Коучер: кто это такой и зачем он нужен?

alexxlab

Содержание

Коуч, коучер, коучинг — Likynia — LiveJournal

Как-то встретила я свою знакомую, не виделись несколько лет. Высокая стройная девочка стала взрослой дамой, трое маленьких детей… Муж работает, она нет. Естественно, за тремя глаз да глаз. Пришлось оставить работу инженера — электроника. Муж зарабатывает неплохо, но, естественно, расходы растут. Вот моя знакомая и подрабатывает коучингом. Помогает продвижению бизнеса каких- то клиентов. Так она мне объяснила. Мне это показалось очень странным.  Своего бизнеса у дамы точно никогда не было…


Естественно, не в вакууме живу, часто в печати появляются объявления коучей или коучеров. И все-то они могут, и все умеют, и все проблемы помогают решать. Вроде как относительно новая профессия появилась. Вот, наловила из сети. Информации достаточно.

Коуч – это тренер успеха. Инструктор, специалист по вашему успеху. К нему обращаются люди разной специальности, всех возрастов, проблемы которых сводятся к отсутствию успеха. Люди, которые не могут определится с выбором жизненной цели, выбрать профессию по душе, терпят провалы на собеседованиях при приеме на работу, те, для кого прохождение испытательного срока и неразрешимые разногласия с боссом вызывают трудности, все они клиенты коуч тренеров.

Коуч поможет вам с постановкой новых целей и с изменением или корректировкой старых. Ведь как бывает: мы стремимся к чужим, навязанным нам извне, целям. Вот только достижение их не приносит ни успеха, ни удовлетворения. Понять, чего же вы на самом деле хотите, каковы ваши цели – одна из сложнейших личных задач каждого человека и одна из первейших целей коучинга. Причём, для коуча не имеет значения, в какой области жизни лежат эти задачи(виды коучинга различны): бизнес, карьера, личная жизнь, увлечения или что-то ещё.

Мне лично показалось все это довольно странным и немного напрягло. Коуч абсолютно независим от сферы деятельности и всегда приводит к успеху. Или выдает желаемое за действительное? Коучи – это люди, ориентированные на успех и мыслящие категориями успеха, они нечто среднее между психоаналитиком и бизнес-тренером?

Официальная формулировка Международной Федерации Коучинга (МФК/ICF): «Коучинг — это непрерывное сотрудничество, которое помогает клиентам добиваться реальных результатов в своей личной и профессиональной жизни. Посредством процесса коучинга клиенты углубляют свои знания, улучшают свой КПД и повышают качество жизни». Отцом основателем коучинга является Джон Уитмор.

Про Джона Уитмора можно прочитать много и подробно, кому интересно, разумеется.

Знаменательно, что он написал довольно популярную книгу.  Коучинг высокой эффективности. Это уникальное издание посвящено выявлению и раскрытию потенциала личности и с помощью коучинга — важного инструмента для всех менеджеров. Коучинг, получивший в последнее время широкое распространение в деловом сообществе, применим в любом бизнесе — от производства до розничной торговли, от сферы обслуживания до финансовых услуг. Такой стиль менеджмента, обусловливающий новую корпоративную культуру, основан на открытости, доверии, согласованности действий и целей всего коллектива компании.Коучинг, глубинные основы которого базируются на психологических принципах и моделях, способствует пониманию и осмыслению человеком своих огромных возможностей, которые он, будучи достаточно мотивированным, может успешно реализовать в своей сфере деятельности, обеспечивая тем самым решение главной задачи современного бизнеса.


Осмыслив эти строки, делаем вывод. Коуч всегда ведет к успеху. Через тернии к звездам. И даже, возможно, по гладкой и накатанной дороге.  В бизнесе, в науке, в личной жизни, в спорте. (Между прочим, со спорта все и начиналось. Коуч — своего рода тренер) Хорошо то как. Можно нанять коуча и расти над собой во всех направлениях.

Еще пример из жизни. Муж моей приятельницы работал в крепкой стабильной компании, получал хорошую зарплату, отличные социальный условия. В какой- то момент глава компании решил передать бразды правления в руки сына, а сам ушел на отдых. Сын долгие годы был на вторых ролях и решил все модернизировать, что само по себе совсем даже неплохо. Для достижения успеха был приглашен коучер, вроде даже с именем. После изменений прибыли компании снизились, часть работников уволили, социальные условия ухудшились.

К чему я все это. Так жизнь сложилась, что я никогда не общалась с коучерами. Если не считать, что в детстве занималась легкой атлетикой, но от большого спорта была далека. Мне любопытно. Кто-нибудь из блоггеров общался с коучерами? Это привело к успеху? Изменилось качество жизни? Ваш бизнес стал процветать? И что вы об явлении коучинга думаете?

«Коучер», Терапевтические размышления – Гештальт Клуб

Изначально название статьи пришло мне в виде перефразированного названия песни одиозного певца «России девяностых», Профессора Лебединского, который пел: «Я убью тебя, лодочник», но потом я подумала, что это будет звучать чересчур кровожадно, и статья может выйти немного иной. Поэтому в название было вынесено только одно слово, которое, несмотря на то что его в реальности не существует, употребляется крайне часто и даже не самыми безграмотными людьми.

Итак, обратимся к Википедии. Она говорит нам буквально следующее: «Коучинг (англ. coaching — тренировка) — метод тренировки, в процессе которой человек, называющийся «коуч» (по-русски — тренер), помогает обучающемуся достичь некой жизненной или профессиональной цели». Слово «тренер» в отношении коучинга у нас как-то не прижилось, зато возникло другое, то самое «коучер», которого нет и не было никогда. Когда меня называют «коучером», я всегда представляю себе кучера, который размахивает вожжами над головой тройки лошадей и при этом каким-то образом проводит сессии с клиентами. Наверное, даже сам факт «перевирания» названия профессии уже может многое рассказать о восприятии оной моими соотечественниками, и дело тут вовсе не в незнании английского. Никого же не смущает слово «футбол» или «футболист», и никто не сочиняет версий типа «футболер» или «футболятор». Судя по всему, сама концепция, так сказать, бесит, вот об этом-то я и хочу написать.

Пару недель назад в одной из групп в соцсетях, в которой я состою, было выложено объявление об услугах астролога-нумеролога, с фотографией девушки лет сорока и номером телефона. На самом деле, никого уже и не удивишь подобными профессиями (в кавычки не ставлю намеренно), но внимание привлекло количество комментариев, коих было уже несколько десятков. Если обобщить, то девушку обвиняли в шарлатанстве, мошенничестве, обмане, дармоедстве, вызывании Диавола, служении ему же, пропаганде лженаук, растрате денег налогоплательщиков и в государственной измене. Ладно, шучу, в измене не обвиняли. Тем не менее, основной посыл был в том, что «Да как вы смеете за эту вашу богопротивную ересь ещё и деньги брать с нас, простых работяг, потом и кровью зарабатывающих свои гроши?!!».

Лет 20 назад – может, 30 – отношение к психологам было примерно таким же. Потом к ним немного попривыкли, кто-то даже на своей собственной шкуре почувствовал, что работа с психологом, как ни странно, помогает в жизни немного больше, чем «пойти к подружке с бутылкой-другой вина и пожаловаться друг другу на несбывшиеся мечты» и в целом общество смирилось с существованием психологов. А тут, откуда не возьмись, новая напасть: тарологи, нумерологи, астрологи всех мастей (если честно, я не знаю, кто такие «ведические астрологи», и чем именно они занимаются, но они есть!), а потом и вовсе «неведомая фигня», коучи. Повылазили из всех щелей, так сказать, и давай жировать на населении, и без того перебивающемся с хлеба на воду.

Ничего не имею против ни тарологов, ни нумерологов, колоду Таро сама нет-нет да раскладываю, и при общении с клиентами обращаю внимание на дату рождения, так она даёт мне понимание основных Арканов человека, а они, в свою очередь, указывают на основные энергии, но в целом отношу астрологию и схожие науки (занятия?) скорее, к диагностическому аппарату, так как никакие знания о знаках Зодиака не отвечают на вопрос «Почему?», не помогают найти истинные мотивы поступков человека, а вот коучинговые техники, как раз, очень даже помогают. Готова к тому, что нумерологи со мной не согласятся, тем не менее, верю в Свободную Волю человека, и в то, что он может сам выбрать, как именно ему прожить свою жизнь. Лично я воспринимаю коучинг как набор инструментов, которые помогают человеку изменить то, что мешает ему быть счастливым, а это в 99 % случаев есть он сам, и ни на какие парады планет кивать тут не приходится, и никакой ретроградный Меркурий не отменяет того, что человек просто хам или невежа.

Но феномен «ненависти к коучам» меня весьма интересует, кроме того, я точно знаю, что тот, кто хоть раз применил коучинговые техники и увидел результат, ничего против коучинга не имеет, скорее наоборот, будет рекомендовать поход к коучу своим знакомым, как достаточно быстрый способ решения внутриличностных проблем.

Как обычно, попробую составить список возможных причин.

1) «Я не знаю, что это такое, а если я не знаю и мой закадычный друг Коля не знает, значит, это что-то плохое и вредное».

Я не возьмусь в двух словах описать суть коучинга, которому уже несколько десятков лет, но могу провести параллель со спортивным тренером. Если вы хотите привести своё тело в хорошую физическую форму, как говорит одна моя клиентка, «Сделать из тушки фигурку», вам нужен кто-то, кто скажет, с чего начать и чем продолжить, и желательно будет стоять рядом с вами, пока вы отжимаетесь и приседаете, во-первых для того, чтобы вы себе ничего не повредили в процессе, так как отжиматься и приседать тоже нужно правильно, а во-вторых, для того, чтобы вы не сбежали с тренировок, махнув рукой и на фигурку и на деньги, потраченные на абонемент. Когда ко мне приходит клиент, он точно так же хочет решить какую-то проблему, которая его беспокоит изнутри, а не снаружи; спортивный тренер решает вопрос по избавлению от лишнего веса, а я  — от лишнего стресса, хотя и с лишним весом могу помочь, так как он тоже не просто так сам по себе появляется, есть внутренняя причина. Мы точно также находим «болевую точку», выясняем, что именно клиент хочет получить от работы с коучем (очень, очень важно это выяснить как можно быстрее), и прописываем план «тренировок», то есть тех заданий, которые нужно выполнить для получения инсайтов, «озарений», когда клиент (ка) звонит или пишет со словами: «Я понял(а), почему я так реагирую на то-то и то-то!!!». Как говорится, никакой магии, опять же, всё честно. Чем качественнее выполнены задания, тем сильнее инсайты, чем сильнее инсайты, тем ближе выход, то есть «улучшение внутреннего состояния». «Волшебных таблеток» в коучинге не существует, сослаться на занятость и невыполнение заданий по этой причине можно, но в конечном итоге неэффективно, а слушать закадычного друга Колю и его советы можно лишь в том случае, если Коля абсолютно самодостаточный, счастливый и гармоничный человек, хотя тут сразу появляется противоречие – такой Коля советов не даёт, не видит смысла.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2) «Да счас я побегу слушать какую-то там Машу с тремя классами церковно-приходской школы, чему она меня вообще может научить».

Откуда взялось мнение, что у коучей нет никакого образования и они вообще сами не знают, что несут, я тоже не знаю. Может, этот стереотип получился в результате того, что лет десять или больше назад и правда появилось большое количество «гуру», которые пропагандировали коучинг как средство быстрого обогащения домохозяек за счёт других домохозяек, но домохозяйки плохо учились и в жажде быстрой наживы упустили самое главное – «А что именно надо делать?» – и у них остались лишь дипломы, наспех свёрстанные в Word. Во избежание претензий – я не против домохозяек, я ими восхищаюсь, потому что мне на ежедневный труд по готовке и уборке не хватит дзена, я пробовала. Лично я училась коучингу около 5 лет, практиковала ежедневно и тренировалась на всех, на ком только можно было. Жаль, на кошках нельзя, они на тяжёлую жизнь не жалуются, ха-ха. Опять же, выбор коуча или психолога не всегда обусловлен названием учебного заведения, который написан в его / её дипломе или сертификате, у него / неё, может, этих дипломов десяток, но лично вам он / она, как человек, неприятен, и в таком случае никто не заставляет вас с ним  / с ней работать, и это одинаково верно как для коучей, так и для мастеров маникюра или парикмахеров – стилистов или даже менеджеров по продажам.

3) «А что, за эту ерунду ещё и платить надо?»

Ну нет, конечно, можно помидорками рассчитаться или борзыми щенками, кому что больше подходит. Тут ответ сразу в вопросе – если вы считаете это ерундой, зачем мы вообще ведём этот диалог? Если в магазине продаётся артишок, и лично вы его никогда не ели, и вообще считаете, что артишок самим своим существованием нарушает ваши конституционные права (сами знаете, какие), то несмотря на это, никто вам его бесплатно не отдаст, уж вот так всё устроено. Но вы можете устроиться в этот магазин работать, грузчиком, к примеру, и в конце месяца попросить зарплату артишоками, «по курсу», тоже вариант. Когда нам говорят, что «за всё надо платить», то деньги просто являются «универсальным заменителем», мерой обмена, а иногда мы платим временем, усилиями, эмоциями, но это не так заметно. В работе с любым специалистом – учителем, врачом, психологом, постановщиком сценической речи – вы платите за то время и те усилия, которые данный специалист на вас потратил. Мог же бы и на себя, верно? Или на свою семью, или на герань на подоконнике.

Да и в целом, никто же вам ничего не навязывает. Есть человек, который предлагает вам то, что он умеет делать, и это его право, а ваше право согласиться воспользоваться его услугами в обмен на денежные купюры или на щенков, или не согласиться. Просто сказать: «Спасибо, мне это не нужно». Представьте, что вы пошли в магазин за соковыжималкой (сезон урожая, точно, самый любимый пример у меня в последнее время!), а на входе в магазин стоит огромный стенд с пылесосами и вежливый менеджер вам просто предложил на эти пылесосы взглянуть. Вы же в ответ вспыхиваете, кричите нечеловеческим голосом, обвиняете менеджера в шарлатанстве и вымогательстве, обещаете написать жалобу в общество любителей соковыжималок и вообще чувствуете себя глубоко оскорблённым, потому что у вас и у всего вашего рода отношения с пылесосами никогда не складывались, потому что вы ими пользоваться не умеете и поэтому пользуетесь веником и всем рассказываете, что «Все эти новомодные штуки не для меня, и вообще они не работают, то ли дело старый добрый веник, к тому же я ещё и электроэнергию экономлю!».

В завершение своей пламенной речи могу сказать, что, чаще всего те, кто больше всего плюётся ядовитой слюной в сторону «коучеров», и есть те, кто больше всех нуждается в их помощи, но это, конечно, уже совсем другая история.

Здоровья вам и психического равновесия,

Ваша,

#anyafincham

 

 

 

 

 

 

 

Коучеры. Мировые коучи и их направления

Список коучей

  1. Томас Леонард
  2. Тимоти Гэллуэй
  3. Сэр Джон Уитмор
  4. Майлз Дауни
  5. Дэвид Клаттербак
  6. Мэрилин Аткинсон
  7. Марша Рейнольдс
  8. Гита Беллин
  9. Макс Ландсберг
  10. Райнер Лессинг

Коучинг — достаточно молодое направление. Но статистика и исследования последних лет показывают, что коучинг сегодня является одной из самых быстрорастущих индустрий. Только в Америке людей, которые называют свою профессию «коуч», более 40 000. Часть из них объединена в международные организации (The International Coach Federation, the International Coaching Council and the Worldwide Association of Business Coaches), часть коучей действует самостоятельно. Используемых практик, методик, подходов, наверное, столько же, сколько самих коучей. Но кто из коучей является лучшим? Совершим небольшой обзор по наиболее популярным и авторитетным коучам в мире. Выбор лучших основан на том, с клиентами какого масштаба работает коуч, сколько времени коуч проработал с клиентами. На наш взгляд, именно эти показатели говорят об опыте коуча, о признанности и востребованности на рынке, поэтому в список не попали некоторые известные персоны, например авторы бестселлеров о коучинге, не имеющие клиентской базы. Итак, представляем десять специалистов — звезд мирового коучинга.

Коуч Томас Леонард

Thomas J. Leonard

(31.07.1955—11.02.2003)

«Развивайте свою личность больше, чем вы нуждаетесь»

 Cчитается одним из «отцов-основателей» коучинга. В 1980-х годах занимался финансовым консультированием своих клиентов (частных и корпоративных), оказывал услуги по финансовому сопровождению и планированию. В какой-то момент Леонард заметил, что наиболее успешные клиенты хотят не просто консалтинга, а более «личных» советов в области профессиональной жизни. Повторим, что это были люди состоятельные, по-американски удачливые, занимающие руководящие посты в бизнесе. Кто-то из этих клиентов Леонарда хотел узнать о новых «технологиях реагирования» на события в профессиональных ситуациях и научиться этим технологиям, кто-то мучился оттого, что всего уже достиг, и не знал при этом, как сформулировать себе цели дальнейшей жизни. Леонард, человек с опытом в сфере консалтинга и психологии, взялся помочь этим людям. А чтобы «формализовать» услугу, принял название «коуч» — тренер. В 1992-м он основал Университет коучей, затем, в 1994-м,— Международную федерацию коучей, Международную ассоциацию сертифицированных коучей и проект CoachVille.com. Разработал 28 персональных и профессиональных программ, которые используются коучами во всем мире. Томас Леонард — автор 6 книг, выпущенных в 1998 году для коучей.

На одной ступеньке с Леонардом стоят имена таких авторов, как Тимоти Голви и Джон Уитмор, которые не только подхватили, но и развили идеи коучинга.

Коуч Тимоти Гэллуэй

Timothy W. Gallwey

«В спорте всегда было ясно, что отличные результаты требуют желания. Талант и ум без сердца никогда не победят»

Тимоти Гэллуэй также является идеологической предтечей коучинга. Во время работы инструктором по теннису Гэллуэю в голову пришла идея, которая звучит коротко и ясно: противник, находящийся в собственной голове, куда опаснее того, который по ту сторону сетки. Гэллуэй назвал это «внутренней игрой» (the inner game). Он заметил, что, доверяя экспертной оценке тренера, спортсмен сводит свою ответственность до уровня точного выполнения того, что спортсмену говорят.

В результате такого подхода страдает готовность ученика учиться и нести ответственность за это обучение. Поэтому в тренерстве вместо метода директивного руководства гораздо эффективнее использовать метод коучинга, задавания наводящих вопросов, которые активизируют внимание игрока только на нужных для победы аспектах. Значит, главная задача тренера (коуча) — помочь игроку преодолеть внутренние барьеры, устранить или смягчить внутренние препятствия.

Цель «внутренней игры», таким образом,— уменьшить любое вмешательство в раскрытие и воплощение полного потенциала человека. Коучинг основывается на «осознании, доверии и выборе», то есть на доверии неоценочному сознанию («Я 2» в терминологии Гэллуэя) и предоставлении первого права выбора в обучении самому ученику. В результате проявится природная способность человека учиться и тем самым самому добиваться эффективности.

Как оказалось, исследовать процессы обучения и перемен на примере спорта достаточно удобно благодаря ясности целей и возможности непосредственно наблюдать достижения. Большая разница между лучшими и худшими результатами очевидна, и ее нельзя объяснить исключительно отсутствием способностей. Различия напрямую связаны со способом обучения или осуществлением изменений в результативности. Дальнейшее применение метода внутренней игры в компаниях заключается в поиске наилучших способов управления изменениями.

Более того, Гэллуэй обнаружил, что коучинг оказывался наиболее эффективным в том случае, когда коуч не разбирался в виде спорта коучируемого, например, когда инструктор по лыжам коучировал игрока в гольф. В такой ситуации коуч был вынужден позволить спортсмену находить собственные решения и ответы. Эта мысль и легла в основу теории коучинга. А затем многие руководители компаний, а также любители поиграть в теннис и гольф поняли, что идеи Гэллуэя могут быть полезны и в бизнесе. Таким образом, Гэллуэй определил сущность коучинга: разблокировать потенциал человека и благодаря этому повысить эффективность деятельности.

В настоящее время Тим Гэллуэй — бизнес-тренер международного института Performance Consultants, основанного одним из последователей и учеников Гэллуэя — британским бизнес-тренером Джоном Уитмором.

Коуч Сэр Джон Уитмор

Sir John Whitmore

«Философия коучинга основана на убеждении, что любой человек может гораздо больше, чем кажется. Просто его способности скрыты, заблокированы внутренними проблемами. Скажем, страхом потерпеть неудачу. Убери страх — и деятельность человека, его деловые способности сразу улучшатся. Эту задачу и выполняет коучинг. Но не обучая новому, а, так сказать, расчищая внутренние завалы».

Основатель бизнес-направления в коучинге. В прошлом успешный автогонщик, Уитмор в течение долгих лет изучал психологию в США. После публикации его книги «Коучинг высокой эффективности» (Coaching for Performance), где рассказывается о возможностях коучинга в деловой среде и влиянии на эффективность работы людей, началось активное применение коучинга в бизнесе.

Уитмор разработал модель коучинга, получившyю название GROW (Goal — Цели; Reality — Реальность; Options/Opportunity — Выбор; Will/What Next — Воля). Эта модель описывает очень простой процесс, с помощью которого можно научиться работать в направлении достижения своих целей.

Первый шаг — это понимание целей, ранжирование их на ближнюю и долгосрочную перспективу. Понимание цели дает конкретные задачи, с которыми можно работать и получить свободу начать их выполнять. Для этого цели должны быть простыми, измеримыми, достижимыми, реалистичными, определенными по времени. Следующим шагом является ориентация в текущей обстановке. Здесь необходимо ответить на вопросы: где вы находитесь по отношению к своей цели? вы почти ее достигли или вы очень далеко? нужно ли вам разбить цель на более мелкие, более достижимые цели? Для этого может потребоваться только подробный и честный анализ того, где же вы находитесь. Это обеспечивает глубокое понимание местонахождения и дает прочный фундамент для понимания необходимых перемен. После определения своей цели и своей реальности задача состоит в том, чтобы узнать, как начать двигаться по направлению к достижению цели. Так может возникнуть один курс действий или может быть несколько альтернативных вариантов на выбор. Именно здесь происходит планирование и выработка стратегии. Последний шаг — изучение вариантов и принятие наилучшего решения для достижения своей цели, то есть конкретное определение, что делать, как, кто это будет делать.

Так, коучинг главным образом обосновался в США и Великобритании. В Великобритании на сегодняшний день существуют две организации, которые занимаются данным вопросом: Ассоциация профессиональных наблюдателей и коучей (APECS) и Европейский совет по коучингу и наставничеству (EMCC). В этой стране государство даже финансировало разработку стандартов и правил коучинга, а для того чтобы стать коучем, человек должен выдержать проверку на компетентность. Одним из наиболее известных британских коучей является Майлз Дауни — основатель Европейского совета по коучингу и наставничеству.

Коуч Майлз Дауни

Myles Downey

«В основе моего подхода лежит одна-единственная ключевая идея: люди имеют колоссальный потенциал — самостоятельно думать, планировать, действовать, творить, понимать и брать на себя ответственность. А если игроки не раскрывают свой потенциал полностью, нам надо определить, что именно его блокирует. Это просто!»

Майлз Дауни вслед за Джоном Уитмором разрабатывал концепцию бизнес-коучинга в терминологии «внутренней игры», в которой бизнес-коуч, как и в спорте, играет роль человека, способного мобилизовать ресурсы для достижения поставленной цели. Но Дауни дополняет эту теорию инновационным подходом к использованию коучинга в бизнесе и организационном развитии. Суть подхода Майлза Дауни заключается в применении недирективного коучинга. Концепция недирективного коучинга значит, что коуч не направляет человека и не дает совет, а наблюдает и, задавая вопросы, приводит к правильному решению. Собеседник проходит собственный путь ошибок. Задача бизнес-тренера лишь помочь сократить этот путь с помощью набора методик, направленных на развитие личности.

По мнению Майлза Дауни, директивный подход, в отличие от свободного от директив коучинга, имеет «встроенное» ограничение: коуч должен либо знать ответ, либо уметь найти. Недирективный коучинг может предложить бесконечное количество вариантов. Справедливость тезиса о том, что способность к обучению — залог выживания организации, сегодня уже ни у кого не вызывает сомнения. Автор утверждает, что достичь результатов в бизнесе путем обучения и развития сотрудников в процессе работы гораздо более ценно как для самих сотрудников, так и для менеджеров, коуча и всей организации.

Дауни убежден, что ежедневно людям, которые хотят сосредоточиться на решении важных вопросов, мешают внутренние стереотипы и комплексы: страх перед критикой коллег, отсутствие веры в собственные силы и многое другое. Отыскав путь решения проблемы самостоятельно, люди забывают о стереотипах и обретают уверенность. Иногда это единственное, что отделяет менеджера от поставленной цели.

Коуч Дэвид Клаттербак

David Clutterbuck

«Команды можно считать генетическим проявлением человечества, поскольку сотрудничество заложено в человеке»

Дэвид Клаттербак — второй в Великобритании топ-коуч. Он предложил рассмотреть фундаментальные способности человека, которые лежат и в основе командной работы. Клаттербак считает, что «Команды можно считать генетическим проявлением человечества, поскольку сотрудничество заложено в человеке». Так, командный коучинг — это умение ставить перед командой вопросы, поиск ответов на которые вызывает в команде позитивные изменения. Отличия командного коучинга от индивидуального — в вопросе конфиденциальности, затрагиваемом спектре проблем и области взаимодействий, в качестве и способе принятия решений.

Командный коучинг также предполагает совместную работу с подопечными. Данный подход заключается в том, чтобы превратить команду в самообучающуюся организацию, способную самостоятельно ставить задачи, находить пути и методы решения задач, приобретать необходимые для этого знания, управлять собой и проводить коучинг собственными силами. Для этого Клаттербак предлагает делить команды на небольшие группы, т. к. в командах более 7 человек делается меньше работы. Ответственность перекладывается на других, не устанавливается нужная для эффективной работы связь.

Отдельно Клаттербак также разработал технику «Вход — выход», которую можно использовать в коучинге. Эффективный коуч обязан изменить перспективу проблемы, точку зрения, задавая вопросы, расширять поле
для размышлений. Начинать следует с интеллектуальных рациональных вопросов, потом перейти на эмоциональные. Люди, как правило, имеют много эмоций, но зачастую не осознают их все, поскольку остальные перекрывает более сильная эмоция. Техника «вход — выход» помогает объяснить весь комплекс ощущений, эмоций по отношению к какой-то ситуации, понять полную реальную картину и помочь найти комфортное решение.

Коуч Мэрилин Аткинсон

Marilyn Atkinson

«Наша способность изменяться — это то, что делает нас людьми»

 Мэрилин Аткинсон — ученица уникального Мастера Милтона Эриксона, последовательница его идей, а также основатель и президент Международного Эриксоновского университета (Канада). Является автором нескольких системных коучинговых навыков и стратегий. Наибольшей популярностью пользуются концепции ориентированного на решения коучинга и трансформационный коучинг.

Мэрилин Аткинсон учит, что у каждого уже есть все необходимые ресурсы для того, чтобы реализовать задуманное. Нужно лишь правильно эти ресурсы освободить. Это можно сделать как при помощи профессионального коуча, так и самостоятельно. Так, у каждого человека есть внутренняя система, организованный внутренний диалог. Она ежеминутно накапливает сообщения, события, комментарии, поступающие из внешней среды. И когда человек начинает понимать, чего бы он действительно хотел в жизни, внутренняя система часто заглушает это ограничивающими убеждениями, являющимися результатом прошлого программирования. По мнению Мэрилин Аткинсон, чтобы вернуть открытую рамку и перестроить свои способности, необходимы трансформационные коучинговые разговоры. Трансформация происходит тогда, когда людям задают открытые вопросы, вместо того чтобы говорить, что делать. В коучинге Аткинсон предлагает использовать именно силу глубоких вопросов, вместо того чтобы полагаться на предположения, суждения или советы.

Следующий способ достичь результатов — концентрировать внимание и ощущения на том, кем становится человек, а не на том, что человек преодолевает. В этом главная особенность эриксоновского коучинга, или коучинга, ориентированного на решение. Руководствуясь этим подходом, человек обнаруживает свою ответственность за результат и то, что решение задачи находится внутри самого человека. Следуя за Милтоном Эриксоном, Мэрилин Аткинсон утверждает, что самая большая проблема, которую мы обнаруживаем внутри себя, и есть та дверь, которая ведет к нашим самым большим способностям. Поэтому коучинг, направленный на результат, может помочь в решении проблемы, а также в нахождении своих истинных ценностей. Особенностью такого коучинга также является то, что действие происходит быстро, фокусируясь на цели и приводя к той точке, куда нужно попасть. Коуч лишь должен создавать формат, в рамках которого люди могут тестировать получаемый результат. Люди могут измерять, как что-то для них меняется, они могут сказать: «Да, я сделал, у меня получилось сделать то, что необходимо» — и этот результат измерим. Такой коучинг помогает прояснить, к той ли цели мы двигаемся, доходим ли мы до сути своей собственной жизни, до подлинно нашей сути.

Трансформационного подхода придерживается также известный коуч Марша Рейнольдс.

Коуч Марша Рейнольдс

Marcia Reynolds

«Легче изучать поведение и эмоции, чем менять их»

Марша Рейнольдс использует исследования мозга человека и искусство коучинга как основу для ускоренного достижения результатов. Рейнольдс известна как специалист в исследованиях реакций мозга. Она помогает людям понять, «почему они делают то, что делают». Таким образом, Марша дает людям возможность сделать лучший выбор и справляться со сложными ситуациями.

Один из способов помочь и понять заключается в изучении того, как люди обрабатывают информацию. К сожалению, сложность нашего мира служит возрастанию вероятности конкретного мышления вместо поддержки различных мнений. Невозможность прогнозирования подталкивает людей к тому, чтобы держаться за определенный набор верований и установок, который, по мнению людей, поможет воспринимать окружающую действительность.

Именно посредством изучения своих размышлений, вызовов и запросов люди узнают новые способы обработки информации и меняют свою точку зрения. Это требует изменений модели мышления людей от сиюминутной и тактической к стратегической и, наконец, глобальной. Марша Рейнольдс говорит, для того чтобы человек начал размышлять над своими системами верований и препятствий, должны присутствовать три фактора: готовность, желание и смелость. Без этих движущих сил человек по-прежнему остается в своих сферах мышления. Эволюция может произойти только тогда, когда люди перестанут исходить из прошлых суждений, разочарований и желаний и изменят свои установки, поведенческие модели и способы межличностного общения.

Таким образом, коуч должен регулярно направлять клиентов к вопросу о том, чем занимается их мозг. Хороший коуч сложные ситуации в простом виде доносит до конкретных мыслителей. После того как конкретный мыслитель «получает картинку», коуч помогает ему задуматься о диапазоне возможностей, которые могут быть истинными при интерпретации ситуации, если использовать вопросы «что, если…» и гипотетически подумать о возможных решениях и результатах, используя вопросы «что еще?..». Этот диалог должен помочь выявить расплывчатые предположения мыслителей, он применяется для принятия решений, которые в дальнейшем могут привести к видению ситуации в ином свете. Помогая другим, лучше следить за своими мыслями и быть хозяином своих реакций — это то, что коучи могут дать клиентам.

Коуч Гита Беллин

Gita Bellin

Гита Беллин использует метод личной трансформации, чтобы создать энергию для изменения культуры организации. Трансформация, по словам Беллин, является метаморфозой, то есть представляет собой совершенную необратимую перемену. Изменившийся человек, согласно концепции Беллин, не может вернуться к тому, кем он был раньше, потому что в течение преобразования происходит сдвиг в корневой точке зрения. Беллин уверена, что посредством наставничества, сочетания различных навыков межличностного общения, практик управления стрессом и личных методов мастерства можно помощь человеку развить чувство собственного достоинства, достичь аутентичности и качественных человеческих связей по кадровой линии. Чемпионы по изменению, как называет Гита Беллин людей, успешно прошедших трансформацию, получают навыки, которые позволяют перейти от индивидуального восприятия к состоянию ответственности за жизненный выбор, свои действия и, следовательно, к уровню высокой производительности.

Одним из основных направлений применительно к организациям является «сознательное лидерство», которое достигается через взаимодействие инструментов, методов и навыков, а также через личный опыт и понимание концепций. Здесь происходит тот же процесс, что и в случае с преобразованием личности. Применение коучинговых понятий и навыков в реальных ситуациях, по мнению Беллин, приводит сначала к решению текущих личных проблем, затем профессиональных и готовит лидеров для смены парадигмы от «командования и контроля» к сотрудничеству и сотворчеству. Лидер в этом понимании одновременно и коуч, и член команды.

Коуч Макс Ландсберг

Max Landsberg

«Повышайте собственную эффективность, мотивируя и развивая тех, с кем вы работаете»

Как и для многих других коучей, основная цель коучинга, по Ландсбергу,— помощь подопечному. Причем помощь должна осуществляться не односторонним потоком указаний либо инструкций, а динамичным взаимодействием коуча и подопечного. Но Макс Ландсберг расширяет это понимание и представляет коучинг следующим образом: «Коучинг призван повысить эффективность работы и усовершенствовать профессиональные навыки тех, кто работает с Вами». Неотъемлемые части такого коучинга — предоставление обратной связи, мотивирование и сила вопроса.

На основе коучинга Макс Ландсберг выстраивает собственную теорию мотивации успеха как отдельной личности, так и команды. И Макс Ландсберг дает практичный подход к работе с мотивацией, основанный на круге Победы: уверенность, рожденная видением (себя в желаемой точке будущего) за счет процесса погружения (сотворение новой реальности), приводит к определенным последствиям. Правильное и конструктивное восприятие обратной связи в итоге приведет на новый виток круга Победы, породив еще большую уверенность. Движение по кругу, вернее развитие по спирали Победы, создает и поддерживает мотивацию как внутри лидера, так и позволяет работать с мотивацией окружающих.

Ландсберг утверждает, что сегодня каждый руководитель, каждый менеджер по персоналу должен владеть навыками коуча, чтобы развивать своих сотрудников и помогать получать удовлетворение от работы. Менеджер-коуч также должен иметь адекватное представление о степени готовности своего подопечного к выполнению конкретной задачи в плане наличия желания и квалификации. Мастерство мотивации, утверждает Макс Ландсберг,— качество настоящего лидера. Ведь даже самый великий лидер не в состоянии сегодня в одиночку справиться со всем комплексом стоящих перед лидером задач, поэтому задачи лидера должны сводиться не просто к руководству своей командой, а к помощи каждому члену команды добиться максимальных результатов.

Коуч Райнер Лессинг

«Сейчас большой, просто зверский спрос на коучинг с привлечением животных, особенно хорошо идут занятия с акулами и лошадьми. С акулами, правда, дороже…»

В Германии слово «коуч» юридически не защищено, поэтому каждый желающий может написать его на своей визитной карточке. В результате в этой стране сейчас появились астрокоучи, коучи счастья, тантрические, кинезиологические и прочие наставники. Так появились достаточно оригинальные методики. Например, автор одной из них — Райнер Лессинг — коуч, который проводит занятия по особой методике. В его доме живут ручные волки, которых Лессинг вырастил. Изучение иерархических отношений в стае этих животных привело Лессинга к интересным выводам. Он не боится проводить смелые параллели между звериным сообществом и бизнесом и говорит, что отношения между волками походят на взаимодействие деловых людей. Позиционируя себя как коуч для руководителей (Executive Coach), он проводит занятия, которые стоят 950 евро с человека в час.

Подводя итоги, хотелось бы отметить несколько фактов, свидетельствующих о продуктивности и эффективности вышеперечисленных методов. Например, исследование, проведенное в 2001 году Manchester Consulting среди руководителей, прошедших программу коучинга, показало средний коэффициент окупаемости инвестиций в размере 5,7 от начального капиталовложения. Известно, что в корпоративном мире исполнительные директора обращались к коучам для повышения эффективности своей деятельности. Дэвид С. Поттрук, совместный исполнительный директор Charles Schwab, обратился к коучу за помощью в корректировке своего авторитарного стиля руководства. В государственном секторе секретарь министерства финансов Пол О’Нилл нанял коуч-менеджера, чтобы тот помог оживить закоснелую политику правительственного ведомства. Как показывают эти выдающиеся примеры, правильный коуч может помочь обнаружить недостаточно используемые сильные стороны, обрести новые навыки, сохранять целеустремленность, устранить белые пятна и справиться с новыми проблемами.

Автор: Наталья Яковлева
Источник:  журнал «Секретное дело»

Онлайн-премьера дебютной комедии Никиты Тарасова «Спасибо, коучер!» ⋆ MovieStart

20 декабря на YouTube-каналe Epic Media состоится онлайн-премьера короткометражного фильма «Спасибо, коучер!» (2020). В качестве режиссёра и сценариста в картине дебютирует актёр Никита Тарасов, известный по сериалам «Кухня», «Окаянные дни», фильмам «Битва за Севастополь», «Притяжение».

Премьера фильма

«Спасибо, Коучер!» – комедия о том, какие странные сюрпризы может принести стремление к личностному росту. В основу сюжета легла история домохозяйки Сони. Соня пытается манипулировать мужем и берет консультации у тренера личностного роста Александры. Однако вскоре выясняется, что и муж Сони советуется с коучем. Автор картины задаётся вопросом, стоит ли полагаться на советы человека, который не готов нести ответственность за собственное счастье?

Главные роли в фильме сыграли Анна Котова-Дерябина («Полицейский с Рублевки», «Проект «Анна Николаевна», «Шторм»), Ольга Веникова («Колл-центр», «Ивановы-Ивановы»), Денис Косяков («Ивановы-Ивановы», «Исаев»). 

Производством картины занимался продюсерский центр Potential. Съемки фильма проходили в Москве. Продюсерами выступили главный редактор Кино-Театр.Ру, директор по развитию веб-кинотеатра Chill Жан Просянов, продюсеры Potential Ирина Обидова и Александра Алехина, работавшие над короткометражными лентами «Огонь» Марии Шульгиной, «Бывшие» Ирины Бас и др.

Фильм «Спасибо, коучер!» отмечен оргкомитетом фестиваля «Киношок» как удачный дебют в комедии, получил приз зрительских симпатий и награду за лучшую женскую роль (Анна Котова-Дерябина) на SOL Russian Film Festival, специальный приз фестиваля «Золотой теленок», участвовал в конкурсе кинофестиваля «Короче», вошел в программу британского смотра российского кино Russian Film Week. Оффлайн-премьера фильма состоялась 12 октября в Петербурге в открытой киностудии «Лендок» в рамках показа альманаха короткого метра Potential. В планах режиссёра – полнометражный фильм «Спасибо, коучер!».

Никита Тарасов, режиссер фильма:

«Это кино, в котором для меня важно было сказать зрителю: «Твоё счастье в твоих руках!». Как только мы пасуем перед решением собственных проблем, мы лишаем себя возможности стать лучше. Переложить ответственность за свои поступки невозможно на плечи даже самого известного коуча. Когда вам обещают счастье взамен оплаты «марафона желаний», помните, что у того, кто поведёт вас в светлое будущее, тоже есть кто-то, кто указывает путь. Душу лечит не «коучер», а юмор!».

Ирина Обидова, продюсер фильма:

«Мы решили взяться за эту историю, потому что в первую очередь нас зацепил сценарий и провокационная тема. И конечно, нам было важно, что у режиссера горели глаза. Еще Никита показал снятый им трехминутный коротыш – так стало ясно, что он умеет работать с актерами, операторами, командой, что тоже сыграло в его пользу. И наконец – открывать новые имена в кино всегда интересно».

20 декабря в 18:00 на YouTube-канале продюсерского центра Potential состоится прямой эфир с Никитой Тарасовым: режиссер расскажет о создании фильма – появлении идеи, написании сценария и творческом процессе на съемочной площадке.

Youtube-канал Potential: https://www.youtube.com/c/PotentialFilmCompany

Continue Reading

Коучинг: это метод обучения | НЛП бизнес тренинги Санкт-Петербург

Страница 1 из 2

Как правило, под Коучингом понимают индивидуальную подготовку тренером своего клиента. Но это не просто консультирование.

Тренер-коучер помогает достигать цели, связанные с профессиональным развитием и бизнесом. Тренер сосредотачивает внимание на самоосознании методов в процессе достижения.

Консультация у тренера-коучера — это коммерческая сделка, имеющая свои цели, срок исполнения и правила отношений.

Цели коучинга бывают разнообразными. От содействия в получении краткосрочных деловых результатов до реализации глубинного потенциала клиента во время коуч-сессии. От решения текущих проблем до системного совершенствования образа и качества жизни.

Можно выделить следующие направления деятельности коуча (персонального тренера):

  1. Развитие навыков самоуправления и взаимодействия с другими.
  2. Разрешение проблемного поведения и работа с Новыми жизненными Вызовами.
  3. Развитие необходимой компетентности для будущего.

Все это делается для того, чтоб не упустить важные навыки в работе, которые требуются от руководителя и исполнителя в критичные моменты планирования результатов и достижения целей (в семье, в общественных отношениях и коммуникации, при заботах о здоровье, в лидерстве и профессиональной деятельности).

При коучинге за короткий промежуток при индивидуальной тренировке заказчик усиливает важные навыки и снижает риски неверного или некачественного поведения во время:

1). Глобализации бизнеса. 2). В условиях конкуренции и соревнования 3). При увеличении ответственности и скорости в принятии решений. 4). Увеличении специфических нагрузок со стороны внешней среды тогда, когда велики риски неправильного поведения. 5). Резкого изменения численности персонала на предприятии

Коучинг — это сосредоточенное формирование таких процессов взаимодействия тренера и клиента, которые создают специфическую и оптимальную среду для индивидуального роста, достижения поставленных результатов и поддержания совершенствования деятельности.

Чем коучинг помогает:

  • Фокусирует внимание. Благодаря коучеру уделяется внимание именно проблемам. Ведется график затрат и достижений в соответствии с выбранной темой.
  • Совершенствует Самодисциплину. Регулярная работа с коучером и участие другого человека в деятельности дисциплинирует и облегчает движение к цели, позволяет быть в движении. Организационная жизнь полна отвлечений даже в чрезвычайной ситуации. Коучер усиливает приоритеты в достижении клиентом поставленной цели и концентрирует его на усилиях по достижению.
  • Обеспечивает Достоверность данных. Развитие и достижения требуют правильного подхода и достоверных показателей. Они обеспечивают эффективность деятельности. Коучер проверяет достоверность данных и тестирует их. Он может выступить в качестве независимого сборщика данных и может помочь их интерпретировать. А иногда, что тоже возможно, коучер формирует смысл этих данных (показателей), интерпретируя их сам.
  • Привносит Новые идеи. Тренер-коучер может знать или не знать детали работы клиента. Но наверняка он имеет опыт взаимодействия людей с подобными проблемами и запросами. Коучер привносит реалистичную и живую перспективу в размышления клиента, помогая выйти из проблемного цикла и ограниченной «мертвой» перспективы. Не все идеи, предложенные коучером могут быть блестящими, но коучер помогает объединить идеи и помогает настроиться на их проверку.
  • Осуществляет Поддержку. В работе с коучером клиент настраивается не просто делать известное ему иначе, т.е. не привычным способом, в противовес укоренившимся как привычка в рабочем коллективе и среди коллег типичным вариантам поведения. Коучер учит принимать и учитывать риски. И развивать уверенность, сопротивляемость в делах, которые могут показаться клиенту время от времени странными или даже глупыми. Т.е тренер помогает создать более безопасную среду для принятия рисков, давая внешний обзор того, что может произойти.
  • Включает процесс обучения. Иногда работа с коучером это не столько создание изменений, сколько обучение способности учиться, и учиться в первую очередь наблюдать, воспринимать в новом свете других, организацию, окружение, мир вокруг себя. Это позволяет проникать в суть текущих событий для того, чтобы реально победить в будущем. Коучер формирует такую способность.

Профиль автора в Google+

Коучер кто это, википедия, для детей

Обсудим такую профессию, которая в нашей стране появилась сравнительно недавно. И еще не каждый знает, коучер кто это такой и чем занимается этот специалист.

В этой статье разберем, что за профессия это, кто может стать таким специалистом, а также какие плюсы и минусы в этой работе.

ПОЗВОНИ ЮРИСТУ
ОН РЕШИТ ТВОИ ВОПРОСЫ БЕСПЛАТНО
Москва, обл 8 (499) 577-00-25 доб. 130
Санкт-Петербург, обл 8 (812) 425-66-30 доб. 130
Федеральный номер 8 (800) 350-84-13 доб. 130

Для того, что бы дать подробное определение профессии, обратимся к википедии, где сказано, что это сотрудник, являющийся помощником руководителя предприятия, который занимается структурированием в кадровой политике. Выполняет профессиональные и психологические тренинги, как для рядовых сотрудников, так и для руководителей компаний.

Чем занимается коучер?

Для того, что бы понимать, чем занимается этот специалист, поговорим о том, что профессия в России относительно молодая. И только с развитием экономики в штате крупных компаний начали появляться вакансии «коучер».

Это необходимо для того, чтобы:

  • Мотивировать персонал на эффективную работу с помощью применения психологических приемов;
  • Сделать сотрудников компании сплоченной командой, научить действовать сообща;
  • Обучить тонкостям профессионального направления, в котором работает компания;
  • Внести в коллектив понимание того, что есть «мы»;
  • В некоторых случаях выступает в роли сопроводителя на важных переговорах;
  • Помогает усовершенствовать уже имеющиеся профессиональные наработки сотрудников.

Благодаря правильной работе профессионального коучера, эффективность работы компании увеличивается на несколько десятков процентов.

Требования к профессиональным наработкам

Профессия «коучер» с годами становится более популярной и даже престижной. Но для того, чтобы стать настоящим востребованным профессионалом, необходимо обладать следующими навыками и знаниями:

  • Быть компетентным в вопросах бизнеса, психологии переговоров, эффективным общением с представителями коллектива компаний;
  • Уметь решать максимально безболезненным путем назревающие или уже состоявшиеся конфликтные ситуации;
  • Быть развитым во многих направлениях бизнеса, психологии, экономики;
  • Знать методы и приемы как проводить социологические исследования;
  • Следить и анализировать тенденции развития рынка;
  • Уметь публично выступать, принося при этом пользу компании;
  • Обладать приятным голосом, чистой русской речью.

Требования к качествам личности

Говоря о данной профессии, стоит понимать, что не каждый человек сможет освоить данное направление.

Именно поэтому существует перечень пунктов, которые необходимы для успешной работы коучера:

  • Иметь личное природное обаяние;
  • Иметь внутренний стержень человека, к которому тянутся люди;
  • Обладать приятным голосом;
  • Быть лидером по жизни;
  • Являться тонким психологом от природы.

Как стать коучером?

Для того, что бы стать вторым человеком после руководителя по важности в любой компании, необходимо следующее:

ПОЗВОНИ ЮРИСТУ
ОН РЕШИТ ТВОИ ВОПРОСЫ БЕСПЛАТНО
Москва, обл 8 (499) 577-00-25 доб. 130
Санкт-Петербург, обл 8 (812) 425-66-30 доб. 130
Федеральный номер 8 (800) 350-84-13 доб. 130

  • Иметь высшее экономическое образование;
  • Иметь курсы или дополнительное высшее образование по психологии;
  • Закончить курсы коучеров;
  • Дополнительно развиваться самостоятельно, посещать тренинги и проходить обучение, направленное на повышение квалификации.

Как понять, что коучер действительно профессионален? Достаточно посмотреть на то, какие результаты приносит его общение с коллективом. И есть ли вообще эти результаты.

Положительные и отрицательные стороны профессии

Здесь расскажем, к чему нужно быть готовым, решив вступить в ряды коучеров. А именно, с какими плюсами и минусами профессии придется столкнуться.

Начнем с положительных моментов, которым можно отнести следующие пункты:

  • С каждым годом профессия набирает популярность, спрос на хороших специалистов увеличивается с каждым годом;
  • Возможность работать одновременно на нескольких предприятиях;
  • Возможность вести свои личные тренинги;
  • Велика вероятность очень больших заработков;
  • Постоянное общение с большой аудиторией, среди которой могут оказаться полезные люди;
  • Осознание своей востребованности.

Недостатки профессии:

  • Необходимо быть внутренне раскованным человеком, иначе обучение не принесет должного результата;
  • Нужно много учиться и практиковаться;
  • Требует больших энергозатрат;
  • Иногда рабочий день превращается в ненормированный.

Подведем итоги

Данная статья является информационным источником, который полезен как для детей, желающих освоить профессию «коучер», так и для взрослых, которые чувствуют в себе подобный потенциал.

Нам удалось разобраться с тем, что за профессия это, насколько она популярна в настоящее время и как стать коучером.

Мы дали описание основных плюсов и минусов, с которыми сталкиваются коучеры в процессе своей работы. Хотелось бы отметить, что положительных моментов эта профессия содержит гораздо больше, чем отрицательных.

Так же удалось ответить на вопрос, который обозначен в самом начале статьи: «Коучер кто это такой?»

Возможно вам будет интересна статья: Кто такой декоратор? Что за профессия, чем занимается?

Дебютная комедия Никиты Тарасова «Спасибо, коучер!» выйдет 20 декабря

20 декабря на YouTube-каналe Epic Media состоится онлайн-премьера короткометражного фильма «Спасибо, коучер!» (2020). В качестве режиссёра и сценариста в картине дебютирует актёр Никита Тарасов, известный по сериалам «Кухня», «Окаянные дни», фильмам «Битва за Севастополь», «Притяжение». 

«Спасибо, Коучер!» – комедия о том, какие странные сюрпризы может принести стремление к личностному росту. В основу сюжета легла история домохозяйки Сони. Соня пытается манипулировать мужем и берет консультации у тренера личностного роста Александры. Однако вскоре выясняется, что и муж Сони советуется с коучем. Автор картины задаётся вопросом, стоит ли полагаться на советы человека, который не готов нести ответственность за собственное счастье?

Главные роли в фильме сыграли Анна Котова-Дерябина («Полицейский с Рублевки», «Проект «Анна Николаевна», «Шторм»), Ольга Веникова («Колл-центр», «Ивановы-Ивановы»), Денис Косяков («Ивановы-Ивановы», «Исаев»). 

Производством картины занимался продюсерский центр Potential. Съемки фильма проходили в Москве. Продюсерами выступили главный редактор Кино-Театр.Ру, директор по развитию веб-кинотеатра Chill Жан Просянов, а также креативный продюсер Potential Ирина Обидова и продюсер Potential Александра Алехина, работавшие над такими короткометражными лентами, как «Огонь» Марии Шульгиной и «Бывшие» Ирины Бас.

Фильм «Спасибо, коучер!» отмечен оргкомитетом фестиваля «Киношок» как удачный дебют в комедии, получил приз зрительских симпатий и награду за лучшую женскую роль (Анна Котова-Дерябина) на SOL Russian Film Festival, специальный приз фестиваля «Золотой теленок», участвовал в конкурсе кинофестиваля «Короче», вошел в программу британского смотра российского кино Russian Film Week. Оффлайн-премьера фильма состоялась 12 октября в Петербурге в открытой киностудии «Лендок» в рамках показа альманаха короткого метра Potential. В планах режиссёра – полнометражный фильм «Спасибо, коучер!».

Никита Тарасов, режиссер фильма:

«Это кино, в котором для меня важно было сказать зрителю: «Твоё счастье в твоих руках!». Как только мы пасуем перед решением собственных проблем, мы лишаем себя возможности стать лучше. Переложить ответственность за свои поступки невозможно на плечи даже самого известного коуча. Когда вам обещают счастье взамен оплаты «марафона желаний», помните, что у того, кто поведёт вас в светлое будущее, тоже есть кто-то, кто указывает путь. Душу лечит не «коучер», а юмор!».

Ирина Обидова, продюсер фильма:

«Мы решили взяться за эту историю, потому что в первую очередь нас зацепил сценарий и провокационная тема. Ну и конечно, нам было важно, что у режиссера горели глаза. Еще Никита показал снятый им трехминутный коротыш – так стало ясно, что он умеет работать с актерами, операторами, командой, что тоже сыграло в его пользу. И наконец – открывать новые имена в кино всегда интересно».

Страница фильма на Кинопоиске: https://www.kinopoisk.ru/film/1399225 

20 декабря в 18:00 на YouTube-канале продюсерского центра Potential состоится прямой эфир с Никитой Тарасовым: режиссер расскажет о создании фильма – появлении идеи, написании сценария и творческом процессе на съемочной площадке.

Youtube-канал Potential: https://www.youtube.com/c/PotentialFilmCompany 

Ким Малки из

LSU в третий раз становится тренером года по версии Associated Press.

Давний тренер Бэйлора быстро смог организовать невероятный поворот для Тигров, которые выиграли 26 игр — на 17 больше, чем в прошлом сезоне.

В четверг Малки была удостоена звания тренера года по женскому баскетболу по версии Associated Press, она уже в третий раз получает эту награду. Гено Ауриемма и Маффет МакГроу — единственные тренеры, совершившие этот подвиг.

1 Похожие

«Для меня большая честь быть в этой группе», сказал Малки. «Этого не происходит без игроков, которые позволяют вам тренировать их и вкладываться в систему. У нас был очень, очень хороший год».

Малки получил 10 голосов от 30 членов национальной медиа-группы, которая каждую неделю голосует за 25 лучших по версии AP. Дон Стейли из Южной Каролины заняла второе место с восемью голосами. Тара ВанДервир из Стэнфорда получила три, а Ники Коллен, заменившая Малки в Бэйлоре, получила два вместе с Уэсом Муром из штата Северная Каролина.Каждый из пяти тренеров получил по одному голосу.

Тренер-ветеран делила сцену с игроком года по версии AP Алией Бостон, с которой она тренировалась в этом году.

Малки, которая была удивлена ​​своей командой на прошлой неделе, когда они сказали ей, что она выиграла, поблагодарила своих тренеров и назвала каждого из своих игроков на церемонии. Она задыхалась, когда говорила о своей семье, которая все еще находилась в Техасе.

LSU поднялся на 6-е место в опросе AP и принял первые два раунда турнира NCAA. «Тигры» проиграли штату Огайо во втором раунде и одержали более 25 побед впервые с 2007–2008 годов.

Малки сравнила этот сезон со своим первым в Бэйлоре, когда она унаследовала команду, выигравшую семь игр за год до ее прихода к власти.

«Вы ставите перед собой реалистичные цели, такие как победный сезон», — сказала она. «Победите свою первую команду в рейтинге, мы собираемся отпраздновать это. На конференции, если мы закончим в верхней половине SEC, мы потенциально сможем попасть на турнир NCAA. Это звучит так просто, но вам нужно ползти, прежде чем вы сможете ходить и нужно ходить, прежде чем вы сможете бежать.Мы были просто реалистами.»

«Тигры» прошли 13-3 в SEC и одержали победы над Джорджией, Теннесси и Кентукки. Команда Малки также играла в Южной Каролине жестко, отставая на шесть очков. игрок и помощник тренера до 21-летнего пробега в Бэйлоре, в котором она выиграла три национальных титула и стала самым быстрым тренером в истории женского баскетбола в колледже, одержав 600 побед, сделав это в играх 700. В 2020 году она была введена в Мемориал Нейсмит. Зал баскетбольной славы.

Она также становилась тренером года по версии AP в 2012 и 2019 годах в Бэйлоре.

«Я не могу назвать все, что сделала команда в этом году, но это было невероятно», — сказала она. «Мы не должны были сделать то, что сделали за год. Это трудно сделать».

2022.00 — Тренеры и скауты

Инструктирует или тренирует группы или отдельных лиц по основам спорта для основной цели соревнований. Демонстрация приемов и методов участия. Может оценивать сильные и слабые стороны спортсменов в качестве возможных новобранцев или улучшать технику спортсменов, чтобы подготовить их к соревнованиям.Те, кто должен иметь сертификаты преподавателя, должны быть указаны в соответствующей категории преподавания.

Образец зарегистрированных названий должностей: Тренер по бейсболу, тренер по баскетболу, тренер, тренер по кроссу, тренер по футболу, тренер по гимнастике, тренер по футболу, тренер по софтболу, тренер по легкой атлетике, тренер по волейболу

Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню Сайты O*NET в нижней части любой страницы в разделе «Мой следующий шаг».

Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move for Veterans. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites внизу любой страницы в My Next Move for Veterans.

Saldrá де O * NET OnLine пункт Visitar Nuestro Sitio afiliado Mi Próximo Paso.Puede regresar usando el botón Atrás en su navegador, o eligiendo «O*NET OnLine» en el menu Sitios O*NET en la parte inferior de cualquier página en Mi Próximo Paso.

Задачи