, которые, как мне кажется, должны беспокоить всех нас.

Дошер: Джоэл, за последний год мы потратили много денег на ситуацию с COVID. Мы видели, как тратится немыслимое количество денег. И это только вдобавок к тому, что мы потратили за последние 10-20 лет, и все это накапливалось друг на друге. Учитывая то, что сейчас происходит с инфляцией, это кредитование способствует росту инфляции?

Гриффит: О, без сомнения, это способствует очень большому всплеску инфляции.Подумайте о том, что произошло за последний год. У вас есть не только Федеральная резервная система, печатающая огромные суммы денег, покупающих активы, но также и отдельные люди, которые в основном пользуются стимулирующими чеками, депонированными на их счетах, или мораторием на студенческие кредиты. Например, если вы посмотрите на норму сбережений, то сейчас норма сбережений для семей за последний год была на рекордно высоком уровне. Люди на самом деле копили деньги, иногда выплачивая долги.

Гриффит: Но сейчас люди возвращаются к нормальной жизни.Они начинают тратить все эти деньги, которые были напечатаны, взяты взаймы и депонированы. И это начинает увеличивать стоимость всех этих товаров. И вдобавок ко всему у вас есть правительства, подавляющие предложение рабочей силы, платя людям за то, чтобы они не работали. Таким образом, стоимость рабочей силы растет, что приводит к увеличению стоимости бизнеса. И предприятия должны поднять свои цены, чтобы оплатить стоимость рабочей силы. И тогда мы заканчиваем спиралью более высоких цен и всех этих предметов.

Гриффит: И вдруг люди, которые наслаждались дополнительными деньгами на своем текущем счете, понимают: «Ого, мне приходится платить гораздо больше, чтобы заправить машину, сходить в магазин за продуктами, заплатить тепло, кондиционер для моего дома.» Оно уже догоняет нас.

Дошер: Вау. Хорошо. Мой следующий вопрос: станет ли это еще хуже?

Griffith: Что ж, правительствам часто сходит с рук инфляция. Помните, что правительства кровно заинтересованы в том, чтобы их центральные банки могли печатать эти ресурсы, потому что, поскольку стоимость этого доллара снижается по сравнению с товарами, которые можно купить, это также означает, что относительная стоимость государственного долга снизилась.Это облегчает правительству обслуживание этого долга. Но мы все платим за это более высокой стоимостью наших товаров. Мы просто этого не замечаем, и эта часть на самом деле является скрытым налогом, потому что большинство людей не связывают факты. Они просто думают, что это закон природы, что цены будут расти на один или два процента в год.

Дошер: Это так забавно. Я имею в виду, что инфляция — это еще один налог, который не обсуждается в Конгрессе. Это не должно пройти через вздор.

Гриффит: И вот кое-что.В нашей стране мы живем в условиях относительно свободной экономики, одной из самых свободных в мире, и благодаря этому с каждым годом, почти с каждым годом мы становимся более производительными. Мы можем сделать больше с каждым часом работы. Мы можем сделать больше с технологией, которую мы использовали. И поэтому мы каждый год, мы обычно видим повышение нашего уровня жизни, потому что эти ресурсы производят больше.

Griffith: Таким образом, за последние 10 лет, например, мы видели, что цены в целом выросли почти на 20%.

Дошер: Справа.

Griffith: Но большинство людей живут лучше, потому что обычная заработная плата увеличилась примерно на 30%, но мы должны спросить себя, если государство не манипулирует денежной массой, если не будет, насколько лучше будет наша жизнь? И большая часть этого роста общих цен произошла не из-за матери-природы, это не просто какой-то экономический закон, с которым мы родились. Нет, это 20-процентное уменьшение количества товаров, которые можно купить на каждый доллар, было прямым результатом действий нашего правительства и центрального банка.

Дошер: Итак, что мы здесь увидим? Как семьи, как это повлияет на людей? Я имею в виду, мы видели фотографии корзин с валютой в Германии в тридцатых годах. Это была плата за буханку хлеба. Мой вопрос: как выглядит инфляция сейчас в 2021 году?

Гриффит: Что ж, я не верю, что мы окажемся в ситуации, которую мы видели в Зимбабве или Венесуэле, где цены растут на тысячи процентов каждый год.Но подумайте об ущербе, который был нанесен, даже если подумать о более чем 50 годах? При 2% в год в течение 20-летнего или 30-летнего периода стоимость вашего доллара уменьшается вдвое.

Гриффит: Ну, подумай, что получится. Если у вас в течение трех-четырех лет инфляция составляет восемь или девять процентов, не потребуется много времени, чтобы обесценить четверть стоимости вашего доллара. И если вы умеете экономить, если вы готовились к будущему и были предусмотрительны, это означает, что на ваши сбережения можно купить намного меньше, чем в противном случае, даже если у нас нет таких сверхвысоких темпов инфляции, как у вас. я видел в некоторых из этих стран, таких как Зимбабве или Венесуэла.

Doescher: Расскажите немного о том, что это даст американцам.

Гриффит: Что ж, если вы посмотрите на то, что произошло за последний год, у нас резко выросли цены на многие товары, ресурсы, многие продукты, которыми мы наслаждаемся. Подумайте о кукурузе. Теперь многие из нас не едят кукурузу каждый день, но она используется в наших хлопьях. Он используется во многих продуктах. Он используется в наших транспортных средствах правительственными войсками в этаноле.

Doescher: Кукуруза, чтобы быть правдой.Мы не пойдем по этой дороге, но да.

Гриффит: Если вы хотите съесть хороший гамбургер, ну да, скорее всего, эта корова ест кукурузу. Например, мы наблюдаем, как цены на кукурузу выросли примерно на 80% за последний год.

Дошер: Вау.

Гриффит: Но дело не только в кукурузе. Это древесина. Объем пиломатериалов увеличился более чем вдвое за последние 12 месяцев или около того, и они используются не только для вашей мебели, но и для ваших домов.Их так много, что они просачиваются во многие другие сферы нашей жизни.

Doescher: Итак, сейчас мы видим много вакансий. У нас гораздо больше вакансий, и у нас есть люди, которые сейчас находятся в рабочей силе и готовы занять эту работу. Частично это связано с решениями правительства платить больше на пособия по безработице и тому подобное. Что это собирается сделать, чтобы раздуть? Способствует ли это инфляции? Поговорите о некоторых из более способствующих факторов.

Гриффит: О, абсолютно. Если вы посмотрите на ситуацию с занятостью, то увидите, что правительство конкурирует с частными предприятиями. Частные предприятия пытаются покупать рабочую силу для работы на своих предприятиях. А тем временем у вас есть федеральное правительство, которое, по сути, платит людям за то, чтобы они не работали.

Дошер: Справа.

Гриффит: И вы закончите войну торгов. Итак, вы видите, что заработная плата растет, но в долгосрочной или даже в среднесрочной перспективе это не означает, что нам всем станет лучше, потому что затраты на рабочую силу растут, потому что этим предприятиям приходится повышать свои доходы. цены для оплаты этого труда.Некоторые предприятия полностью разорились.

Дошер: Справа.

Griffith: И многие расходы, которые в конечном итоге будут связаны с этим искусственным увеличением, и под искусственным, я имею в виду, когда федеральное правительство участвует в торгах с компаниями. Правительство платит кому-то не за работу, бизнес пытается платить им за работу. Что ж, эти расходы часто будут нести лица со средним и низким доходом, потому что многие из тех товаров, которые производятся, являются потребительскими товарами, которые потребляются представителями среднего и низшего класса.И мы должны помнить, что люди с большим состоянием часто не потребляют это богатство, а инвестируют его. Таким образом, эти расходы, когда вы видите, что эти товары растут в цене, это непропорционально влияет на тех, кто принадлежит к среднему классу и низшему среднему классу.

Doescher: Милтон Фридман говорит о том, что инфляция является политической. Как это только не происходит. Это выбор, сделанный государственными чиновниками, которые говорят: «Хорошо, нам нужно субсидировать тех, кто впервые покупает жилье», что-то в этом роде.Поэтому они вводят больше. Или: «Нам нужно проводить любую политику, которую мы должны проводить. Мы не можем сократить безработицу. Поэтому нам нужно печатать больше денег, чтобы заплатить за это». Это политический выбор, который они делают, и он назвал это, Милтон Фридман назвал это болезнью. Итак, мой вопрос к вам, как вы лечите эту болезнь?

Гриффит: Что ж, для лечения этой болезни требуется, чтобы общественность стала более информированной. И затем это может привести к выбору правильных людей, представляющих нас.Потому что то, что политики часто хотят доставить, больше плюшек для публики, которые стоят денег. Они также, как правило, не любят повышения налогов.

Дошер: Справа.

Гриффит: Так что же это за беготня? Ну, это то, что мы видим прямо сейчас, когда у вас есть центральный банк, который обязывает правительство, покупая долги правительства, а затем может пойти дальше и потратить деньги. И затем они надеются, что люди не осознают, что в результате экономического хаоса, или замедления роста, или повышения цен, они надеются, что общественность этого не признает.И обычно им это сходит с рук, потому что со свободным рынком у вас больше производительности, вы создаете больше богатства, и люди не осознают, что их жизнь могла бы быть еще лучше и могла бы ускоряться еще быстрее, если бы не действия политиков. это к денежной массе. И обычно им это сходит с рук.

Гриффит: В подобных ситуациях это дает нам редкую возможность объяснить публике в момент, когда ее осведомленность повышается, потому что все замечают, что заправить машину, заправить тележку с продуктами стоит дороже, чтобы оплатить свои счета.Люди замечают, что что-то не так. И как однажды сказал Милтон Фридман, инфляция всегда и везде является денежным явлением.

Griffith: Эта проблема в значительной степени вызвана тем, что федеральное правительство и политики в округе Колумбия на данный момент работают рука об руку с центральным банком, чтобы позволить им тратить огромные суммы денег, не повышая прямо сейчас налоги. И теперь мы понимаем, что это имеет последствия. Я надеюсь, что люди, даже после того, как этот эпизод закончится, люди начнут задаваться вопросом, насколько лучше может быть их жизнь каждый год из-за тяжелой работы, которую они делают, и всех инвестиций, которые делаются в новые технологии и технологии. новые предприятия.Насколько лучше мог бы быть их уровень жизни с каждым годом, если бы не эта постоянная инфляция, которая каждый год, начиная с 1955 года, каждый год наносит свой удар американскому народу? Возможно, признать, что это действительно бедствие в будущем.

Дошер: Что ж, Джоэл, это огромное дело. Вы взялись за это, и вы вбили его в землю очень, очень хорошо. Так что большое спасибо за то, что присоединились к нам в этом эпизоде. Я очень ценю это.

Гриффит: Спасибо, Тим.

Doescher: Вот и все, что касается эпизода наследия этой недели. Это обертка. Теперь я пошел дальше и сделал ссылку на отличную информацию в примечаниях к шоу, включая отличное видео с участием Милтона Фридмана. Давай, лайкни нас. Идите и оставьте нам комментарий. Отправьте нам электронное письмо по адресу [email protected] Мы читаем их. Мы отвечаем на них. Мы ценим их.

Дошер: Я вернусь на следующей неделе, тогда и увидимся.

«Объяснения наследия» представлены вам более чем полумиллионом членов Фонда наследия. Продюсеры Мишель Кордеро и Тим Дошер, редактирование Джон Попп.

Показать Примечания:

Вопросы и ответы Фонда наследия по инфляции

Призрак растущей инфляции угрожает будущей экономической свободе

Речь Милтона Фридмана об инфляции

Пять графиков, объясняющих, что происходит с инфляцией — Индивидуальные инвесторы

«Разрыв выпуска», «узкие места», «базовая инфляция», «базовые эффекты», «вторичные эффекты», «уровень участия в рабочей силе».Это некоторые из ключевых отраслевых терминов, необходимых для понимания того, что происходит с инфляцией.

Стремительный рост вакансий отражает активное восстановление экономики крупнейших мировых экономик, поскольку ограничения, вызванные Covid-19, постепенно ослабляются. Также наблюдалась нехватка материалов, энергии и транспорта, что привело к отставанию в работе в ряде секторов.

«Спрос достаточно высок, — сказал Кит Уэйд, главный экономист Schroders. «Проблема в том, что компании не могут доставить товар достаточно быстро.На самом деле речь идет об ожидании улучшения со стороны предложения ».

Незавершенные заказы очевидны в опросах деловой активности или индексах менеджеров по закупкам (PMI), показанных на диаграмме 1. Сроки поставки поставщиков отслеживаются на правой оси. Число ниже 50 указывает на то, что поставки доставляются в офисы компаний дольше (время по сравнению с предыдущим месяцем).

Тенденция к ухудшению поставок поставщиков (например, нехватка полупроводниковых микрочипов) может повлиять на производителей товаров и услуг и на расходы, с которыми они сталкиваются.Производители могут попытаться компенсировать свои дополнительные затраты за счет повышения цен для потребителей конечного продукта (например, ноутбуков и новых автомобилей с большим количеством микрочипов).

Такая тенденция, как правило, связана с более высокой потребительской инфляцией, что широко отслеживается с помощью индексов потребительских цен (ИПЦ) (см. диаграмму 2).

Подход с нулевой терпимостью к дельта-варианту Covid-19, как это недавно наблюдалось в Китае, или продолжающиеся ограничения на недостаточно вакцинированных развивающихся рынках могут продлить сбои.Это может оказать дополнительное повышательное давление на инфляцию.

Однако термин «отставание» подразумевает временную ситуацию. Это так называемые узкие места в цепочках поставок, а не постоянные блокировки, и в конечном итоге их следует устранить.

Возможные меры могут включать в себя увеличение числа сотрудников в портах США, работающих круглосуточно, или государственные субсидии, чтобы помочь энергоемким отраслям в Европе справиться с особенно высокими ценами на природный газ.

Сократилась ли рабочая сила после Covid?

Конечно, возможно, что некоторые из этих узких мест окажутся более постоянными изменениями.

Один вопрос, который в настоящее время озадачивает экономистов, например, заключается в том, сократилась ли рабочая сила после кризиса Covid-19. По состоянию на сентябрь в составе рабочей силы США было более чем на три миллиона меньше рабочих, чем до пандемии.

«Если рабочая сила в США действительно сократилась, значит, с точки зрения разрыва выпуска меньше резервных мощностей. Разрыв может быть меньше, чем мы предполагали, и это может означать, что базовая инфляция окажется более устойчивой», — сказал Уэйд.

Разрыв выпуска — это разница между фактическим выпуском экономики и ее потенциальным выпуском. «Отрицательный разрыв выпуска» обычно характерен для экономик ближе к началу нового экономического цикла, до полного использования резервных мощностей.

Вскоре после рецессии, спровоцированной глобальным финансовым кризисом 2007–2008 годов, можно было бы ожидать довольно быстрого роста производства товаров и услуг в экономике. Даже если заработная плата растет, увеличение производства может снизить расходы компании на заработную плату в расчете на единицу продукции или удельные затраты на заработную плату.

Тем не менее, заработная плата в Европе и США довольно сильно растет в определенных секторах, и, в более широком плане, некоторое беспокойство вызывает стремительный рост вакансий.

В настоящее время в США открыто более 10 миллионов вакансий. Это больше, чем общее количество безработных в настоящее время, ситуация, которая в последний раз наблюдалась в 2018 году, в конце предыдущего экономического цикла.

Сегодняшние темпы инфляции искусственно завышены?

При любом анализе инфляции будет проведено четкое различие между «общей» и базовой инфляцией.Общие темпы инфляции, которые включают в себя более изменчивые компоненты стоимости жизни (еда и энергия), привлекают множество заголовков в средствах массовой информации.

Очень низкие цены на энергоносители во время пандемии создали низкую базу для сравнения в годовом исчислении. Это привело к искусственно завышенным темпам общей инфляции из-за так называемых «базовых эффектов» (см. диаграмму 3).

Базовая инфляция, исключающая эти компоненты, является лучшим показателем основных ценовых тенденций.Потенциал более высоких и более длительных мировых цен на энергоносители привел к проведению параллелей с 1970-ми годами. В то время цены на нефть были очень неустойчивыми в течение длительного периода, а заработная плата во многих странах Запада росла.

В результате в ряде этих крупных экономик произошла «стагфляция» — сочетание замедления роста и ускорения базовой инфляции. Это часто называют «инфляцией со стороны предложения», которая может происходить, когда потенциал экономики меньше, чем ожидалось, например, в результате нехватки рабочей силы или узких мест.

Такой сценарий является внешней, хотя и увеличивающейся возможностью.

Без тщательного экономического управления существует риск того, что мы будем наблюдать циклический рост заработной платы и цен, дестабилизирующую «спираль цен на заработную плату», о которой в начале октября говорила главный экономист МВФ Гита Гопинат. Здесь инфляционные ожидания становятся самосбывающимся пророчеством. В результате цены растут или становятся «незаякоренными».

На сегодняшний день ряд компонентов базовой инфляции, которые усилились, когда экономика США вновь открылась в начале года (например, подержанные автомобили, авиабилеты, одежда), снижаются, что дает некоторый повод для оптимизма.

Вторая волна инфляции раньше, чем ожидалось?

Хотя это в целом сдерживает инфляцию, беспокойство вызывает то, что рост заработной платы приводит к увеличению некоторых других основных компонентов, на которые ослабление карантинных ограничений оказало незначительное влияние. Это может быть, например, стоимость проживания.

Результатом может стать вторая волна повышения цен на основные продукты, так называемые эффекты второго раунда, которые наступят раньше, чем предполагают многие прогнозы. В настоящее время ожидается, что базовый индекс потребительских цен в США снова упадет до 2% в следующем году, прежде чем снова поднимется.

Данные опроса Национальной федерации независимого бизнеса (NFIB)

показывают, что почти 30% (трехмесячное скользящее среднее) малых фирм США планируют повышение заработной платы в ближайшие три месяца, что является самым высоким показателем за более чем 15 лет.

Индекс стоимости занятости Бюро трудовой статистики, измеряющий оплату труда в экономике США, часто отслеживает опрос NFIB. Это усиливает опасения по поводу более высокой заработной платы в будущем. (см. график 4).

«Мы обеспокоены второй волной инфляции, поскольку компании сталкиваются с более высокими заработными платами и пытаются переложить расходы на их выплату на потребителей», — сказал Уэйд, объясняя текущее внимание к уровню участия в рабочей силе в США (см. диаграмму 5).

Уровень участия показывает процент населения в возрасте старше 16 лет, которое работает или активно ищет работу. После довольно резкого падения во время пандемии он восстановился. Но к сентябрю он все еще был примерно на 1,5 процентных пункта ниже допандемического уровня, что эквивалентно дефициту примерно в 3,1 миллиона рабочих.

«Заработная плата растет, поскольку компании пытаются вернуть людей на работу, — сказал Уэйд. «У всех есть неофициальные свидетельства того, как это происходит, не только в США, но и по всей Европе и Великобритании. Заработная плата растет, и в некоторых секторах довольно сильно.

По этой причине большое внимание будет уделено следующему набору данных по занятости в США за октябрь. Оптимисты надеются, что возвращение школ и отмена повышенных пособий подтолкнет людей вернуться на рынок труда, но страх перед Ковидом и изменением образа жизни могут задержать это.

После стабилизации экономисты хотят увидеть, начнет ли уровень участия снова медленно расти.

Те, кто отвечает за бесперебойное функционирование экономики, будут рады видеть некоторые из 3.1 миллион рабочих США возвращаются на рынок труда. Их участие может снизить нехватку рабочей силы и снизить риск возникновения второй волны базовой инфляции раньше, чем ожидалось.

Определение инфляции неверно

В течение последних нескольких лет Венесуэла страдала от инфляционной политики президента Николаса Мадуро, которая вызвала катастрофический экономический и политический кризис, подорвавший уровень жизни ее граждан до такой степени, что сотни тысяч людей бегут из страны в надежде выживания.Только в этом году МВФ ожидает, что уровень инфляции в Венесуэле достигнет 10 000 000 процентов.

Хотя Венесуэла в настоящее время обладает крупнейшими запасами нефти в мире, оцениваемыми в более чем 300 миллиардов баррелей нефти, она стала одной из худших стран для жизни, занимая 179-е место из 180, опередив Северную Корею в отношении экономической свободы. . Что интересно в этой конкретной ситуации, так это то, что в какой-то момент Венесуэла считалась одной из самых процветающих экономик в Латинской Америке.

Как Венесуэла пала так низко?

В 1950 году она была четвертой по величине страной на душу населения. В настоящее время страна испытывает разрыв между изобилием природных ресурсов и крайней нищетой, охватившей ее общество. Вопрос, который мы должны задать себе: , как это произошло с ?

Основным экспортным товаром Венесуэлы за последние несколько десятилетий была нефть. Сегодня на его долю приходится 98 процентов его доходов. С 1976 года нефтяная промышленность была национализирована через компанию PDVSA (Petróleos de Venezuela, S.А.) когда государство контролирует средства производства.

Хотя частным корпорациям разрешено участвовать в соревнованиях, они подвергаются суровому налогообложению.

Хотя частным корпорациям разрешено участвовать в соревнованиях, они подвергаются суровому налогообложению. Поскольку страна в значительной степени сосредоточена на экспорте нефти и действует через государственную монополию, устойчивость государственных услуг Венесуэлы чрезвычайно зависит от доходов от нефти.

Предыстория нынешнего экономического кризиса Венесуэлы проистекает из попытки Мадуро поддержать предыдущую социалистическую политику Чавеса за счет денежной экспансии после массового падения мирового спроса на нефть.Когда Мадуро стал президентом в 2013 году, Венесуэла уже изо всех сил пыталась поддерживать свои государственные службы и испытала 56,2-процентную инфляцию за год после увеличения денежной массы на 60 процентов.

Мадуро разрушил их экономику

Всего через несколько месяцев после того, как Николас Мадуро стал президентом Венесуэлы, он объявил экономическую войну, введя контроль над ценами и увеличив минимальную заработную плату, утверждая, что капиталисты спекулируют потребительскими товарами, вызывая дефицит среди своих граждан в результате увеличения внутреннего потребления. товары и услуги.

Всякий раз, когда политики стоят на своих высоких трибунах, осуждая бизнесменов за повышение цен на их товары и услуги, я вспоминаю мудрые слова Людвига фон Мизеса, который сказал:

Самое главное помнить, что инфляция — это не стихийное бедствие, что инфляция — это не стихийная катастрофа или болезнь, приходящая, как чума. Инфляция — это политика.

К сожалению, это был не единственный раз, когда Мадуро пытался свести на нет инфляцию с помощью рыночных интервенций, поскольку импорт венесуэльской нефти в Соединенные Штаты резко сократился на -38 процентов с 811 000 баррелей в день по цене 101 доллар.59 месяца, когда Мадуро вступил в должность, до 500 000 баррелей в день по цене 45,68 доллара к концу 2018 года.

Рисунок 1 – Цены на сырую нефть – с января 2013 г. по март 2019 г. (Макротренды)

Из-за падения цен на нефть в последние несколько лет доходов Венесуэлы стало недостаточно для поддержки социальных программ Мадуро. Чтобы компенсировать снижение доходов, правительство полагалось на печатный станок центрального банка, чтобы помочь обеспечить ликвидность во время спада спроса на нефть, помочь поддержать социальные программы Мадуро и монетизировать как бюджетный дефицит, так и долг, понесенный государством. -управляемая нефтяная монополия ПДВСА.

Неконтролируемая инфляция

В 2014 году денежная масса увеличилась еще больше на 76 процентов, а инфляция увеличилась до 68,5 процента при сокращении ВВП на -3,9 процента. Из-за продолжающегося экономического стресса из-за государственных обязательств и слабого спроса на нефть Венесуэла объявила дефолт по своему долгу в 2017 году после того, как не смогла выплатить купонный доход в размере 200 миллионов долларов по своим облигациям. При дальнейших попытках смягчить экономический стресс и попытаться поддержать свои социалистические программы за счет денежной экспансии инфляция вышла из-под контроля, достигнув рекордного уровня в 2 295 981 процент в 2018 году.

Сегодня основные экономисты придерживаются мнения, что инфляция — это рост цен на товары или услуги. Проблема с этим определением заключается в том, что оно не позволяет понять причину увеличения. Если мы пренебрежем причиной, то мы можем легко согласиться с точкой зрения любого политика, что решение проблемы снижения затрат состоит в том, чтобы нацелиться на бизнес посредством контроля над ценами, но это ошибочное мнение.

Инфляция – это чрезмерная эмиссия денег, следствием которой является общий рост стоимости товаров или услуг.

Когда для борьбы с инфляцией вводится контроль над ценами, единственным результатом, который мы испытываем, является нехватка товаров, поскольку цены искусственно занижаются по сравнению с рыночными ценами на эти товары, как это имеет место в Венесуэле.

Инфляция — это противоположность тому, во что нам говорят верить. Инфляция — это чрезмерная эмиссия денег, следствием которой является общий рост стоимости товаров или услуг. Увеличение денежной массы пропагандируется центральным банком, который в современной экономике обладает монополией на выпуск денег.

Монетарная политика центрального банка

Центральный банк пытается навязать различную денежно-кредитную политику, чтобы способствовать экономическому росту и стабильности, путем манипулирования процентными ставками, диктуя, какой должна быть денежная масса. Одним из аспектов того, как центральный банк контролирует предложение денег, являются операции на открытом рынке. В этом процессе центральный банк либо покупает, либо продает государственные ценные бумаги и пытается повысить или понизить процентные ставки.

Когда центральный банк пытается проводить инфляционную политику, он покупает государственные и другие долговые ценные бумаги у банка на деньги, созданные из воздуха.Затем банку зачисляется сумма покупки, и у него есть новый доступный кредит, готовый для выдачи взаймы потребителям. Чем больше кредитов доступно для ссуды, тем ниже процентные ставки, и это побудит владельцев бизнеса и частных лиц брать взаймы больше, чем они делали бы до того, как центральный банк осуществил покупку долговых ценных бумаг у банка.

Люди, которые получат эти новые деньги, начнут взвинчивать цены на товары и услуги в результате того, что у них будет больше денежных единиц, чем раньше.Это создаст среду, стимулирующую искусственный спрос, когда будет больше денег, готовых быть обменянными на товары и услуги, чем раньше.

Когда денежная масса увеличивается, а товары и услуги остаются относительно неизменными, стоимость товаров будет расти по мере уменьшения стоимости каждой денежной единицы. Теперь, когда каждая денежная единица обесценилась, люди всегда смогут покупать меньше товаров, чем раньше, в результате расширения денежной массы.

Снижение стоимости каждой денежной единицы является преимуществом для правительства, сильно обремененного долгами, поэтому они поощряют такую ​​инфляционную политику со стороны центрального банка.Гипотетически, если правительство продаст 10 000 облигаций номинальной стоимостью 1 000 долларов каждая (всего 10 000 000 долларов) со ставкой купона 4%, процентная выплата составит 400 000 долларов в год.

Инфляция — это скрытый налог

Если бы это же правительство переживало средний уровень инфляции в пять процентов в течение этих 30 лет в своей стране, каждый год покупательная способность его облигаций снижалась бы на 500 000 долларов. Таким образом, когда срок погашения облигаций наступит и наступит время их погашения, это правительство погасит их деньгами, которые стоят гораздо меньше, чем изначально.

Практика раздувания правительствами своего долга была охарактеризована Роном Полом, бывшим представителем США из Техаса, который давно выступает против центральных банков, как скрытый налог на своих граждан. В то время как долг становится менее обременительным для правительства, расходы оплачиваются гражданскими лицами за счет постепенного снижения покупательной способности и увеличения стоимости жизни.

Поймите, что в следующий раз, когда вы услышите, как политик жалуется на рост цен на товары и услуги, высока вероятность того, что он является причиной этого повышения.Прежде чем мы верим тому, что говорит политик, давайте вспомним, что денежная экспансия центрального банка — это просто инфляционная политика, замаскированная под попытку стимулировать экономический рост.

(PDF) Базовая инфляция: концепции, использование и измерение

26

Ссылки

Окерхольм, Дж. и А. Брунила (1995), «Таргетинг на инфляцию: опыт Финляндии», в

Лейдерман и Свенссон (1995), стр. 90-106.

Alchian, A, and B Klein (1973), «О правильном измерении инфляции», Journal of Money,

Credit and Banking, vol.5(1), стр. 173-91.

Андерссон, К. и С. Берг (1995), «Цель инфляции в Швеции», в Haldane (1995), стр.

207-25.

Ball, L, and NG Mankiw (1992), «Изменения относительных цен как шоки совокупного предложения»,

National Bureau of Economic Research Working Paper 4168.

Ball, L, and NG Mankiw (1994), «Асимметричный корректировка цен и экономические

колебания», The Economic Journal, vol. 104, стр. 247-61.

Bank of Canada (1991a), «Общие сведения о целях», Bank of Canada Review,

, март, стр.9-15.

Bank of Canada (1991b), «Цели по снижению инфляции: дальнейшие операционные и

аспекты измерения», Bank of Canada Review, сентябрь, стр. 3–23.

Блиндер, С. (1997), «Комментарий», Федеральный резервный банк Сент-Луиса, обзор (май/июнь),

, стр. 157–60.

Брайан, М. и С. Чекетти (1993), «Индекс потребительских цен как показатель инфляции»,

Федеральный резервный банк Кливленда, Экономический обзор (4), стр. 15-24.

Bryan, M, and S Cecchetti (1994), «Измерение базовой инфляции», глава 6 в NG Mankiw,

ed., Денежно-кредитная политика, University of Chicago Press (Чикаго), стр. 195-215.

Bryan, M, S Cecchetti and R Wiggins (1997), «Эффективная оценка инфляции», NBER

Рабочий документ 6183.

Bryan, M, and C Pike (1991), «Изменения медианной цены: альтернативный подход до

измерения текущей денежной инфляции», Федеральный резервный банк Кливленда

Экономический комментарий, декабрь.

Отставить комментарий

Обязательные для заполнения поля отмечены*